Материалы для подготовки к огэ английский язык. Подготовка к ОГЭ (ГИА) по английскому языку с репетитором
Структура экзамена в формате ГИА по английскому языку
ГИА по английскому языку проводится в формате основного государственного экзамена (ОГЭ), который включает в себя задания стандартизированной формы.
ОГЭ по английскому языку состоит из письменной и устной частей.
Письменная часть делится на четыре раздела: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо». На выполнение письменной части экзамена отводится 120 минут.
Раздел 1. Аудирование
Данный раздел включает три части (8 заданий). Время на выполнение - 30 минут.
Задание №1. Цель выполнения данного задания - определение места, в котором данный диалог может иметь место: кинотеатр, парк, отель, больница и т.п. Важно помнить, что присутствует один лишний ответ.
Задание №2. В ходе выполнения данного задания экзаменуемому необходимо сопоставить каждого говорящего с той мыслью, которую он/она выразили.
Например, он/она описывает школьную библиотеку или помещение своего класса. В этом задании также присутствует один лишний ответ.
Задания №3-8. Данные задания нацелены на понимание деталей и конкретной информации в монологе/диалоге. В этих заданиях даны три варианта ответа на вопрос. Экзаменуемый должен выбрать тот вариант, который соответствует услышанному. Например, указать с кем путешествует герой или какой сувенир он купил.
Максимальный балл -15.
Раздел 2. Чтение
Данный раздел включает две части.
Задание №9 представляет собой семь небольших текстов и восемь заголовков. Экзаменуемому необходимо сопоставить каждый текст с соответствующим заголовком, который наилучшим образом отражает основную мысль текста. 1 заголовок - лишний.
Задания №10-17 направлены на понимание текста повествовательного характера. После текста представлены 8 утверждений. Экзаменуемому необходимо установить является ли утверждение верным (True), ложным (False) или в тексте об этом ничего не сказано (Notstated).
Раздел 3. Грамматика и лексика
Данный раздел состоит из 9 заданий направленных на формирование правильной грамматической формы слова и 6 заданий на лексическую трансформацию слов.
Максимальное количество баллов за выполнение данного раздела -15 (1 балл за каждый правильный ответ).
Раздел 4. Письменная речь
Данный раздел представлен одним заданием, в котором экзаменуемому необходимо написать письмо личного характера в ответ на предоставленное письмо «друга».
Данное задание оценивается по следующим критериям:
Решение коммуникативной задачи (полные ответы на заданные вопросы, правильность используемого обращения, завершающей фразы, подпись, благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражение надежда на письмо-ответ);
Организация текста (логика построения текста, разделение на абзацы, правильное использование языковых и логических средств связи, соответствие письма нормам письменного этикета);
Лексико-грамматическое оформление текста (правильное использование разнообразной лексики и грамматических конструкций (допускается не более двух языковых ошибок));
Орфография и пунктуация (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок (допускается не более двух ошибок)).
Письмо должно содержать от 100 до 120 слов. Рекомендуемое время на выполнение данного раздела ОГЭ - 30 минут. Максимальный балл -10.
Раздел 5. Говорение
Устная часть представлена тремя типами заданий на говорение (speaking):
Задание №1. Чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера.
Экзаменуемому даётся 1,5 минуты на чтение текста про себя, затем необходимо прочитать текст вслух за 2 минуты. Максимальное количество баллов за это задание - 2.
Задание оценивается по следующим критериям:
Речь воспринимается легко и понятно;
Отсутствуют необоснованные паузы;
Допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл.
Задание №2. Участие в условном диалоге-расспросе (ответы на заданные вопросы).
В ходе этого задания экзаменуемый должен ответить на 6 услышанных в аудиозаписи вопросов по определённой тематике (спорт, школа, здоровый образ жизни и т.д.). Вопросы задаются в формате телефонного опроса общественного мнения. Ответ на каждый вопрос не должен занимать больше 40 секунд. Каждый ответ оценивается в 1 бал при условии, что:
Ответ дан;
Ответ не является одним словом или словосочетанием;
В ответе отсутствуют ошибки, затрудняющие его понимание.
Максимальное количество баллов за это задание - 6.
Задание №3. Тематическое монологическое высказывание с вербальной опорой в тексте задания.
На подготовку к выполнению данного задания даётся 1.5 минуты. Монолог должен длиться не более 2 минут (10-12 фраз). Максимальный бал за выполнение данного задания - 7.
В данном задании экзаменуемому необходимо дать монологическое высказывания на определённую тему, учитывая критерии, представленные в задании.
Данный тип задания оценивается по следующим критериям:
Решение коммуникативной задачи (предоставлено развёрнутое высказывание, полностью раскрывающее заданную тему и точно раскрывающее три аспекта, указанных в задании);
Организация высказывания (высказывание должно иметь логичный и завершённый характер; использование средств логической связи (слов-связок); наличие вступительной и заключительной фраз);
Языковое оформление высказывания (богатый словарный запас, правильное грамматическое и фонетическое оформление высказывания).
Время устного ответа составляет 15 минут на одного отвечающего. Максимальный балл при выполнении устной части - 15. Максимальный бал при успешной сдаче ОГЭ по английскому языку составляет 70 баллов.
Год назад я уже затрагивала тему о том, какие лучше пособия выбрать для подготовки к ОГЭ. Время идет, соответственно и учебные пособия тоже поменялись, как и меняются требования к экзамену. Сегодня хочу остановится на тех книгах русских авторов, которые наиболее близко подходят для тренировки к сдаче основного экзамена по английскому.
Мой опыт подготовки к ОГЭ
Подготовкой к данному виду экзамена я начала заниматься еще находясь в декретном отпуске. Тогда моим первым опытом стала племянница мужа. Это был по-настоящему ценный опыт и полезный как для нее, так и для меня в частности. Этому же посвящен целый цикл статей. Если вы нажмете на рубрику «ОГЭ» в меню блога слева, то сможете подробно со всеми постами ознакомиться.
ВИДЕООБЗОРЫ
Также я часто снимала видеообзоры книжных новинок. С ними вы сможете познакомиться, перейдя по ссылкам ниже…
К сожалению, в этом году не имею никаких учеников, готовящихся к сдаче ОГЭ, и скажу честно, грустно. Когда ты готовишь ученика к экзамену, ты постоянно находишься в саморазвитии своих профессиональных навыков и языка. Когда этого нет, то становиться немного скучно. Также в связи с большой школьной нагрузкой, сейчас не имею возможности к подготовке какого-то ни было ученика.
Думаю, достаточно предисловия и перейдем к главному.
Пособия со справочным материалом
Совершенно недавно на просторах интернета в прошлом году появилось толковое пособие из серии «Я сдам ОГЭ». В этой серии также есть и английский язык под редакцией Бабушис Е.Е., Н.Н.Трубанева. Фамилия Трубаневой мне более близко знакома. Пособие выглядит следующим образом.
Я сдам ОГЭ
Чем оно меня покорило?
Во-первых, сама серия «Я сдам ОГЭ», также как и серия «Я сдам ЕГЭ», замечательно описывает пошаговую подготовку к каждой части экзамена, к каждому заданию. Считаю это плюсом!
Во-вторых, в пособии представлен анализ типичных ошибок участников ОГЭ прошлых лет, даны методические рекомендации.
Приведу скрины некоторых страниц к разделу «Аудирование».
раздел «Аудирование»
Здесь мы видим тот самый алгоритм выполнения задания.
Учимся выполнять задание
Когда объясняется таким методичным образом материал, то и самому преподавателю легче объяснить его ученику. Моя оценка 5!Это пособие рекомендую!
Следующая новинка, которая привлекла мое внимание и не оставила равнодушной, это пособие под ред. О.В.Терентьевой, Л.М. Гудковой «Английский язык.Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ».
«Английский язык.Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ»
Честно скажу, не думала, что пособие будет таким толковым.
Плюсы
- В справочнике представлены все разделы письменной части экзамена, а также его устная часть.
- каждый раздел содержит необходимый языковой материал, образцы заданий и рекомендации по их выполнению.
- представлены правила заполнения экзаменационных бланков (зачастую на это не всегда уделяется время).
- В каждом разделе описаны типичные ошибки при выполнении заданий.
- Имеется практический справочник по грамматике. Ключевое слово здесь «практический». После объяснения темы, представлены упражнения на тренировку того или иного грамматического явления.
Самая классная фишка в этой книге, это то, что не отходя далеко от правила приведены упражнения из формата экзамена. Например по разделу «Грамматика» дан материал множественное число сущ-х. После пары-тройки тренировочных упражнений мы выполняем упражнения непосредственно те, которые представлены в формате ОГЭ.
примеры заданий только с множ.ч.
И так каждое грамматическое явление. Это здорово.
Замечательно рассматривается тема словообразования и представлен наиболее полный справочный материал.
пример префиксов с отрицательным значением
упражнение только на префиксы с отриц.значением
Также неплохо представлены задания по письму и говорению, но вкратце. Моя оценка тоже 5. Рекомендую!
Пособия к устной части ОГЭ
Если предыдущие пособия имеют ряд преимуществ, то большинство из них все равно не так сильно нацелено на устную часть. А устная часть, как мы знаем, не такая уж простая и маловажная вещь.
Итак, вашему вниманию представляю следующую новинку на книжном рынке пособий к ОГЭ по английскому языку.
ОГЭ. Английский язык.Устная часть
Что меня в нем привлекло?
В пособии содержится 25 демонстрационных вариантов, а самое главное, ОБРАЗЦЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕХ ЗАДАНИЙ.
Прилагаю фотоскрины.
Как видите представлены образцы примерных ответов. Это будет прекрасной опорой слабо подготовленному ученику. В третьем задании нам также представлен образец монологического высказывания с речевыми оборотами и клише.
Считаю эту книгу достойной для подготовки к устной части.
Неплохой также сборник Музлановой Е.С.
Музланова
Следующая брошюра о которой я писала не раз уже. Это пособие А.В.Мишина «Устная часть.ОГЭ».
Устная часть
Эта книжка достойна похвал и без всяких комментарий. Ну, а кто не читал мой обзор, то можете посмотреть по ссылкам выше.
И еще одной для подготовки к устной части из этой же серии из-ва «Просвещение» является творение О.Н.Сухановой.
готовимся к устной части ОГЭ
О нем я тоже писала в предыдущих постах.
Кстати, если не ошибаюсь, то Вы заметили изменение в устной части ? А именно, исчезла картинка к заданию 3. Она отвлекала внимание и вызывала у некоторых стимул описать ее, а не как опора для монологического высказывания.
Ну, и конечно же, куда без пособий тренировочных вариантов.
Тренировочные варианты
Считаю, что самый оптимальный вариант тестов для тренировки — это сайт ФИПИ.
Сейчас существует огромное количество литературы с демонстрационными вариантами, но не все они хороши, как кажется на первый взгляд.
Н.Н.Трубанева
На сегодня я заканчиваю писать свой пост. Надеюсь не утомила вас, мои читатели!Жду ваших комментарий. Для удобства теперь на странице блога есть и форма комментарий Facebook. Кому удобна и форма комментарий ВКонтакте.
До следующей встречи!
Facebook Comments
Общий государственный экзамен - это проверка знаний учащихся по итогам 9 классов. При этом английский язык не является обязательным предметом для сдачи ОГЭ, но его следует выбрать, если кандидат хочет продолжить обучение с углубленным изучением языка, либо поступить в профильный колледж.
ОГЭ по английскому языку имеет свои особенности и нюансы, которые следует учесть для успешного прохождения всех экзаменационных заданий.
Структура ОГЭ по английскому языку
Каких-либо новшеств или радикальных изменений в структуре экзамена по английскому языку в этом году не будет. Как и прежде комплекс заданий по предмету будет разделен на две категории - письменную и устную . Некоторые нюансы возникнут только в сфере проверки выполненных работ. Для учащихся же все останется по-прежнему.
Все задания письменной и устной проверки направлены на проверку знаний и умений учащихся в сфере коммуникации на иностранном языке. Те, кто проявит лучшие навыки владения устной речью и правилами грамматики, будут зачислены в классы с лингвистическим уклоном.
Расписание и результаты ОГЭ-2018
На данный момент уже имеется расписание экзаменов по английскому языку для 9-классников. Основной экзамен по английскому состоится - 25 мая. Как и прежде, помимо основного дня, выделены дополнительные и резервные числа для сдачи. Это будут: досрочная сдача 28 апреля с резервным днем 30 апреля, а также дополнительный день сдачи - 14 сентября, с резервным днем 21 сентября.
Результаты становятся известны в течение 10-14 дней после сдачи. Проверить результаты можно онлайн на сайте ГИА , выбрав нужный регион.
Из каких частей состоит ОГЭ по английскому
В состав письменной работы входят четыре блока заданий. Вам нужно показать знания и навыки по аудированию, чтению, письму, а также использованию английской грамматики и лексики.
Аудирование
Данный тип работы основывается на письменном изложении услышанного материала. В каждом из подразделов аудирования, учащемуся нужно будет выбрать один правильный ответ из предложенных. Время на исполнение этого блока составляет 30 минут, возможные баллы - 15.
Чтобы справиться с этой частью ОГЭ, начинайте регулярно слушать аудио материалы на английском языке. При этом необходимо разнообразить характер аудио данных. Пусть это будут и научные выступления, и фильмы, и развлекательные передачи, и даже песни. Также эффективным будет просматривание передач с субтитрами.
Чтение
Все задания раздела, с 9-го по 17-е, направлены на восприятие текстового материала. В результате учащимся придется ответить на вопросы, связанные с деталями, а также подобрать к текстам соответствующий заголовок. Время, отпущенное на решение, также составляет 30 минут с максимально возможным баллом - 15.
Для успешной сдачи данной части экзамена необходим опыт в чтении текстовых материалов на английском языке. Для этого достаточно читать самостоятельно выбранные тексты, книги, статьи, публикации. Тем самым, будет пополняться и словарный запас, который пригодится для сдачи устного задания.
Грамматика и лексика
Включает в себя 15 вопросов заданий, направленных на выявление грамматических знаний учащихся. Здесь потребуются навыки формирования правильных грамматических конструкций и знания на лексику. На решение этого раздела также отводится 30 минут, максимум возможных баллов - 15.
Изучение и повторение правил грамматики и лексики - важная часть подготовки к этой части ОГЭ. Значение суффиксов, приставок, частей речи, закономерности словообразования и словоизменения - то, что вам однозначно надо как следует изучить. Однако, не стоит ограничивать свои знания только теоретическими правилами. Обязательно практикуйтесь, решая задания по темам в учебниках по грамматике, либо на онлайн ресурсах.
Письменная речь
В данном разделе присутствует лишь одно задание, однако в нем придется применить навыки грамматики и лексики, орфографии и пунктуации, а также умения строить разнообразные конструкции. Кроме того, отвечая на предложенное в заданиях письмо, учащиеся могут показать свои способности в составлении логичных и этически верных текстов. На задание дается 30 минут, самое большое количество баллов, которое можно набрать - 10.
Устная речь
Устная проверка включает в себя три вида заданий:
- Чтение вслух. Основная задача этого теста - проверка устного произношения текста. Материал, предоставляемый в этом задании, носит научно-популярный характер. Для первичного ознакомления дается 1,5 минуты, а на последующее чтение вслух выделено 2 минуты. Главные критерии оценки - легкое восприятие текста, отсутствие безосновательных пауз, количество фонетических ошибок. Возможный балл - 2.
- Диалог. Учащемуся будет предложено 6 вопросов общего характера на заданную тематику. За каждый ответ будет начислен максимум один балл, но только в случае полного и исчерпывающего ответа, не содержащего стилистических или других ошибок.
- Монолог. За 1,5 минуты учащийся должен подготовить короткую речь на заданную тематику. Получить максимальный балл - 7 можно в случае, если монолог будет грамотным, понятным, красноречивым, с вступлением и выводом в конце. Время на монолог дается небольшое - всего 2 минуты, за это время нужно высказать 10-12 предложений.
Для повышения устного навыка необходима, в первую очередь, практика. Говорите, пойте, общайтесь на английском языке. Также эффективным способом улучшить свое произношение будет запись речи на диктофон. Со стороны легче будет услышать свои "проблемные" места и исправить их заранее.
Вопрос, который задают или задавали себе почти все репетиторы по английскому языку. Сегодня я расскажу Вам, как ответила на него себе несколько лет назад. И прибавлю несколько советов от себя в настоящем.
Но сначала немного о самих экзаменах.
ОГЭ и ЕГЭ
Экзамен ОГЭ предназначен для выпускающихся из 9 класса и рассчитан на уровень владения языком Pre-Intermediate (соответствует A2 и B1 по шкале CEFR, в ОГЭ есть задания обоих уровней).
Экзамен ЕГЭ сдают выпускники 11 класса, необходимый уровень знания английского для его успешной сдачи – Upper-Intermediate (там есть задания как базового уровня (А2), так и задания повышенной сложности (B2)). То есть, примерно уровень экзамена FCE.
Но если Вы прорешаете вариант ОГЭ или ЕГЭ, заметите несколько сложностей-отличий от международных экзаменов, вроде того же FCE:
- не все задания соответствуют заявленному уровню. В этом году на ЕГЭ текст задания 3 в разделе “Чтение” был уровня Advanced (С1).
- ваша логика рассуждений может не совпадать с логикой авторов теста. В некоторых заданиях правильный ответ может противоречить здравому смыслу (особенно это относится к заданию 3 из разделов “Аудирование” и “Чтение”).
Подробнее узнать об этих экзаменах и о том, как к ним готовить, можно следующими способами:
- Пройти курсы по подготовке.
- Получить консультацию опытного репетитора, а лучше эксперта.
- Самому все узнать и прочитать.
Первые два способа комментировать не буду, остановлюсь на последнем, так как этой тропой идет большинство репетиторов.
Самостоятельная подготовка
Самостоятельно, на мой взгляд, эффективно строить работу по подготовке к экзамену следующим образом:
- Прорешать демоверсию экзамена и проверить себя по ключам.
- Просмотреть задания с ошибками и подумать, что нужно повторить, чтобы их избежать.
- Прочитать информацию об экзаменах на сайте ФИПИ, особенно кодификатор и методические рекомендации .
- Ознакомиться с имеющимися учебниками по ОГЭ и ЕГЭ, планами подготовки (можно в этом блоге в соответствующих разделах).
С учебниками надо держать ухо востро. Многие пособия в спешке выпускаются перед началом учебного года, и в них могут быть ошибки или неверная информация об экзамене. Например,когда я начинала готовить к ЕГЭ, следовала рекомендациям из учебника Музлановой справа, вот одна из них: “Когда начинаете ответ в Задании 2 Устной части, начните его так, как бы вы начали в реальной ситуации: Hello, I’m going to visit your hotel but I would like to ask a few questions first”. Если следовать этому совету, на экзамене не хватит времени на постановку первого вопроса, потому что ученик ограничен по времени, и потеряет балл.
Как показала практика, пособиям Вербицкой и Солововой можно доверять. Остальным – “доверять, но проверять”.
Берем ученика
Все нужное узнали, можно давать объявление и искать учеников.
В объявлении можно признаться, что к этим экзаменам еще не готовили, но все о них знаете. Но это снизит вероятность того, что к вам обратятся клиенты. А можно не упоминать, если не спросят в лоб. И поставить цену на подготовку ниже среднего ценника. Что выбрать – решать Вам.
Что делать при первой встрече?
У меня первое занятие – ознакомительное. Проходит оно следующим образом:
- Знакомство и рассказ о цели занятия.
- Разговор на английском о том, о сем.
- Грамматический тест.
- Беседа с родителями и учеником.
Основная задача первой встречи – понять примерный уровень ученика и рассказать родителям и самому ученику, как с ним нужно работать. После разговора и небольшого теста становится понятно, кто сидит перед вами. Если цель – подготовка к ОГЭ, то можно брать и с уровнем Elementary, а вот с “ЕГЭшниками” сложнее:
- Beginner/Elementary – если встреча с учеником состоялась в 11 классе, то подготовить на достойный балл очень сложно. Или вы отказываетесь от такого клиента, или берете с условием, что вытянуть его даже на 60 баллов вряд ли получится. Больший балл – чудо, которое случится при больших усилиях ученика/ языковых способностях/ хорошем расположении звезд в день экзамена.
- Pre-Intermediate – за два года реально подготовить на хороший балл. За один – вряд ли, брать в этом случае или не брать – на ваше усмотрение.
- Intermediate/Upper-Intermediate. Здесь можно брать и в 11 классе со спокойной душой. При должных усилиях 80 баллов достижимы.
Весь описанный расклад верен только при незначительных пропусках занятий и выполнении всех домашних заданий, иначе сложно делать какие-то прогнозы.
Если и клиента и меня все устраивает, даю на дом прорешать вариант ОГЭ/ЕГЭ, чтобы иметь представление о сильных и слабых сторонах.
Готовим
Исходя из начальных данных и того, что нужно сделать, набрасываем план подготовки. Обязательно сохраним пробный вариант экзамена, который писали в самом начале, чтобы потом можно было увидеть траекторию движения в лучшую или худшую сторону.
Каждые школьные каникулы я даю ученикам вариант экзамена для прорешивания, чтобы видеть результаты работы. Результаты обсуждаем с учеником и его родителями.
Если ученик “халявит”, составляю учет несделанных заданий и пропущенных занятий, чтобы наглядно показать, почему так мало успеваем и заветный балл от нас все время ускользает.
P.S. Разбор экзаменационных заданий с объяснением стратегии их выполнения можно почитать в соответствующем разделе по и .
Также можно ознакомиться с моими по подготовке к каждому экзамену.