Как зимуют деревья? Исследовательская работа "Как зимуют растения?"

Морозова Марина Юрьевна

Виды детской деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно – исследовательская.

Цели: воспитывать у детей нравственные и этические чувства: любовь к природе родного края, умение видеть её красоту, понимать её, внимательное, бережное и гуманное отношение к каждому растению, к родной природе. Закреплять у детей представления о взаимодействии человека с природой, способах её охраны.

Закреплять у детей знания и преставления о деревьях, умение узнавать по строению ствола, цвету коры, расположению ветвей, семенам и плодам. Учить различать лиственные и хвойные деревья.

Планируемые результаты: проявляет любознательность и интерес; поддерживает беседу, высказывает свою точку зрения; выражает положительные эмоции во время игр.

Предварительная работа.

Занятия на темы: «Лиственные деревья», «Хвойные деревья».

Целевые прогулки в парк в разное время года.

Наблюдения за изменениями, происходящими с деревьями в разное время года.

Художественное творчество детей.

Чтение художественных произведений о красоте родной природы.

Заучивание стихотворений о родной природе.

Рассматривание картин, репродукций русских художников: И. Левитана, И. Шишкина, А. Саврасова, В. Поленова.

Прослушивание музыкальных пьес П. Чайковского «Времена года».

Организованная деятельность детей.

Перед выходом на прогулку, в первой половине дня, познакомила детей со сказкой Н. Павловой «Зимняя пирушка». В сказке рассказывается о том, как зайчик искал в зимнем лесу деревья: берёзу, осину, дуб, липу, клён. Дети узнали, по каким признакам зайчик их находил, не смотря на то, что зимой на деревьях листьев нет.

После беседы по содержанию сказки, я предложила детям во время прогулки попробовать узнать деревья в зимнем убранстве на нашем участке.

На участке детского сада, во время прогулки обращаю внимание детей на окружающую природу – сегодня необыкновенно красиво, как в сказке – все деревья стоят в инее.

Какое сейчас время года?

Какие признаки вы можете назвать?

Какие деревья растут на нашем участке?

По каким признакам вы догадались?

Какие деревья растут у нас на территории детского сада?

Дети отвечают на вопросы.

Дидактическая игра «Назови части целого»: дети рассказывают о том, что у каждого дерева есть … корни, ствол, ветви, листья, плоды, крона, и для чего они нужны деревьям. Дети отвечают.

Дидактическая игра «Хитрые вопросы» (развивает у детей логическое мышление, связную речь, способствует формированию грамматического строя речи):

Во что превратится дерево без веток?

Во что превратится лес без деревьев?

Чего больше в лесу деревьев или берёз?

Что случится с нашей планетой Земля, если исчезнут все деревья?

Дети высказывают свои предположения и догадки.

Дидактическая игра «Что не так» (развивает у детей внимание, предлагаю вниманию детей предложения, вслушаться и сказать, что не так:

Под берёзой дети собирали шишки.

Деревья закачались, и подул ветер.

Осенью на деревьях набухают почки.

Дети отвечают на вопросы, объясняя, почему они так считают.

Обобщаю ответы детей: «У нас на участке действительно очень много деревьев – это и берёзы, и сирень, и клёны, и ясени, и рябины, и черёмуха, и ива, и ели. У каждого дерева есть корни. У одних они уходят глубоко в землю, у других расположены неглубоко и раскинуты вовсе стороны. Корни не только удерживают дерево, но и забирают из почвы, растворённые в ней питательные вещества и минеральные соли.

Ствол дерева сверху покрыт корой, которая защищает его и от морозов, и от жарких солнечных лучей.

Ветви и листья образуют крону дерева.

Нижняя сторона листа, покрытая прозрачной кожицей, усеяна очень мелкими отверстиями – устьицами, увидеть которые можно в лупу. Через них деревья дышат. Устьица то открываются, то закрываются, вбирая в себя углекислый газ и выделяя в атмосферу кислород. Не зря деревья называют зелёными лёгкими планеты.

Кислород выделяется листьями растений только на свету, поэтому и тянутся наши деревья вверх к солнышку».

Обращаю внимание детей на берёзы, которых на участке детского сада особенно много, подходим с детьми к одной из них, предлагаю детям описать берёзку, рассказать об отличительно цвете ствола, бересты, рассмотреть серёжки на ветвях.

Дети рассматривают берёзку, отвечают на вопросы.

Обобщаю ответы детей, рассказываю о том, что березы очень любят солнечный свет, простор, не боятся ни трескучих морозов, ни порывистых ветров, ни весенних заморозков, потому растут на открытых местах – на лесных опушках, и светлых полянках. На белой бересте чётко выделяются тёмные чёрточки и полоски, через которые берёза дышит: в жару они открываются и пропускают воздух к корням дерева. Весной на кончиках берёзовых ветвей появляются длинные серёжки, в них появляются и созревают к концу лета крылатые семена берёз. Спелые семена падают на землю и из них вырастают юные берёзки.

Т. А. Шорыгина «Берёза»:

Берёза белый сарафан надела,

Кудри завила, косы заплела.

До чего же хороша, словно девица – душа!

С. Есенин «БЕРЁЗА».

Предлагаю детям пройти по участку и найти дерево, которое отличалось бы не только от берёзы, но и от других лиственных деревьев.

Загадки:

«Её всегда в лесу найдёшь,

Пойдём гулять – и встретим.

Стоит колючая как ёж,

Зимою в платье летнем»;

«Что же это за девица?

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год».

Дети подходят к маленькой ёлочке.

Дидактическая игра «Подскажи словечко» (игра способствует развитию логического мышления у детей):

Ну и платье: сплошь иголки, его носят вечно… (ёлки).

Ель на ёжика похожа: ёж в иголках, ёлка… (тоже).

Вопросы к детям:

Чем отличаются хвойные деревья от лиственных деревьев?

Что у них общего?

Дети отвечают.

Обобщая ответы детей, рассказываю: «Ели – высокие могучие деревья. Они достигают 10 метров высоты. Растут ели очень медленно, но живут долго – 500 – 600 лет. Ветви и стволы елей – замшелые, смолистые, зеленовато – серого цвета. Про ели, как и про сосны, говорят: «Зимой и летом одним цветом». Ведь это хвойное дерево в любое время года остаётся зелёным, а хвоинки не опадают с него 5 -7 лет. Весной хвоя на елях становится ярко – зелёной, а на концах еловых веток появляются маленькие, величиной с напёрсток, шишечки. К концу лета на елях вырастают крупные смолистые шишки. Внутри шишек прячутся крылатые семена. Выпавшие из шишек семена медленно падают, ветер кружит их, и они улетают далеко от дерева. Медведь и белочка, клёст и дятел любят вкусные и питательные еловые семена. Ель теневынослива, она любит влажную землю, в сухих местах не растёт».

Во время наблюдения в своих ответах ребята старались использовать образные выражения: «Стоят белоствольные берёзки стройные, белые и нежные!»; «Веточки у ёлочки маленькие и пушистые, иголочки тоненькие и нежные».

В заключение наблюдений рассказываю детям, что после сильного снегопада ветки деревьев гнутся под тяжестью снега и могут сломаться. Предлагаю детям стряхнуть, где возможно, снег с деревьев и кустарников, чтобы сохранить их невредимыми, собрать снег ближе к стволам деревьев и кустарников. Напоминаю, что в морозные дни ветки деревьев и кустарников особенно хрупкие. Такая работа оказывает положительное влияние на воспитание эмоционально – гуманных чувств дошкольников.

В заключение наблюдения обращаюсь к детям:

«Природа дарит нам волшебную красоту, деревья дают тень и прохладу в жаркий день, кислород для дыхания, плоды, прочную древесину, из которой искусные мастера делают много необходимых вещей.

Любите и берегите наших зелёных друзей, таких могучих и щедрых, но таких беззащитных!»

Предлагаю детям вспомнить и рассказать, семенами с каких деревьев питаются зимой птицы. Дети рассказывают, что снегири и свиристели любят ягоды рябины и ясеня, клесты питаются зимой семенами еловых шишек. Вместе с детьми подходим к кормушке и оставляем корм для птиц.

Как зимуют деревья?

В спящем царстве чернолесья на первый взгляд деревья без листьев очень похожи друг на друга. Но если быть внимательным, то можно заметить, что у каждого дерева свой силуэт, свой порядок расположения веточек.
Легче всего узнать берёзу. Издали заметен стройный ствол дерева с тонкими, розовато-коричневыми веточками.

Белая кора дерева с красивыми чёрными штрихами - её называют берёстой - каждому известна. Белый цвет берёсты от особого белого вещества - бетулина. Названо это вещество в честь самой берёзы: на латинском языке берёзу называют бетула, от слова бить, сечь. В древности непослушных и ленивых учеников наказывали берёзовыми ветками. По виду бетулин как порошок: проведи рукой по берёсте - белый след на руке останется.

По свойству - как смола. Потому-то берёстой легко костёр разжигать.
Ольху узнать сложнее. Её серый ствол без ярких примет. Зато если найдёшь на веточках маленькие кругленькие шишечки, то не ошибёшься.

Из этих шишечек весной высыплется много семян.
Чаще всего в городе можно увидеть тополь. Ствол этого большого высокого дерева светло-серый. Веточку тополя можно определить по крупным шерстисто-пушистым почкам, покрытым крупными коричневым» чешуями. Почки на веточках расположены поочередно: одна справа другая повыше - слева, следующая - опять справа, и так до
самой верхушки ветки.
У ближайшей родственницы тополя - осины веточки похожи на тополиные. Узнать осину можно по гладкому и очень зелёному по сравнению с другими деревьями стволу. Он у этого дерева ровный и только в самом верху разрастается шапкой курчавых ветвей. Кроме того, если тополя сажают вдоль городских улиц, то осина предпочитает расти I парках и лесах. Почки осины остренькие, и каждая сидит на высокой ножке, чуть в стороне от веточки.

Ясень зимой узнают по его плодам - жёлтым крылаткам. Всю зиму висят они на деревьях на радость птицам.
Клён свои крылатки - пропеллеры сбросил осенью, и его веточки можно узнать по характерному расположению почек. Почки у клёна чёрные или коричневые шарики, расположенные попарно друг против друга. Ветки у клёна прямые, крепкие. Недаром древние люди выделывали из клёна копья и рукоятки для оружия, за что и назвали «клён», то есть «острый», «сильный».
У липы ствол чёрный, чуть морщинистый, с крепкими толстыми ветвями. Красиво смотрится он в аллеях парков.

Иногда зимой на веточках липы можно найти плоды - маленькие, круглые орешки, высохшие и почерневшие. Но обычно липа сбрасывает их на зиму. И тогда придётся обратить внимание на саму ветку. Ветка липы растёт зигзагами: почка справа - ветка растёт влево, почка слева - ветка растёт вправо, следующая почка справа - ветка слева... Сами почки небольшие, красно-коричневые, округлые, плотно сидящие на ветках.
Чтобы узнать зимой то или другое дерево, нам приходилось внимательно разглядывать и почки, и плодики на ветке, и кору. Зимний дуб не узнать невозможно. Ещё издали обращает он на себя внимание. Да и как не обратить, если вдруг зимой посреди чёрного леса увидишь дерево в неопавшей жёлтой листве! Могучий ствол, коряжистые толстые ветви, вся в глубоких морщинах кора и характерные листья дуба не дают спутать его ни с каким другим деревом. Он один из лиственных деревьев позволяет себе оставлять свой осенний наряд на зиму.

Даже веточка дуба и та приметна. Посмотри на почки: крепенькие, толстенькие, сгрудились они кучками сразу по нескольку на кончиках веток.

Вот чудеса в зимнем лесу: дуб с листьями стоит, а хвойное дерево - лиственница все хвоинки на зиму сбросила! Чёрные голые ветки растопырились в стороны. Только по оставшимся большим круглым шишкам сообразишь, что перед тобой хвойное дерево - лиственница. Теперь понятно, почему у неё такое странное название, ведь только лиственные деревья на зиму листву сбрасывают. Вот за сходство с ни получила она своё
имя.
То ли дело другие хвойные! Круглый год хвойный лес зеленый. Хвоинки - это тоже листочки, только необычной формы, как иголочки.
Вот ель. Мохнатые ветки ели похожи на большие лапы. Их и называют лапником. Снизу доверху укутывают они ствол лесной красавицы. Xвоинки-иголочки плотно-плотно сидят на веточках. Ни один зимний рисунок не обойдётся без ели. На концах веток висят большие, длинные шишки. В этих шишках семена. У хвойных растений семена созревают зимой. Высыпаются семена из шишек на снег и, подгоняемые ветром, скользят по снегу
наперегонки. Там, где остановятся, вырастут ёлочки. Красиво и торжественно выглядят ели, высаженные в городе.
Реже в городах встречается другое хвойное дерево - сосна. Это дерево любит чистый воздух, да и от самих сосен такой приятный а смолистый запах! Сосну узнать просто по высокому оранжевом или желтоватому стволу.

Нарядные сосновые леса так и называют - краснолесье. Ветви сосны шапкой покрывают верхушку ствола. На веточках хвоя, но совсем не похожая на еловую. Иголочки собраны пучками на концах веток. Сами хвоинки длинные, и растут только по две хвоинки из одного места, как склеенные. Шишки тоже другие по форме чем у ели: большие, округлые, с круглыми чешуйками.

В спящем царстве чернолесья на первый взгляд деревья без листьев очень похожи друг на друга. Но если быть внимательным, то можно заметить, что у каждого дерева свой силуэт, свой порядок расположения веточек.
Легче всего узнать берёзу. Издали заметен стройный ствол дерева с тонкими, розовато-коричневыми веточками.

Белая кора дерева с красивыми чёрными штрихами — её называют берёстой — каждому известна. Белый цвет берёсты от особого белого вещества — бетулина. Названо это вещество в честь самой берёзы: на латинском языке берёзу называют бетула, от слова бить, сечь. В древности непослушных и ленивых учеников наказывали берёзовыми ветками. По виду бетулин как порошок: проведи рукой по берёсте — белый след на руке останется.

По свойству — как смола. Потому-то берёстой легко костёр разжигать.
Ольху узнать сложнее. Её серый ствол без ярких примет. Зато если найдёшь на веточках маленькие кругленькие шишечки, то не ошибёшься.

Из этих шишечек весной высыплется много семян.
Чаще всего в городе можно увидеть тополь. Ствол этого большого высокого дерева светло-серый. Веточку тополя можно определить по крупным шерстисто-пушистым почкам, покрытым крупными коричневым» чешуями. Почки на веточках расположены поочередно: одна справа другая повыше — слева, следующая — опять справа, и так до
самой верхушки ветки.
У ближайшей родственницы тополя — осины веточки похожи на тополиные. Узнать осину можно по гладкому и очень зелёному по сравнению с другими деревьями стволу. Он у этого дерева ровный и только в самом верху разрастается шапкой курчавых ветвей. Кроме того, если тополя сажают вдоль городских улиц, то осина предпочитает расти I парках и лесах. Почки осины остренькие, и каждая сидит на высокой ножке, чуть в стороне от веточки.

Ясень зимой узнают по его плодам — жёлтым крылаткам. Всю зиму висят они на деревьях на радость птицам.
Клён свои крылатки — пропеллеры сбросил осенью, и его веточки можно узнать по характерному расположению почек. Почки у клёна чёрные или коричневые шарики, расположенные попарно друг против друга. Ветки у клёна прямые, крепкие. Недаром древние люди выделывали из клёна копья и рукоятки для оружия, за что и назвали «клён», то есть «острый», «сильный».
У липы ствол чёрный, чуть морщинистый, с крепкими толстыми ветвями. Красиво смотрится он в аллеях парков.

Иногда зимой на веточках липы можно найти плоды — маленькие, круглые орешки, высохшие и почерневшие. Но обычно липа сбрасывает их на зиму. И тогда придётся обратить внимание на саму ветку. Ветка липы растёт зигзагами: почка справа — ветка растёт влево, почка слева — ветка растёт вправо, следующая почка справа — ветка слева... Сами почки небольшие, красно-коричневые, округлые, плотно сидящие на ветках.
Чтобы узнать зимой то или другое дерево, нам приходилось внимательно разглядывать и почки, и плодики на ветке, и кору. Зимний дуб не узнать невозможно. Ещё издали обращает он на себя внимание. Да и как не обратить, если вдруг зимой посреди чёрного леса увидишь дерево в неопавшей жёлтой листве! Могучий ствол, коряжистые толстые ветви, вся в глубоких морщинах кора и характерные листья дуба не дают спутать его ни с каким другим деревом. Он один из лиственных деревьев позволяет себе оставлять свой осенний наряд на зиму.

Даже веточка дуба и та приметна. Посмотри на почки: крепенькие, толстенькие, сгрудились они кучками сразу по нескольку на кончиках веток.

Вот чудеса в зимнем лесу: дуб с листьями стоит, а хвойное дерево — лиственница все хвоинки на зиму сбросила! Чёрные голые ветки растопырились в стороны. Только по оставшимся большим круглым шишкам сообразишь, что перед тобой хвойное дерево — лиственница. Теперь понятно, почему у неё такое странное название, ведь только лиственные деревья на зиму листву сбрасывают. Вот за сходство с ни получила она своё
имя.
То ли дело другие хвойные! Круглый год хвойный лес зеленый. Хвоинки — это тоже листочки, только необычной формы, как иголочки.
Вот ель. Мохнатые ветки ели похожи на большие лапы. Их и называют лапником. Снизу доверху укутывают они ствол лесной красавицы. Xвоинки-иголочки плотно-плотно сидят на веточках. Ни один зимний рисунок не обойдётся без ели. На концах веток висят большие, длинные шишки. В этих шишках семена. У хвойных растений семена созревают зимой. Высыпаются семена из шишек на снег и, подгоняемые ветром, скользят по снегу
наперегонки. Там, где остановятся, вырастут ёлочки. Красиво и торжественно выглядят ели, высаженные в городе.
Реже в городах встречается другое хвойное дерево — сосна. Это дерево любит чистый воздух, да и от самих сосен такой приятный а смолистый запах! Сосну узнать просто по высокому оранжевом или желтоватому стволу.

Нарядные сосновые леса так и называют — краснолесье. Ветви сосны шапкой покрывают верхушку ствола. На веточках хвоя, но совсем не похожая на еловую. Иголочки собраны пучками на концах веток. Сами хвоинки длинные, и растут только по две хвоинки из одного места, как склеенные. Шишки тоже другие по форме чем у ели: большие, округлые, с круглыми чешуйками.

Здравствуйте уважаемы читатели Блога Андрея Ноака. Предлагаю вам сегодня отдохнуть и прочитать интересную статью - что происходит с деревьями зимой. Для нашей страны зима проявляется во всех ее качествах с месяца сентября и до месяца июня , если не считать отдельные небольшие участки — счастливчики нашей страны. Там лето может длиться более полугода!

Но хотелось бы сначала поздравить данный блог, эта запись так сказать у него юбилейная — сотая. За один год здесь было опубликовано 100 статей. На достигнутом мы останавливаться не будем и постараемся писать интересных статей еще больше!

Каждый вид деревьев произрастает и характерен для определенных климатических поясов, к примеру тропические деревья не смогут произрастать при тех же температурах что и горные ели. Но иногда и деревья растущие в одном климатическом поясе, могут травмироваться от холода или даже погибать.

Например, когда солнце светит сильно в морозные зимние дни, стволы деревьев нагреваются на солнечной стороне, с противоположной стороны стволы остаются холодными. Такой перепад температуры вызывает напряжение в древесине, которое может привести к разрыву волокон. Так образуются глубокие раны, которые в большинстве случаев не заживают. Данные раны называют морозными трещинами. Древесина с наличием таких глубоких трещин при переработке образует пиломатериалы с более низкими потребительскими свойствами.

Хвойные и лиственные деревья зимой

Сбрасывание листвы у лиственных деревьев осенью в наших широтах является защитным механизмом, опадание листьев перед зимой происходит не потому что возраст листьев большой, а потому что само дерево защищается от грядущих морозов. При этом само дерево не страдает, на данный момент накопилось достаточно питательных веществ, чтобы пережить зиму, листья уходят, дерево впадает в спячку. Сбрасыванию листьев у деревьев осенью также происходит и по второй причине, для снижения нагрузки на ветки при выпадении снега. При этом листва опадает с пользой для корней древесины, здесь листва служит как бы утеплителем, и снижает вместе с снежным покровом нагрузку на корни древесины.

Дуб, клен, береза и другие лиственные деревья имеют красивые желтые цвета листьев, а позже теряют их. Хвойные же деревья (ель, сосна) в зиму идут с сохраненными зелеными иглами. На самом деле иглы это видоизмененные листья, которые на дереве могут находиться до десяти лет.

Часто иглы покрыты восковым слоем, который защищает их от холода и высыхания и является как бы изолирующим слоем. Зимой, когда вода замерзает в почве и корни не могут впитывать воду, этот изолирующий слой защищает также иглы от высыхания и холода. Поэтому они остаются зелеными и остаются на дереве.

Лиственные деревья, обесцвечиваются осенью, потому что у них снижается количество зеленого пигмента, и из за снижения сегмента происходит закупоривание подачи питательных веществ к листьям, листья опадают. Зеленый сегмент снижается по причине сокращения световых дней, и наступления холодов.

Очистка воздуха деревьями

Не стоит забывать что листья и хвоя деревьев также служат гигантскими фильтрами, один гектар леса может фильтровать до 70 тонн пыли, к примеру гектар соснового леса забирает до 30 тонн пыли из воздуха в год. При этом кроме очистки воздуха от пыли, деревья производят кислород как и все зеленые растения.

Функции лесов и парков, как «зеленых легких», особенно вблизи городов и городских агломераций жизненно важно. В листьях деревьев на свету происходит фотосинтез. Зеленый краситель листьев, так называемый хлорофилл, поглощает из атмосферы углекислый газ и перерабатывая его получает для себя питательные вещества.

К примеру 100 летний бук выделяет в час до 1,7 кг в час кислорода. Это примерно сумма кислорода необходимая для 50 человек в час чтобы дышать. Без деревьев наш воздух был бы совершенно грязным. Леса и деревья очищают наш воздух, фильтруют вредные частицы для нас. Но основными легкими планеты Земля являются тропические леса, которые простираются на несколько градусов к северу и югу от экватора.

Видео в тему

Удачи и до новых встреч!

Зима. Деревья зимой. Живая и неживая природа.
Упражнения по русскому языку

Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит -
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
Фёдор Тютчев

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
Александр Пушкин

Почему лес называют сказочным, волшебным?

(Все вокруг укрыто серебристым, пушистым белым снегом. Деревья нарядились в белый наряд, словно укутались теплым одеялом. Кустов почти совсем не видно, их засыпал снег)

Отгадай загадки:

• Скатерть бела, весь свет одела. (Снег)
• Что за звёздочки сквозные на пальто и на платке,
  Все сквозные, вырезные, а возьмёшь - вода в руке. (Снежинки)
• Ни в огне не горит, ни в воде не тонет. (Лёд)
• И не снег, и не лёд, а серебром деревья уберёт. (Иней)

Назови зимние месяцы . (Декабрь, январь, февраль)

Зима – самое тяжелое время года в жизни живых существ. Почему?

Какую природу мы называем живой, а какую неживой? (Живая природа: растения, животные, человек; неживая – солнце, воздух, вода, почва).

Выполни задание по картинкам:

Какие изменения происходят в неживой природе зимой ? (Снижается температура воздуха, выпадают осадки в виде снега, вода и почва замерзают, солнце греет мало, день становится короче, ночь длиннее).

На какие группы делятся все растения ? Как зимние изменения в неживой природе влияют на жизнь растений?

Какие бывают деревья? Все ли деревья сбрасывают листву на зиму?

Знакомые нам сосны и ели не потеряли своего зелёного наряда. Их листья-хвоинки не боятся мороза. Сверху хвоя покрыта веществом, похожим на воск, поэтому ей не страшен мороз. Опадают хвоинки не сразу, зелёный наряд хвойных деревьев обновляется полностью за несколько лет, поэтому зимой они стоят зелёными.

Зимой ель – самое доброе лесное дерево. Месяцами может кормить она и белку, и дятла, и клеста, и полевую мышку. Много вкусных семян находят они в еловых шишках.

Если бы звери и птицы могли говорить на языке людей, как вы думаете, чтобы они сказали деревьям?

Сосна - древесину этого дерева используют как строительный материал, потому что она не гниет от воды: строят дома, корабли, лодки.

Умирают ли лиственные деревья зимой?

Как определить дерево зимой?

(Лиственные деревья сбрасывают листву осенью, хвойные остаются зелеными; деревья не умирают, на них остаются почки, на некоторых сухие листья и плоды: дубе, рябине, клёне, акации).

Береза – единственное дерево в мире с белой корой, поэтому её называют белоствольной.

– На ней есть черные черточки. Береза дышит через эти отверстия. Они называются – чечевички .

Ствол и ветки березы очень гибкие, из них делают лыжи, топорища.
Из тонкого слоя коры– бересты – делают лукошки, туески, шкатулки, корзины, из березовых почек делают лекарство.

Когда входишь в березовую рощу, веет теплом от этих деревьев. А когда входишь в рощу этих деревьев, тянет холодом. Осина .

Кора осины имеет зеленовато-серый цвет. Взрослые деревья имеют серую кору, как бы обожженную внизу ствола. Кора этого дерева горькая, но это настоящее лакомство для зайцев, мышей, лосей.
Чем полезно это дерево для человека?
Древесина осины мягкая, красивая и не чернеет. Из нее вырезают матрешек, делают паркет, спички, сундуки, почки этого дерева собирают для приготовления мазей и настоев.

СЦЕНКА с мягкими игрушками "Заяц и Мышь-полёвка"

Заяц: - Мороз и вьюга, снег и холод. Травку зелёную понюхать захочешь, листиков сочных погрызть - терпи до весны. А где ещё та весна - за горами да за морями.

Полёвка : - Не за морями, Заяц, весна, не за горами, а у тебя под ногами! Прокопай снег до земли - там и брусничка зелёная, и земляничка, и одуванчик. И нанюхаешься, и наешься:

Как зимуют кустарники и травы?

(Кустарники, как и деревья, сбрасывают листья; травы увядают, но не все; есть травянистые растения: земляника, копытень, которые уходят под снег зелеными.Это озимые хлеба - рожь, пшеница, ячмень. Их посеяли в конце лета, к осени они успели прорости и, перезимовав под снегом, на следующее лето дадут ранний урожай. ).

Почему они не замерзают?

(Снег защищает от мороза; чем больше снега, тем легче растениям перенести зимние морозы; учёные измерили температуру воздуха над снегом и под снегом и выяснили, что под снегом температура выше на 17-20°С).

Зима – период покоя в жизни растений. Зимой не увидишь живых листьев, цветков, распускающихся почек. Но и зимой в растительном мире можно увидеть много интересного. В течение многих и многих тысячелетий растения испытывали на себе влияние зимы и холода. И растения так “привыкли” к зиме, что она стала для их развития необходимой. Зимой происходит “дозревание” почек.

– А можно ли у наших растений зимой наблюдать рост ? (Оказывается, можно; в конце зимы под снеговым покровом начинают расти молодые ростки некоторых трав; подснежный рост характерен для растений, цветущих ранней весной).