Educația cuvântului formează în examen. Normele morfologice ale limbii rusești

Forme morfologice Cuvintele rusești diferite au mult. Din fericire, majoritatea sunt absorbiți de tipii din copilăria timpurie și problemele de pregătire pentru examen nu provoacă. Dar există forme, în formarea și consumul de care băieți, iar adulții permit greșeli. Mai jos este o listă a unor astfel de forme morfologice.

Forme eficiente.Amintiți-vă exemplele prin liste.

Substantiv.

Formarea unui plural:

Cuvintele despre S - și:

ingineri, designeri, ofițeri, lectori, antrenori, contabili, instructori, editori, lăcătuși, chastre;
vectori, vânturi, mustrări, jumperi, pulovere, contracte, containere, jucători, sondaje, spoturi, depozite;
Vârste, alegeri, porturi, scrieri de mână, creme, prăjituri

Cuvintele pe A - mine:

director, medici, inspector, profesor, bucătar, depozitare, feldscher, tenor, kuchera;
județ, ordine, facturi, bărci, vacanță, clopot, clopote, corp, domome, județ, pașapoarte, pivniță, varietăți, fermă, plop, stivă, ștampile, ancore

Formele de educație ale multiple a paginii multiple:

Forma pe OV - EB:

câteva kilograme (kilograme), grame (grame), hectare, carate, roșii, roșii, portocale, caise, ananas, banane, rodii, lămâi, mandarine, vinete, golf, șosete, urmărire, adidași (KED), șine, nervi ;

o mulțime de rochii, jante, rădăcini, lokhmotyev, nivel scăzut, ucenici, fulgi, gură

Formă cu capătul zero:

cuplu de prosoape, ciorapi, sharovar, pantaloni scurți, cizme, încălțăminte, pantofi, adidași, papuci, galoși, bohoth, buthars, cizme, mere, pepeni, scurgere;
Detașarea soldatului, Gusar, Dragun, Grenador (Grenader), Cadet, Ulan, Partizan;
o sută de amperi, watt, volți;
Multe turnuri, fabule, farfurioare, stropi, afaceri, paste, bucle, nanny, manșetă, prosoape, seril, bârfă, măr;
Multe localități, bătrâni, scaune, muraturi, chei, cookie-uri, mănâncă, coaste, coliere, temnițe

Utilizarea substantivelor de diferite tipuri:

șampon frumos, penalizare, cimpanzeii, Kakada, GNU;
Terenuri teribile (zbura), proaspete Ivasi (hering);
Vechi tbilisi, sukhumi, euro frumos;
Wide Mississippi, Yangtze, Huanghe;
Metro nou, tuse, haina

Folosind numele necurate ale propriilor lor:

editorul Nikita Struve, Citește Duma, Poezia Shevchenko

Adjectiv

Lipsesc forme simple și compozite de grade comparative și excelente:

Erroneu: mai târziu, de mai sus, de mai jos; Mai puțin clar, mai rău; Cea mai frumoasă (spațioasă).

Dreapta: mai târziu - mai târziu; mai mare; mai puțin clar mai puțin înfricoșător; cel mai frumos sau frumos.

Educație de grad comparativ:

Invalid: frumos, cel mai bun, mai rău (selecție incorectă a modelului de cuvânt-byfection, spațios).

Dreapta: mai frumos, mai rău.

Numeral

Cuvânt de valoare - Material educațional tradițional dificil.

1. Educația și schimbarea formelor de cifre compozite:

În cea de-a cincea an, două șapte, la trei cincime, în două mii al XVII-lea,
Optzeci (optzeci), opt (optsprezece), Cinci, trei mii șase sute cincizeci de familie

2. Declinarea numerelor complexe și compozite:

două lovituri, cinci ruble stângi, ruble în patru timpi, aproximativ cinci sute de kilometri, trei pagini, nu șase sute de ruble, aproximativ cinci sute de cărți

Bacsis:

Cuvinte: patruzeci, nouăzeci, sute.

I.p. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
R.P. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
D.p. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
V.P. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
T.p. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
P.p. (o) patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)

cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci. Când se declanșează, ambele părți sunt schimbate în ele:

I.p. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
R.P. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
D.p. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
V.P. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
T.p. Cincizeci, șaizeci, șapte zile, optweight (ruble)
P.p. (o) cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)

Acordați atenție înclinării numerice: cinci sute, șase sute, șapte sute, opt sute, nouă sute. Când se declanșează, ambele părți sunt schimbate în ele:

I.p. cinci sute, șase sute, șapte sute opt sute, nouă sute (ruble)
R.P. cinci sute, șase sute, șapte sute opt sute, nouă sute (ruble)
D.p. Cinci sute, șase, șapte, optzeci, nouă studenți (ruble)
V.P. cinci sute, șase sute, șapte sute opt sute, nouă sute (ruble)
T.p. Cinci, șase sute, șapte, opt, nouă luni (ruble)
P.p. (o) Cinci sute, șaizeci, șapte, optzeci, nouă studenți (ruble)

Acordați atenție înclinării numerice one și jumătate, jumătate, un BowstonEst, În care erorile sunt adesea permise:

I.p. una și jumătate (ore), una și jumătate (minute), una și jumătate (ruble)
R.P. Una și jumătate (ore, minute), una și jumătate (ruble)
D.p. Una și jumătate (ceas, minute), una și jumătate (ruble)
V.P. una și jumătate (ore), una și jumătate (minute), una și jumătate (ruble)
T.p. Una și jumătate (ceas, minute), una și jumătate (ruble)
P.p. (o) una și jumătate (ceas, minute), una și jumătate (ruble)

Acordați atenție declinării numerele cantitative ale componentelor: Fiecare cuvânt se schimbă în ele:

I.p. Două mii paisprezece (ruble)
R.P. Două mii paisprezece (ruble)
D.p. Două mii paisprezece (ruble)
V.P. Două mii paisprezece (ruble)
T.p. Două mii paisprezece (ruble)
P.p. (o) două mii paisprezece (ruble)

Acordați atenție declinării numerele ordinului compus: Numai ultimul cuvânt se schimbă în ele:

I.p. Două mii paisprezece (an)
R.P. Două mii paisprezece (an)
D.p. Două mii paisprezece (an)
V.P. Două mii paisprezece (an)
T.p. Două mii paisprezece (an)
P.p. (c) două mii paisprezece (an)

3. Utilizarea cifrelor colective:

doi frați, trei pui, ambii frați, ambii prietene, două puncte, două sanie, suntem doi, trei, șase.

Bacsis:

Deoarece subiectul provoacă o mulțime de probleme, amintiți-vă cazurile în care colectivul colectiv colectiv, lista este utilizată corespunzător:

1. cu substantiv, denotă oameni de sex masculin: doi frați, trei bărbați, patru tipi.
2.
Cu substantiv copii, oameni: trei copii, patru oameni.
3. Cu substantiv, care denotă animalele pentru copii: trei pui, șapte capră.
4. Cu substantivul care are doar Mn. h.: cinci zile.
5. cu substantiv, indicând elemente asociate sau compozite: două pahare, două schiuri.
6. Cu pronume: suntem doi, cinci dintre ei.

4. Utilizarea numerică ambele, ambele:

Numeral ambii Se utilizează numai cu căile ferate de substantive: ambele fete, ambele părți, ambele cărți.

Cu substantiv m. R. și cf. R. Forma utilizată ambii: ambii frați, ambii prieteni, ambele ferestre.

Eroare: ambele trasee, ambele piese, ambele stele.

Așa este: ambele trasee, la ambele piese, ambele stele.

Pronume

Formarea formării:

În mod eronat: a fost pasionat de ea; propriile lor; în mijlocul ei (ea), printre ei; Câte cărți, câți studenți.

Așa este: a fost pasionat de asta - altele asemenea, ei - R.P.; lor; în mijlocul lui (ea), printre *; Câte cărți, câți studenți

* În mijloc, printre - prepoziții. Daca spui: dintre ei, de la ei, Vorbi: printre ei. După propoziții din pronumele personale el ea Scrisoarea apare în cazurile indirecte n..

Verb

1. Educația formelor personale:

La verb. înfrângere, convinge convingătoare, respinge, găsiți-vă, simțiți, eclipsa, păstrați-vă, aspirare Și alții nu au o formă de 1 persoană. h.

ErRorery: Victoria, a câștigat, înfrângerea, va convinge, voi convinge, am tăcut, miracol, străin, străin.

Dreapta: Nu utilizați aceste verbe sub formă de 1 l., Unități

ErRorery: Încercăm, mergem, Lazyia, Zhem, băutură, furtună, ștergere, clătiți, mahai, doriți (a folosit modelul de cuvânt greșit, spațios).

Corect: Să încercăm, să mergem, Lazim, să mâncăm, să mâncăm, să protejăm, să purtăm, să-l înfrunte, Masha, vreau.

2. Formarea formularului de returnare:

ErRorery: întâlnit, doresc, salutat, își cere scuze (spațios).

Dreapta: întâlnit, am vrut, a salutat (după vocale nu -Noi, dar - de), Ne pare rău (utilizarea unui formular de întoarcere cu acest verb este o eroare brută).

3. Forme de educație imperativă:

Ehay: Ehay, mănâncă, du-te, du-te, du-te, du-te, plimbare, mahai, trece, du-te, pune, minciună, loduri, Bezh, rândul său, bump, stai (model incorect cuvânt, spațios).

Dreapta: Du-te (cu prefixul), rănit, fugi, pune, cumpara, lag.

Bacsis:

Acordați atenție formării formelor de înclinare imperativă a verbelor greșite, care sunt adesea găsite în Kima:

Lotați - (tu) lagari, (tu) minciuni
Du-te - (tu) Du-te, (tu)
Ride - (tu) plimbare, (tu) întoarce-te
Puneți - (tu) Puneți, (tu)
Puneți - (tu) Puneți, (tu)
Urca - (tu) urca, (tu) urca
Run - (tu) alerga, (tu)

4. Educația formelor din trecut:

ErRorery: Se încruntă, se grăbea, păstrat, uscat, rănit, cel mai rău și alții.
Asta e drept: exterior, fixator, sălbatic, dor, uscat, umed, umed.

Participiu

Educaţiecomuniunile:

În mod eronat: clătiți, murdăriți, dorind (folosind un model de cuvânt incorect); Efectuarea, scrierea, întrebarea (comuniunea prezentului timp de la verbele speciilor perfecte nu este formată).

Dreapta: stăpânirea, stăpânirea, dorința; Nu încercați să formați comuniunea din prezent de la verbele speciilor perfecte.

Tempecios.

Educația Deeprichsty.:

Erultiya: Privind în partea mea, pliată într-un teanc, încadrare (utilizarea incorectă a modelelor de formare: Devprihsty cu sufix-I-) nu poate fi formată din verbe.

Corect: Privind în partea mea sau privesc în direcția mea, pliante într-un stivă (RS: combinație durabilă mâini de rezervă), plecând.

Adverb

1. Educație Narachchi:

Invalid: Ottudova, pentru a deschide spre interior, este puțin probabil ca să putem stomprima intrarea (spațioasă).

Așa este: de acolo, pentru a pleca înăuntru, este puțin probabil, împărțim în jumătate.

2. Educația unui grad comparativ de mentă:

ErRorery: Bad este rău, frumos - frumos și frumos, bun - cel mai bun și bun, greu - greu (spațios).

Dreapta: rău - mai rău, frumos - frumos, bun - mai bine, greu - mai greu

Pentru a vă pregăti pentru examen, recomandăm cursuri cu tutoring online Acasă! Toate beneficiile sunt evidente! Lecția de încercare gratuită!

Vă dorim un examen de succes!

Numărul de sarcini 6 verifică cunoștințele despre normele lexicale ale limbii ruse. Pentru executarea corectă a acestui element veți primi un scor.

Alocarea însăși poate fi formulată în mai multe moduri:

1) Editați oferta: corectați eroarea lexicală, excluzând prea mult cuvânt. Scrieți acest cuvânt.

2) Editați oferta: corectați eroarea lexicală, a inlocui Word utilizat invalid. Scrieți cuvântul ales, observând normele limbajului literar rus modern.

Notă! Trebuie să eliminiți cuvântul sau să înlocuiți.

Ce încălcări ale standardelor lexicale se pot întâlni în această sarcină? (Vorbim despre erorile de vorbire care sunt admise intenționat în această sarcină.)

Încălcarea compatibilității lexicale.

Pentru utilizarea corectă a cuvintelor în vorbire, nu este suficient să cunoașteți valoarea lor exactă, este necesar să luăm în considerare caracteristicile combinație lexicală., adică, ei abilitatea de a vă conecta unul cu celălalt. O încălcare involuntară a compatibilității lexicale este o eroare de discurs foarte frecventă. De exemplu, o eroare similară se poate auzi în vorbire a comentatorilor sportivi: Deși patinele noastre preferate din aceste competiții înfrângere, audiența le salută în picioare (dar: câștiga victoria, suferă de înfrângere).

Unele cuvinte sunt adesea folosite în vorbire în combinații incorecte:

Întâlnirea convocată

consolidați atenția

efectuați valoarea

crește orizonturile

Redundanța de vorbire.

Redundanța de vorbire este un multi-climat. Multi-clime se poate manifesta în diferite forme, de exemplu, ia forma pleonismului.

1) PLEONASM (din greacă. Pleonasmos - Excepție) se numește în discursul apropiat și, prin urmare, cuvinte inutile:

esența principală

casual de zi cu zi

marca întunecată

Adesea, pleonazmele apar atunci când se conectează sinonimele:

conglează și purtător

numai

cu toate acestea, totuși

de exemplu

2) O varietate de pleonism este TAUTOLOGIE (din greacă. Tauto este același, logo-ul - cuvântul). Tautologia poate apărea la repetarea cuvintelor unice:

spune o poveste

multiplicați de mai multe ori

pune intrebarea

reînnoiți din nou

precum și la conectarea unei valori I-Limbă și duplicatoare:

suveniruri memoriale

primul debutat

Vom analiza unele erori de vorbire.

Complet șoaptă.

În cuvântul "șoaptă" are sens să spun foarte liniștit, așa că cuvântul "liniștit" în acest exemplu este prea mult. Excelent este cuvântul "liniște".

Patriot din patria sa.

Patriot este "o persoană care este pregătită pentru sacrificii și fapte în numele intereselor patriei sale", prin urmare Combinația dintre "patria sa" este inutilă.

Produce o impresie confortabilă.

Puteți produce o impresie "plăcută", dar nu "confortabilă". Înlocuiți cuvântul "confortabil" pentru cuvântul "plăcut".

Efectuați numărul de sarcină 6.

Editați oferta: corectați eroarea lexicală, excluzând prea mult cuvânt. Scrieți acest cuvânt.

Pantofii noi au fost puțin minunați pentru ea.

În acest exemplu, cuvântul "mic" este inutil. În sufixul adjectivului "Veliki", indică incompletența trăsăturii, adică pantofii sunt oarecum mai mari decât este necesar. În același timp, cuvântul "mic" contează - "într-o ușoară măsură, ușor". Această valoare se intersectează cu semnificația cuvântului "velicați". În consecință, excludem cuvântul "mic".

În această sarcină, capacitatea de a evalua discursul în ceea ce privește respectarea principalele norme morfologice ale limbii literare rusești. Cele mai multe ori greșelile sunt permise în formarea formei:

1) grad comparativ și excelent de adjective;

2) cifre colective;

3) cifre întregi și fracționare;

4) caz de tragere mic;

5) cazul nominativ și benefic al substantivelor multiple;

6) cazul indirect al pronumelor personale ale celei de-a treia persoane după pretext etc.

Deci, repetăm \u200b\u200bteoria.

Tipul de eroare

Reguli și opțiuni corecte

1. Educația formelor de diferite grade de comparare a adjectivelor

Cel mai inteligibil mai puțin Mai frumos decat talentat etc.

Acest tabel oferă forma potrivită a gradelor de comparare a adjectivelor deschis la culoare . Dacă adjectivul într-un grad compozit comparativ sau excelent, acesta rămâne în forma inițială (SCHL. Faceți cazuri cu cuvântul "toate" (mai inteligent, mai frumos, draft, etc.).

Opțiunea corectă: cel mai inteligent; Mai puțin frumoasa; cel mai talentat.

Notă! Este imposibil a amesteca simplu și compozit Forme de grade de comparație!

2. Formele de educație numerice

a) Complex

Nu șase sute ruble, O. patru sute cărți etc.

Când se declanșează, numerele complexe se schimbă ambele părți (patru sute (R.P.), patru sute (DP), patru povestiri (Etc.), despre foursands. (P.p.).

Opțiunea corectă: Nu șase suteruble, aproximativ patru cărți

b) compozit

Trei mii cincitimbre optzena șapte

La scăderea modificărilor cifrelor compozite fiecare cuvant (trei mii șapte sute cincizeci și doi (DP), cinci mii opts cincizeci și șase (E)).

Opțiunea corectă: Trei mii cincitimbre optzece șapte.

c) Fractional

Patru. a cincea

La scăderea schimbării cifrelor fracționate toate cuvintele, În acest caz, numitorul variază, după caz întreg, Un numitor ca adjectiv într-o plurală (trei (Ce?) al șaptelea ; cinci (Ce?) nouă ).

Opțiunea corectă: Patru. a cincea

d) numerică și jumătate și jumătate

Unu si jumatate ochelari, una și jumătate sute prieteni

NUMĂR unu si jumatate (J.R. - One și jumătate) și unu si jumatate în ele. și lista de vinuri și forma specificată și în toate celelalte cazuri - forma una și jumătate și jumătate (o jumătate de cesti (I.p.), una și jumătate (R.P.), songoral Centers. (I.p.), una și jumătate secundare (Etc.)).

Opțiunea corectă: Unu si jumatate ochelari, una și jumătate prieteni

e) numerică patruzeci, nouăzeci, sute

Nouăzeci notebook-uri; aproximativ patruzeci de evenimente; la Stamo cărți

NUMĂR patruzeci, nouăzeci, sute Când se declanșează, există doar două forme: im.p. și winip. - patruzeci, nouăzeci, sute, restul cazului - patruzeci, nouăzeci, sute.

Opțiunea corectă: nouăzeci notebook-uri; o patruzeci. Evenimente: catre unul cărți

e) numerice colective două, trei, patru, cinci, șase, șapte

Două fete, Șapte femei, Trei pisică

Aceste cifre sunt folosite numai:

a) cu substantiv, care denotă persoane barbat și general: trei frați, doi orfani;

b) cu substantiv numai cu un formular număr multiplu: trei zile, două foarfece;

c) cu substantive băieți, oameni, copii, față (în sensul "omului"): cinci persoane suspecte, trei tipi;

d) cu pronume personale noi voi ei: Trei, sunteți cinci;

e) cu elemente de pereche: două șosete, vergeri, schiuri;

e) cu numele animalelor tinere: doi vor fi angajați, patru arici.

g) cifre colective

LA ambii Femeile vechi În ambele Băieți

Notă! Numere colective nu pot fi combinate cu substantiv, denotă fă-i pe indivizi de sex feminin și adulți!

Opțiunea corectă: Două fete, Șapte femei Trei pisicile

Numeral ambele (ambele, ambele, ambele) Folosit numai cu un gen de sex masculin substantiv (ambii fii, în ambele case) și cifre ambele (ambele, ambele, ambele) - numai cu substantiv femeie (ambele prietene, pe ambele inele).

Opțiunea corectă: la obeim. Femeile vechi, W. ambii Băieți

H) forme de educație ale verbului

Flash. in punga, ehey. Fast, I. victorie a lui

Tine minte:

a) forme de ridicare imperativă a verbelor:
du-te (in); se află în jos - cu întârziere (-T);

b) verbul a pune numai utilizat fără o consolă;

c) verbe cu rădăcină -Noi- - numai cu prefixul (pus, stabilit etc.)

d) Formele celei de-a 1-a persoană a numai număr de acest timp (viitor simplu) de verbe nu sunt consumate înfrângerea, convinge, găsiți-vă, vedeți și colab. În cazurile necesare, se utilizează expresii: te pot găsi, voi fi în stare să conving etc.

Opțiunea corectă: Grajduri in punga, trece Mai repede pot câștiga a lui

4) Formarea formelor de pronume

În țară a lui, interior ei mai apropiat. ei, ei fate

a) la pronumele personale ale celei de-a treia persoane ( el, ea, ei, ei) se adaugă NO-ul inițialDacă stau după prepoziții simple fără, înainte, înainte de, de la, K, S, U și alții: fără el, cu ea sau după preposițiile lui Naren în jurul valorii de, înainte, aproape, dimpotrivă, despre, în mijloc, după, din spate și alții care gestionează cazul genitiv: în jurul lor, în spatele lui;

b) după prepozițiile Nareny, conform, în prealabil, să se întâlnească, ca, în interior și alții, inițial N nu este adăugat: contrar lui, spre ea;

c) după forme ale unui grad comparativ de adjective și pronume adverchy A treia persoane sunt folosite fără H: mai în vârstă decât ea, mai bine.

Notă! Pronume posesiv lor Are doar această formă! Sunt o greșeală!

Opțiunea corectă: În țară -l interior lor, mai apropiat. ei, ei Fate

5) Formarea formelor de substantive

Opțiuni pentru finisoare pelvine

un soare. DOMNUL. Al doilea SKL.

Două cizme niste romanov, Platoon. soldati cinci aMPS. Frumoasa prosoape

Sud. DOMNUL. Al doilea SKL. Cu baza pentru consonanța solidă în Rod.p. Mn.ch. avea zero terminând Dacă desemnează:

1) articole asociate: mănuși - varezhek. (dar: Șosete);

2) naționalitatea (dacă baza se încheie N. sau R.):

armenii armean, Bulgari - bulgară(dar: Kalmykov, Kârgâz, Tajiks, Tungus, Uzbeks, Yakuts);

3) unități militare: (detaşare) partizan, Hussar, soldat (dar: minerii, sappers);

4) unele unități de măsurare: (niste) ampere, watt, volt, gran (dar: grame, kilograme);

5) precum și substantiv z.r. pe-ok și pe -

tset: turn - turnuri Bass - basen; Silenți, oglinzi, pături, prosoape (dar: Boloții, goliți, dantelă, combustibili).

Opțiunea corectă: Două boot, niste română, Platoon. soldat, cinci amper, Prosoape frumoase

Tineri inginer

Final -Y (s) Folosit:

a) în substantive împrumutate -ER (-ER): șoferi;

b) În inexera împrumutat. și undush. Sud. pe - Sor: Reductoare, designeri, inspectori (dar: director, profesor).

Opțiunea corectă: Tineri inginerii

O bucată brânză

Final -Di (e) Folosit:

a) în substanțe reale. La specificarea cantității: ceai de sticlă, zahăr lingură (dar: Plantații de ceai, stocuri de zahăr);

b) În distragerea și colectivul există. În combinație cu cuvintele mulți, puțin: lot zgomot Puțini oameni.

Opțiunea corectă: O bucată brânză

Cinci portocale, delicios măr

Substantive care denotă numele legumelor și fructelor, în principal sub formă de R.P., Mn.C. au sfârșit -Unu: lămâi, vinete (dar: mere)

Opțiunea corectă: Cinci portocales. delicios măr

Substantive cf. pe -voi sub formă de R.P., Mn.C. au sfârșit -Ihi: medicament de droguri iy., Outstant - Zaolet iy. (dar: Rochii, Ustov, Lowovyev, Verkhovyev)

Vom analiza sarcina

1. Specificați un exemplu cu o eroare în formarea formularului de cuvânt:

1) În treizeci de notebook-uri

2) cea mai strălucitoare lumină

3) doresc

4) oameni buni

În primul exemplu, numericul și substantivul. Nu există încălcări de negociere: ambele cuvinte sunt utilizate corect în cazul propus. În al doilea caz, gradul comparativ de adjectiv și substantiv. Ambele cuvinte sunt consecvente în expresia (cazul mai curat). Forma este creată corect creată: de la adjectivul "luminos" cu ajutorul sufixului -Deh. Cel de-al treilea răspuns este un verb neproductiv cu alternanță. Iată o greșeală! Forma corectă - noi vrem. În ultimul exemplu, adjectivul și substantivul sub forma unui număr mic de numere multiple. Forma substantivului este corectă. Fraza plural, cazul genitiv. Răspunsul corect este de 3.

informații de referință

Formele morfologice au o mulțime de cuvinte în schimbare rusească. Din fericire, majoritatea sunt absorbiți de tipii din copilăria timpurie și problemele de pregătire pentru examen nu provoacă. Dar există forme, în formarea și consumul de care băieți, iar adulții permit greșeli. Mai jos este o listă a unor astfel de forme morfologice.

Forme eficiente.Amintiți-vă exemplele prin liste.

Substantiv.

Formarea unui plural:

Cuvintele despre S - și:

ingineri, designeri, ofițeri, lectori, antrenori, contabili, instructori, editori, lăcătuși, chastre;
vectori, vânturi, mustrări, jumperi, pulovere, contracte, containere, jucători, sondaje, spoturi, depozite;
vârste, alegeri, porturi, scrieri de mână, creme, prăjituri

Cuvintele pe A - mine:

director, medici, inspector, profesor, bucătar, depozitare, feldscher, tenor, kuchera;
județ, ordine, facturi, bărci, vacanță, clopot, clopote, corp, domome, județ, pașapoarte, pivniță, varietăți, fermă, plop, stivă, ștampile, ancore

Formele de educație ale multiple a paginii multiple:

1. Educația și schimbarea formelor de cifre compozite:

În cea de-a cincea an, două șapte, la trei cincime, în două mii al XVII-lea,
optzeci (optzeci), opt (optsprezece), Cinci, trei mii șase sute cincizeci de familie

2. Declinarea numerelor complexe și compozite:

două lovituri, cinci ruble stângi, ruble în patru timpi, aproximativ cinci sute de kilometri, trei pagini, nu șase sute de ruble, aproximativ cinci sute de cărți

Cuvinte: patruzeci, nouăzeci, sute.

I.p. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
R.P. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
D.p. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
V.P. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
T.p. Patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)
P.p. (o) patruzeci, nouăzeci, sute (ruble)

cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci. Când se declanșează, ambele părți sunt schimbate în ele:

I.p. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
R.P. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
D.p. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
V.P. cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)
T.p. Cincizeci, șaizeci, șapte zile, optweight (ruble)
P.p. (o) cincizeci, șaizeci, șaptezeci, optzeci (ruble)

Acordați atenție înclinării numerice: cinci sute, șase sute, șapte sute, opt sute, nouă sute. Când se declanșează, ambele părți sunt schimbate în ele:

I.p. cinci sute, șase sute, șapte sute opt sute, nouă sute (ruble)
R.P. cinci sute, șase sute, șapte sute opt sute, nouă sute (ruble)
D.p. Cinci sute, șase, șapte, optzeci, nouă studenți (ruble)
V.P. cinci sute, șase sute, șapte sute opt sute, nouă sute (ruble)
T.p. Cinci, șase sute, șapte, opt, nouă luni (ruble)
P.p. (o) Cinci sute, șaizeci, șapte, optzeci, nouă studenți (ruble)

Acordați atenție înclinării numerice one și jumătate, jumătate, un BowstonEst, În care erorile sunt adesea permise:

I.p. una și jumătate (ore), una și jumătate (minute), una și jumătate (ruble)
R.P. Una și jumătate (ore, minute), una și jumătate (ruble)
D.p. Una și jumătate (ceas, minute), una și jumătate (ruble)
V.P. una și jumătate (ore), una și jumătate (minute), una și jumătate (ruble)
T.p. Una și jumătate (ceas, minute), una și jumătate (ruble)
P.p. (o) una și jumătate (ceas, minute), una și jumătate (ruble)

Acordați atenție declinării Numerele cantitative ale componentelor: Fiecare cuvânt se schimbă în ele:

I.p. Două mii paisprezece (ruble)
R.P. Două mii paisprezece (ruble)
D.p. Două mii paisprezece (ruble)
V.P. Două mii paisprezece (ruble)
T.p. Două mii paisprezece (ruble)
P.p. (o) două mii paisprezece (ruble)

Acordați atenție declinării Numerele ordinului compus: Numai ultimul cuvânt se schimbă în ele:

I.p. Două mii paisprezece (an)
R.P. Două mii paisprezece (an)
D.p. Două mii paisprezece (an)
V.P. Două mii paisprezece (an)
T.p. Două mii paisprezece (an)
P.p. (c) două mii paisprezece (an)

3. Semorarea numerelor colective:

doi frați, trei pui, ambii frați, ambii prietene, două puncte, două sanie, suntem doi, trei, șase lor.

Deoarece subiectul provoacă o mulțime de probleme, amintiți-vă cazurile în care colectivul colectiv colectiv, lista este utilizată corespunzător:

1. cu substantiv, denotă oameni de sex masculin: doi frați, trei bărbați, patru tipi.
2.
Cu substantiv copii, oameni: trei copii, patru oameni.
3. Cu substantiv, care denotă animalele pentru copii: trei pui, șapte capră.
4. Cu substantivul care are doar Mn. h.: Cinci zile.
5. cu substantiv, indicând elemente asociate sau compozite: Două pahare, două schiuri.
6. Cu pronume: Suntem doi, cinci dintre ei.

4. Utilizarea numerică Ambele, ambele:

Numeral ambii Se utilizează numai cu căile ferate de substantive: ambele fete, ambele părți, ambele cărți.
Cu substantiv m. R. și cf. R. Forma utilizată ambii: ambii frați, ambii prieteni, ambele ferestre.

Eroare: ambele trasee, ambele piese, ambele stele.
Dreapta: ambele trasee, ambele piste, ambele stele.

Pronume

Formarea formării:

În mod eronat: a fost pasionat de ea; propriile lor; în mijlocul ei (ea), printre ei; Câte cărți, câți studenți.
Dreapta: a fost pasionat de asta - altele asemenea, ei - R.P.; lor; în mijlocul lui (ea), printre *; Câte cărți, câți studenți

* În mijloc, printre - prepoziții. Daca spui: dintre ei, de la ei, Vorbi: printre ei. După propoziții din pronumele personale el ea Scrisoarea apare în cazurile indirecte n..

Verb

1. Educația formelor personale:

La verb. înfrângere, convinge convingătoare, respinge, găsiți-vă, simțiți, eclipsa, păstrați-vă, aspirare Și alții nu au o formă de 1 persoană. h.
ErRorery: Victoria, a câștigat, înfrângerea, va convinge, voi convinge, am tăcut, miracol, străin, străin.
Dreapta: Nu utilizați aceste verbe sub formă de 1 l., Unități

ErRorery: Încercăm, mergem, Lazyia, Zhem, băutură, furtună, ștergere, clătiți, mahai, doriți (a folosit modelul de cuvânt greșit, spațios).
Dreapta: să încercăm, mergem, Lazim, cum ar fi, tăiat, scrie, Welsh, Masha, vrei.

2. Formarea formularului de returnare:

ErRorery: întâlnit, doresc, salutat, își cere scuze (spațios).
Dreapta: întâlnit, a vrut, a salutat (după vocale nu -Noi, dar - de), Ne pare rău (utilizarea unui formular de întoarcere cu acest verb este o eroare brută).

3. Forme de educație imperativă:

Ehay: Ehay, mănâncă, du-te, du-te, du-te, du-te, plimbare, mahai, trece, du-te, pune, minciună, loduri, Bezh, rândul său, bump, stai (model incorect cuvânt, spațios).
Dreapta: du-te (cu prefixul), rănit, fugi, pune, cumpara, lag.

Acordați atenție formării formelor de înclinare imperativă a verbelor greșite, care sunt adesea găsite în Kima:

Lotați - (tu) lagari, (tu) minciuni
Du-te - (tu) Du-te, (tu)
Ride - (tu) plimbare, (tu) întoarce-te
Puneți - (tu) Puneți, (tu)
Puneți - (tu) Puneți, (tu)
Urca - (tu) urca, (tu) urca
Run - (tu) alerga, (tu)

4. Educația formelor din trecut:

ErRorery: Se încruntă, se grăbea, păstrat, uscat, rănit, cel mai rău și alții.
Dreapta: pierce, Rasp, vacă, fel de mâncare, înalt, Promkov, umed.

Participiu

Comunicații de educație:

În mod eronat: clătiți, murdăriți, dorind (folosind un model de cuvânt incorect); Efectuarea, scrierea, întrebarea (comuniunea prezentului timp de la verbele speciilor perfecte nu este formată).
Dreapta: stăpânire, dorință; Nu încercați să formați comuniunea din prezent de la verbele speciilor perfecte.

Tempecios.

Educația Deeprichsty.:

Erultiya: Privind în partea mea, pliată într-un teanc, încadrare (utilizarea incorectă a modelelor de formare: Devprihsty cu sufix-I-) nu poate fi formată din verbe.
Dreapta: privind în partea mea sau privind în direcția mea, pliante într-un stivă (Schel.: Combinație durabilă mâini de rezervă), plecând.

Normele morfologice kilogram de vinete in schimb kilogram Eggplazhanov., tulle alb. in schimb tulle alb. , în fața a șase sute de spectatori in schimb Înainte de șase școli, în casa lor in schimb în casa lor, mâncând in schimb merge.

Caracteristicile utilizării și formării formelor de nume de impresie

Poate provoca dificultăți în formarea unor forme de grad comparativ și excelent adjective calitative, precum și utilizarea acestor forme în vorbire.
Formele de grad comparativ sunt cel mai adesea formate de sufixe - Ochii / ": Smart - inteligent / inteligent. În cazul în care baza adjectivului se încheie g, K, X, precum și d, T, ST, SK, ZK, Utilizează sufixul -E. Și există o alternanță de consoane: moale - mai moale, strictă - mai strictă, liniștită - mai silențioasă, bogată - mai bogată, tânăr - mai tânăr, gros, gros, scăzut - de mai jos. Numai uneori se utilizează subfițerul "Peste: devreme - înainte, vechi - mai în vârstă, subțire - subțire, amar - este aproape, departe - mai departe, mult timp. Mai multe adjective formează un grad comparativ de la o altă rădăcină: bine - mai bine, rău - mai rău, mic, mic - mai puțin.
Valoarea comparației poate fi exprimată prin cuvinte mai mult / mai mult. (grad comparativ) și cuvinte cel mai mult / cel mai mult (grad excelent): mai potrivit, cel mai dificil, cel mai dificil.

Atenţie! Este absolut inacceptabil să se utilizeze ambele modalități de exprimare simultan comparație. Este imposibil: aceasta sarcina mai mult dificil a eidecât cea anterioară; este el cel mai Grozav aysh.poetul II. Dreapta: această sarcină este dificilă a eidecât anterior sau această sarcină mai mult dificil decât cel precedent; el este grozav aysh.ei poet sau el cel mai mare poet. Acest lucru se aplică utilizării adverbelor: nu puteți vorbi beste mai mult rapid a ei , dreapta aleargă repede a ei sau beste mai mult rapid.
Dar: cel mai bun, cel mai rău.

Trebuie să se țină cont de faptul că gradele de comparație nu sunt formate din toate adjectivele de înaltă calitate (de exemplu, cuvintele immortal, orb. În virtutea semnificației lor, este imposibil să fie utilizat într-un grad comparativ) și cu ajutorul sufixelor în special. În acest caz, cuvintele pot fi folosite pentru a exprima o comparație mai mult sau mai puțin, cea mai urgentă, mai puțin sumbră, cea mai tânără.

Adjectiv într-un grad comparativ utilizat cu substantive în cazul părinților (portocale mai dulce de lămâi) sau cu Uniunea decât (Astăzi vremea este mai caldă decât ieri).

Caracteristicile utilizării și formării formelor de nume numerice

Dificultăți apar în formarea formelor petale de numerice și combinate cu substantive. Cele mai numerice înclinate de a treia declin, în timp ceîn compozit și numeric cantitativ complex Fiecare parte ar trebui să se schimbe: am vorbit înainte de Ninestils un șaizeci și șapte spectatori. Numeral o mie Se schimbă ca un substantiv primul declin. NUMĂR patruzeci și o sută În cazurile indirecte au doar o singură formă - patruzeci, sute; Dar în compoziția numerică complexă o sută Variază altfel: trei sute, trei, despre amenințele.
Când se declanșează numerele ordinului compus Numai ultima parte este schimbată (ca adjective): două mii de paisprezece ani - la două mii de paisprezece ani - până la două mii paisprezece ani.
Numere colective (de la doi la zece) Utilizat numai cu următoarele substantive:
a) chemarea oamenilor de sex masculin (Cinci prieteni, patru fii);
b) Având doar forma pluralului (Trei blugi, două pantaloni scurți);
în) copii, oameni, băieți, față (în sensul "omului") și a cuvintelor care denotă pui de animale ( trei tipi, cinci tineri, mai mulți străini, șapte capre, șase pisoi);
d) cu pronume personale (Suntem doi, cinci dintre ei);
e) și, de asemenea, atunci când ei înșiși acționează ca un substantiv (Două, trei în gri).

Atenţie! Combinații de cifre compozite cu substantiv, tipuri inutile de tip unic 22 de zile - douăzeci și două de zile invalid. Dreapta: douăzeci și două de zile, douăzeci și trei de foarfece, douăzeci și patru de perechi de pantaloni, pepinieră în cantitatea de douăzeci și patru.

Cuvintele ambele, cât și jumătateau două forme generice: ambii prieteni (cu ambii prieteni), un an și jumătate, ambele sarcini, jumătate din Apple și ambele sarcini (ambele sarcini, ambele sarcini și o jumătate de mie.Merită acordarea atenției asupra faptului că cuvintele una și jumătate, jumătate, jumătate În cazurile indirecte (cu excepția viniptivelului) au o formă one și jumătate, una și jumătate (nu o jumătate de oră în urmă, am o jumătate de mii de mii de ruble, am trimis chitanțele de la unu și jumătate de abonați).

În fraze cu numeroase în cazul nominal administrator Cazul parental al unui substantiv (Șaizeci de case construite); În cazuri indirecte, cifra este în concordanță cu cuvântul principal, un substantiv pronunțat (aproximativ șaizeci de case). NUMĂR mii, milioane, miliarde Toate cazurile păstrează controlul: milioane de locuitori, pentru un milion de locuitori, aproximativ un milion de locuitori.

După numeral unu doi trei patru Este utilizată forma numărului singular de substantive (două mere, trei episoade)și după numărul de la cinci și mai multe - multiple (cinci mere, douăsprezece episoade). NUMĂR o jumătate, una și jumătate În cazul nominativ și virgenic, ele controlează substantive în singular, iar în restul cazului, substantivul este sub forma unui plural: invitat unul și jumătate de duzină de elevi - au vorbit de la o jumătate de zeci de studenți.

Caracteristicile utilizării și formării formelor de pronume

Încălcarea în formarea formelor individuale de pronume sunt asociate în primul rând cu pronume atractive el, ea, care în literatura nu se schimbă (cu prietenii săi, despre planurile ei, în casa lor).
Când un pronume personal este utilizat în cazuri indirecte cu pretexte, inițial n-: Sunt mândru de ei - voi vedea n.lor.
Pronumele joacă un rol important în organizarea textului atunci când alte cuvinte sunt înlocuite. În acest scop, folosit pronumele indicative (Aceasta, că etc.), Playless Adverbs. (acolo, atunci, dr.), Pronume personal (ea, ei, ei), pronume relativ care. Dacă oferta conține mai multe substantive, este inacceptabil să utilizați pronumele personale el, ea, ea, ea T. la. Acest lucru poate duce la ambiguitate: Această înșelăciune mi-a înmânat vânzătorul de Lyuba, având în vedere vremea caldă, ea a fost deja expediată. Aplicați cu atenție construirea de propuneri complexe cu cuvântul pe careÎn caz contrar, poate fi incomprehensibil, despre care vorbim:Părinții s-au adunat în hol, care a trebuit astăzi să lupte pentru titlul de "inteligent". Cine va lupta pentru acest titlu - părinți sau băieți - este imposibil să se determine această ofertă.

Deficiențele pot fi asociate cu utilizarea pronumei de întoarcere tu care nu are forme de tip și număr și se pot referi la toate persoanele și ambele numere (Comandantul a zis lui Ianitor să atribuie lucrurile aparținând ei înșiși.Cine va obține lucrurile?) . De obicei valoarea pronumei actuală se Coincidedin sens real subiect (Nalu Schau), dar nu poate coincide (Amintiți-vă despre oameni nu pot avea grijă de ei înșiși). Pronumele de returnare pot fi utilizate în propuneri impersonale (Am reușit să mă opresc). Ambiguitatea este de obicei creată atunci când infinitivele sunt asociate cu un alt act: Profesorul a cerut elevului să atribuie un notebook la domiciliu. Pentru acuratețe, este necesar un context mai larg, de exemplu: Profesorul a fost greu de transportat acasă un notebook și ia cerut elevului să-l ajute.

Poate provoca dificultăți și utilizare în textul pronumei asistentului a lui: Profesorul ia cerut elevului să pună un notebook pe biroul său - Rămâne neclar pe a cărei masă trebuie să fie pusă un notebook. Pentru a evita inexactitățile, trebuie să vă amintiți următoarele: a) dacă propunerea este supusă pronunțului pronunțat, iar complementul este substantive, atunci aparținând adăugării este exprimată de pronume ei, ei: i-am găsit pe fratele meu în camera mea - i-am găsit pe fratele meu în camera lui;
b) În cazul în care suplimentul este exprimat de numărul și tipul existent, este necesar să se modifice oferta astfel încât o persoană să fie numită: Profesorul a cerut să pună un notebook pe masa sa (profesor); La cererea profesorului, elevul a pus un notebook pe masa sa (student).


Normele morfologice ale limbajului rus modern (nume de substantiv)

Limba rusă. Pregătirea studenților pentru certificarea finală: Oge, EGE. Toate clasele.

Normele morfologice - Acestea sunt normele formării corecte a formelor gramaticale de cuvinte părți diferite vorbire. Încălcarea lor duce la erori care fac dificilă înțelegerea declarațiilor și mărturisesc cultura de vorbire scăzută a vorbitorului: kilogram de vinete in schimb kilogram Eggplazhanov., tulle alb. in schimb tulle alb, în \u200b\u200bfața a șase magazine in schimb În fața a șase spectatori doi, în casa lor in schimb în casa lor, mănâncă in schimb merge.

Normele morfologice de consum și educație a substantivelor

Cazuri dificile de determinare a tipului de substantive

Substantive inanimate schimbă uneori genul, care poate duce
la apariția unor opțiuni egale: bancnote și bancnote, georgină și georgină, burr și însămânțare, clătite și clătite, spasm și spasm. Acordați atenție genului următoarele substantive asociate: sandstod pentru femei, cizme de fotbal, sporturi sportive, adidași confortabili, mocasină din piele, șină din oțel, sandal pentru copii, pantofi de papuci, pantof elegant, lăcuit de Shtiblet. De asemenea, ar trebui să fie amintit de ce fel de date sunt cuvintele: ajustare substanțială delicios Oladia., Placală placentă, tentacul lung, mezanin confortabil, parcelă ușoară, voalul întunecat, dumbbell greu, porumb vechi, acoperișuri, trufe de ciocolată, coadă transparentă, regină albă, nou-sampon.
Cele mai inanimate substantive nominale necunoscute sunt legate de media (juriu strict, sconce de cristal), Dar, în unele cazuri, se corelează cu un concept generic sau cu o formă veche: avenue a șaptea(Stradă), proaspăt Colrab. (varză), cafea aromatizată (forme vechi "cafea", "cofiy"), salam delicios (cârnat), o pedeapsă bună (lovitura libera), sultry sirocco. (Vântul african).
Genul de substantive, chemarea persoanelor depinde de podea: miss fermecătoare, Londra Dandy.
Substantive, chemarea persoanelor pe profesie, aparțin rasei masculine, deși pot fi numite persoane de sex feminin (precum și substantivele existente): apartament militar, impresario cu experiență, sculptorul celebru V. Mukhin.
Numele neclar al animalelor și păsărilor aparțin, de obicei, familiei masculine, dar este necesar să se țină seama de context: funny Emu, Cabada amuzantă, dar cimpanzeii au hrănit un pui. În unele cazuri, conceptul generic este luat în considerare: delicios Ivasi. (hering), tset african. (a zbura).
Genul de nume neclare este determinat de conceptul generic: full-rase Limpopo (Râul), pitoresc San Bartolomeo (insula).
Genul de cuvinte cuprinzătoare (abrevieri) este determinat în două moduri. Dacă cuvântul nu se schimbă, atunci de genul cuvântului principal în numele complet: ONU a adoptat o rezoluție(Națiunile Unite) , RIA a raportat(Agenția de știri rusești). Dacă cuvântul este înclinat, atunci gena este determinată din motive generale - la sfârșitul și sunetul final al bazei: Înscrieți-vă în Universitatea Tehnică (Instituție de învățământ superior), Ministerul de Externe a făcut o declarație (Ministerul Afacerilor Externe); dar: TASS este autorizat să declare (Agenția Telegraph a Uniunii Sovietice).
Genul de cuvinte cuprinzătoare este de obicei determinat de cuvânt, care exprimă un concept mai general. (amiral frumos fluture) sau în prima parte (Pat confortabil).

Multicap multicap mai multe cazuri

Printre substantivul genului de sex masculin al celui de-al doilea declin este cel mai frecvent final-SH / -And -A / ": Computere, politici, trenuri, profesori.

La alegerea sfârșitului, trebuie luați în considerare următorii factori:
a) sfârșitul -și euacestea au substantive care denotă conceptele perechilor: ochii, laturile, coarnele;
b) cuvintele constând dintr-o silabă, de regulă, se termină -Y / -ay (prăjituri, zgomote)Dar există excepții (case, soiuri);
c) cuvintele constând din două silabe, cu accent pe primul, de regulă, se termină -și eu: barci - bărci, paznic; Dacă accentul se pune pe a doua silabă, atunci într-o plurală se termină de obicei -Sh: pepene verde - pepeni;
d) în cuvinte de trei sau mai multe silabe -Y / -y. Cu stresul în mijlocul cuvântului: farmacisti, contracte (contract admisibil);
e) Cuvintele limbii străine care se termină pe tobe -Ener / -er, De obicei, au sfârșitul -Sh: ofițeri - ofițeri, ingineri - ingineri, șofer - Chaffers;
e) cuvintele pe -Tor / ------ Sisue De obicei, au sfârșitul -Y / -I (investitori - investitori)Deși substantive animate, adesea folosite în vorbire, sfârșitul șocului devine comună -A / - i: editori, comentatori, dar medici, profesori;
g) substantive pe -L / L și -R / -TH cu accent pe prima silabă, de obicei, se termină -și eu:
cyiver - Ciiver, plop - plop.

Ar trebui să se țină cont de faptul că, uneori, alegerea de sfârșit depinde de valoarea și combinația cuvântului:
trece (documentație) - trece (absențe, absenteism);
tonya. (Suprasolicitarea culorii) - tonuri (sunet);
torkemose. (dispozitive) - Frâne(obstacole);
profesor (profesori) - profesori (mentori);
de pâine (pentru rădăcină) - harby. (copt);
blană (Skins) - mehi. (fierar);
tabără (militar, turist) - lagheri. (Grupuri politice);
corp (Clădiri, conexiuni militare) - corp (trunchi);
fii (părinți) - fii (Patrie);
imagine (icoane) - imagini (în artă) etc.

Produsele medii din substantive, de obicei, în plural de completare - a / - (Saucer - farfurie, fereastră - Windows), mult mai rar - s /-și (umăr umăr).

Unele substantive se caracterizează prin formarea non-standard a formei unui caz nominalizator de plural:
a) substantiv clauze de sex masculin -Onok. Numărul multiplu are un sufix - Și sfârșit de sfârșit - și: vițeii, pisoi - pisoi;
b) substantive pe -anin / - yanin Numărul multiplu se termină -Yang / -yan: cetățeni - cetățeni, un țărani - țărani.

Atenţie! Proprietarul este proprietarii, un copil - copii, o persoană - oameni, pui - găini, nave - nave, de jos - Dona, Shilo - Shil.

Substantive colective, abstracte au doar forma singulară: bine, credință, bastard, vechi.
Unele substantive specifice nu au forma unică: foarfece, blugi.
Denumirea substanțelor au de obicei o formă: fie mai multe număr ( cerneală, rumeguș) sau singurul ( lapte, zahăr, cărbune), dar cu o denumire de soi, o varietate de substanțe sunt adesea folosite într-o plurală ( brânză frumoasă - brânză Altai).

Calea multiplă

În majoritatea cazurilor, un astfel de model este valabil: dacă în forma inițială ( nominativ Singurul număr) Cuvântul are un sfârșit zero, apoi în cazul părintești al pluralului, sfârșitul este de obicei nonzero: caise - multe caise, os - multe oase, droguri - fără medicamente (--y. În astfel de forme, se bazează pe nu pe sfârșitul); si invers: ziarul - Nu există ziare, sunt multe lucruri. Dar există încălcări ale acestui model: un soldat - o mulțime de soldați, un partizan - o detașare partizană, împărtășesc - câteva acțiuni, o rochie - o mulțime de rochii.
În substantive la - anin / -yanin. (Cu excepția cuvântului barbat familist, care nu se schimbă în număr), precum și cuvintele barin, Boyarin, domnule, Tatar În cazul parental al unui număr multiplu de zero care se termină cu o clipire - În: multe slavi, bar, cetățeni, tătari.
Cele mai multe denumiri de fructe și legume ale unei curse de sex masculin, cu baza pentru consonanța solidă are sfârșitul -One: kilogram de roșii, mandarine, vinete.
Numele elementelor asociate au de obicei un număr multiplu în cazul parental al capătului zero: o pereche de cizme, câțiva ciorapi, dar câteva cizme și roboți.

Atenţie! O pereche de pantofi, cinci pini, câteva lumânări, cinci foi și foi, fără paste, o pereche de blugi, de la o grădiniță, o mulțime de Buryat și Buryats, nici un comentariu, nici o ajustare, mai mulți turci, de la urechi.

Caracteristicile declinului unor substantive și fraze

Printre substantive sunt un grup destul de mare de cuvinte neclare:
a) Cuvinte limbă străină pe vocale -O, -Y, -Y, -Y, -Y, şoc - și: haina, tocană, meniu, cafea, burghez;
b) numele limbii străine ale femeii: pani, doamnă, dor;
c) Numele de familie rusești -On, -ago, s) și ucrainean: - Ei bine: Gri, Zivago, Shevchenko;
d) multe nume și nume de familie străine: Jacqueline, Duma.

În cuvinte dificile cu prima parte podea- În cazurile indirecte, înlocuirea este înlocuită jumătate -: o jumătate de an - aproximativ șase luni.
În cazul parental al singurul număr de substantive de tipuri de bărbați, două terminații:
-A / - i -u -u / i: o mulțime de oameni - o mulțime de oameni, o ceașcă de ceai - o ceașcă de ceai. Formează pe -Y / -YU. De obicei persistă dacă substantivul depinde de verbul: beți un kvass, adăugați zahăr.
În cazul propus al numărului unic de substantive inanisive pentru bărbația doua declinare poate fi terminată sau sau -Y / -The: Gândiți-vă la grădină (adăugire) - locul de muncă În grădină (circumstanță). În unele cazuri, selecția sfârșitului depinde de valoarea și de combinația substantivului: În primul rând - în unele cazuri, toate în sudoare - lucrează în sudoarea persoanei, singura din lume - lumea și moartea lui Krasnos, nu în Duhul - ca în spirit.


Normele morfologice ale limbii ruse moderne (verb)

Limba rusă. Pregătirea studenților pentru certificarea finală: Oge, EGE. Toate clasele.

Formarea unor forme verbale poate provoca anumite dificultăți.
1. Când verbele speciilor imperfecte în unele cazuri există o alternanță de vocale -dar La inima: aranja - pentru a aranja, întârzie întârziere.Dar în formarea unor astfel de forme de la verbe condiție pentru a se concentra trebuie să-și amintească opțiunile pentru a determina, focalizați sunt permise și norme literare - condiționarea, focalizarea.

Atenţie! Puneți-o (este inacceptabilă să vă culcați, să o puneți!).

2. Este necesar să vă amintiți alternanța SOLAS dl, KH, V-VL, F-FL, PL, BL, M-ML, ST-SHI, T-H, D / S, SCH La baza în formarea unui număr de forme: cuptor - coaceți - coaceți; Cadru - un lyg - Lagge, Kutcher - Enge - Work - Enegut; Catch - Catch, Glitter - Scădere, Se cântărește - Se cântărește - Se cântărește. Dar: tku - Tket - Tkut.

Atenţie! burn - Zhgu - Burns - Zhzhok - Zhzhёта - ham; Doriți - vreau - vrei - vrea - Wanted - Wanted - Vrei; Rulați - Run - Run - Run - Run.

3. Uneori este posibilă existența opțiunilor de formă: cum - Imagine și IMLYUT(egal); fluturând, sculpt - mahut, scăzut(de bază), Talie, rasaw(admisibil); DRIP - Kapel. (de la acoperișuri, de la macara) , (pentru) picurare(medicament).

4. Acordați atenție formelor viitorului timp de la verbe recuperați, evacuați, slăbiți (Verbele sunt indicate că acțiunea este direcționată către subiect): recupez, evacuare, vă veți recupera, Weiss, el se va recupera, în mod existent etc.

5. O serie de verbe nu au anumite forme de timp prezent și viitor:
nu se utilizează forma cea mai întâi a numărului singurul din verbe: eclipsa, găsiți-vă, înfrângerea, fiți născuți, Moan, convingeți să vă asigurați;
nu aveți formularele feței 1 și a doua a singurii și a numărului multiplu de verbe: fierbe, fierbeți-vă (despre apă) păstrați, pasul (despre timp), suprasolicitat, să se întâmple, să se întâmple, să fie capabil să creeze, să aibă loc, debit, să reușească;
dacă este necesar, trebuie să utilizați structuri descriptive: Voi putea câștiga (convinge); Am câștigat o victorie.

6. Din verbe cu sufix -Bine- Se formează următoarele forme de timp trecut:
cu o pierdere de sufix: În jurul valorii de - originare, pătrunse, să se obișnuiască cu - utilizat, obtinerea zoom umed, uscat - uscat, a murit, dispar - a dispărut;
opțiuni egale: bluff - Glah și Sobold, feliate - Kis și sculptat, miros și miros, înfășurat - lent și a mers, expus - supuși și supuși;
opțiuni principale Gush - gaz, la vina - Mörz, uscat - vacă, strălucire - Tuh, dar sa prăbușit, am împins, am păstrat beat.

7. Unele verbe nu sunt formate prin forma de aprindere imperativă: se cântărește, să vadă, să audă, poate, urăște, se întâmplă, vreau etc.

Atenţie! Frame - Lag (!), Sit - Stați jos, Sit, Run - Run, uite - uite, pune - a pune, du-te, du-te, du-te, du-te (!).

Normele morfologice ale limbii moderne ruse (comuniune și templocoming)

Când utilizați comuniunea în vorbire, uneori există dificultăți asociate cu formarea de forme de comuniune și verbalism, precum și utilizarea lor în propoziții.

1. La formarea formelor de comunități, trebuie să țineți cont de următoarele:
a) Comunitățile actuale ale timpului trecut sunt formate din baza timpului trecut care se încheie pe scrisoarea vocală folosind sufixul -, și de la baza consonantului - cu ajutorul sH-: cumpărat-h - cumpărat, inerție - folosit;

Atenţie! Spălați-vă - ștergeți, înfrumusețați - rănit.

B) nu este nevoie să confundați comuniunea de suferință -NH - (- N-), -EN- (-EN-) și -T-: colectat, ratat, DOP. Toate lucrurile sunt eliminate (nu sunt îndepărtate!);
c) în formarea comuniunii din verbele de întoarcere Postfix -Noi Rămâne: Umbrele oscilante au căzut pe pereți;
d) Formele comunităților de suferință din prezent nu sunt utilizate (cu sufixe -, ---,) De la verbe: aveți grijă, bateți, tricotați, fier, gătiți, păstrați-vă, îmi pare rău, știu, au, trata, aragaz, scrie, strica, tăiat, pune, trage, învață, curat, șoaptă etc.; Ultima data: Întoarceți, obțineți, eclipsa, treceți, amintiți-vă zboară, așteptați, doresc, iubire, bun venit, alerga, a se vedea, împinge, etc.
2. Când utilizați comunitățile în vorbire, trebuie să acordați atenție următoarelor:
a) nu este nevoie să fie confuză valabilă (un semn al cine produce o acțiune) și suferința (un semn al celui care (ceea ce) este supus acțiunii) comuniunii: om de știință, explorarea obiectului - un obiect care studiază de către oamenii de știință;
b) Importanța de susținere poate fi exprimată nu numai de piesele suferinde, ci și valabilă pentru verbele de retur cu un sufix (postfix) -wi: studiem subiectul pe care l-am studiat de noi. Dar forme inacceptabile Îmbrăcămintea mamei unui copil care a pregătit o cină de bucătărie; Utilizarea comunităților returnate este justificată dacă nu există o comuniune de suferință adecvată sau este fixă: cf. textul pe care mi-a scris-o de mine nu a fost păstrat - textul pe care nu l-am păstrat.
3. Când se formează formularele, trebuie luate în considerare o serie de momente:
a) Verbalul speciilor imperfecte este format din baza verbelor actuale ale tipului imperfect cu ajutorul sufixului -A / - I: Build - Building - Clădire, Jumping - Download - Venire; Unele verbe ale verbaliei sunt formate folosind un sufix (nu este larg răspândit și perceput ca fiind depășite) - a avut / -yuchi: Fiind, mersul, regretul, jocul, mersul pe jos, shuffle;

Atenţie! Pentru a urca - Lazay, înot - plutire, piure - plug, val, sculpt - Mahaya, Syzlov (Masha admisibilă, Raw), suferă - suferință (în vorbirea artistică - suferință), ascultând - atent.

b) Nu toate verbele sunt formate de verbalia:
De regulă, de la verbele unei specii imperfecte care nu au timpul prezent de vocale (Lie - Lgut): Beat, Vite, minciună, mănâncă, rău, astepta, toarna, mivă, bea, lacrimă, dormi, freca, coase, etc.;
De la verbe cu alternarea în elementele de bază infinitive și prezente z, s-sh (tăiat - tăiat, dans - dans): Se cântărește, tricot, par, crăpare, linge, zgârieturi;
de la verbele imperfecte - locuiește, - să aibă grijă, să ardă, să fie capabil, aragaz, învelire, plimbare, curgere, să se rătăcească, să se poticnească, să fixeze, să vină, să bată, să se scufunde, trage;
doenpercisurile nu sunt utilizate de la verbele imperfecte arestare, alerga, prick, urca, plug, cânt, să se nască, să se agită, vrea;
c) speciile perfecte de specii perfecte sunt formate din baza timpului trecut (infinitiv) a verbelor speciilor perfecte cu ajutorul sufixului -B (scriere-scris), Uneori cu ajutorul sufixului -A / -a (veniți, scăderea - deducerea) sau sufixele, -SHI (de obicei de la verbe de întoarcere) (râzând, înălțată);
d) o eroare este de a folosi un sufix în loc de celălalt: în propoziție Răspunzând, a pus telefonul Trebuie să utilizați verbalitatea răspunzând;astfel de forme învechite sunt stocate numai în frazeologiza: puneți mâna pe inimă, cap de însămânțare, fixând inima.