Druh potravy pro měkkýše. Typ Měkkýši (měkkýši), mlhovci třídy (Bivalvia) Cíle: Charakterizovat typ Měkkýši, mlhy třídy a studovat biologické vlastnosti

Měkkýši jsou z hlediska počtu druhů velkým druhem zvířat (130 tisíc). Žijí hlavně v mořích (slávky, ústřice, chobotnice, chobotnice), sladkovodní útvary (bezzubí, rybní hlemýždi, živé nosiče), méně často ve vlhkém suchozemském prostředí (hroznový šnek, slimáci). Velikost těla dospělých měkkýšů odlišné typy se výrazně liší - od několika milimetrů do 20 m. Většina z nich jsou sedavá zvířata, někteří vedou připoutaný životní styl (mušle, ústřice) a pouze hlavonožci se dokážou rychle pohybovat reaktivním způsobem.

Hlavní charakteristické rysy struktury měkkýšů :

    Tělo postrádá segmentaci, má bilaterální symetrii (mlže a hlavonožce) nebo asymetrickou (gastropody). Dělení těla je hlavas očima umístěnými na něm a 1 - 2 páry chapadel, trup,který obsahuje většinu vnitřních orgánů, a noha - svalová břišní část těla, která slouží k pohybu. U mlžů je hlava snížena.

    Tělo měkkýšů je uzavřeno dřez,ochrana zvířete a podpora svalové vazby. Vnější vrstva skořápky je nadržená, střední (porcelán) a vnitřní (perleťová) jsou vápenaté. U žaludků je skořápka pevná ve formě čepice nebo spirálovitě stočené věže. U mlžů se skládá ze dvou ventilů spojených elastickým vazem, zubů „zámku“ a sevření svalů. Většina hlavonožci ztratil shell.

    Tělo měkkýšů je pokryto záhybem kůže - plášť,epitel, který vylučuje skořápkovou látku. Mezi pláštěm a tělem je vytvořena plášť dutiny,ve kterém jsou umístěny žábry, některé smyslové orgány, řiť, otvor vylučovacích orgánů.

    Tělesná dutina sekundární (obecně),je však silně redukován a zachován pouze ve formě perikardiální dutiny a dutin pohlavních žláz. Zbytek prostoru mezi vnitřními orgány je vyplněn volnou tkání - parenchym.

    Trávicí systém se skládá ze tří částí: přední, střední a zadní. U většiny měkkýšů (s výjimkou mlžů) se ve hltanu vyvinula svalová uvula pokrytá nadrženou deskou s četnými chrupavkami - struhadlo.Díky tomu aktivně zachycují a mele jídlo rostlin a zvířat. Potrubí se otevírá do hrdla slinyžlázya do žaludku - kanál speciální zažívací žlázy - játra.Bivalvy se pasivně živí a filtrují potravinovou suspenzi (řasy, bakterie, detritus) skrze žábry, které vstupují do dutiny pláště vodou pomocí vstupního sifonu.

    Oběhový systém otevřenoa skládá se z srdcea slodě.Srdce má komoru a 1 - 2 (zřídka 4) síně. Kromě cév prochází krev částí dráhy ve štěrbinových dutinách mezi orgány.

    Dýchací orgány ve vodních měkkýších - žábry,na zemi - plíce,představující část dutiny pláště. Plicní stěna má hustou síť krevních cév, skrz kterou probíhá výměna plynu. Plíce se otvírají ven s dýchacím otvorem - průduch.

    Vylučovací systém je tvořen 1 - 2 ledvinami. Jsou to modifikované metanefridie. Nálevka ledviny se otevírá do perikardiálního vaku a vylučovací otvor se otevírá do dutiny pláště.

    Nervový systém typ s rozptýleným uzlem:pět párů velkých ganglií se nachází v životně důležitých orgánech (hlava, noha, plášť, dýchací orgány a vnitřní vak) a jsou spojeny nervovými kmeny. Z smyslů jsou nejrozvinutější orgány chemického smyslu, dotyku, rovnováhy a v mobilních predátorech - zrak.

10. Reprodukce probíhá sexuálně. Většina měkkýšů jsou dvojdomá zvířata, méně často hermafroditi (plicní plži). U dvojdomých měkkýšů je hnojení vnější, u hermafroditických měkkýšů - vnitřní, křížové. Ve sladkých a suchozemských plících a hlavonožcích je vývoj přímý, v mořských mlžech a gastropod měkkýši - s neúplnou metamorfózou, tj. s planktonickým larválním stadiem, které usnadňuje jejich rozptýlení.

Obrys osnovy

lekce biologie ve 7. ročníku

« obecné vlastnosti měkkýši "

Téma: Obecné vlastnosti měkkýšů.

Účel: Rozšiřte myšlenky studentů o rozmanitosti organického světa, představte nový typ živých organismů a založený na nich srovnávací charakteristiky prokázat, že měkkýši jsou ve skutečnosti vývojově vyvinutější ve srovnání s dříve studovanými zvířaty a vykazují fylogenetické souvislosti s dalšími představiteli říše zvířat

Úkoly:

    Vzdělávací

    Uveďte obecný popis typu měkkýšů;

    Odhalte vlastnosti vysoké organizace měkkýšů;

    Zobrazit rozmanitost tohoto typu;

    Navázat fylogenetické vztahy;

    Rozvíjející se

    Rozvíjet schopnost žáků porovnávat, zobecňovat studovaná fakta;

    Zvýrazněte hlavní věc během konverzace a při vytváření podpůrného shrnutí

    Vzdělávací

    Přineste studenty k závěru o světonázoru o fylogenetických vztazích v přírodě;

    Naučit se oceňovat krásu okolního světa a kultivovat hodnotový postoj k přírodě

Metody: Slovní, vizuální, vysvětlující a ilustrativní

Typ a typ lekce: lekce v učení nového materiálu, tradiční

Zařízení: projektor, biologické sbírky, biologický atlas

Koncepty (nové): asymetrie, skořápka, perleť, noha, plášť, dutina pláště, struhadlo (radula), játra, plíce, srdce, ledviny, perikardiální vak.

Během výuky:

    Úvodní konverzace

    Příprava na vnímání

1. Jaké druhy živých organismů jste se setkali v předchozích lekcích? (u typu plochých, kulatých a annelidních červů).

2. Kteří zástupci jste studovali?

3. Kde se setkávají?

III Učení nového materiálu

Dnes se seznámíte s některými z nejrozmanitějších a neobvyklých zvířat na naší planetě.

Poslechněte si výňatek z příběhu Saltykov-Shchedrin. "Crucianský idealista"

Hádejte, v jakých zvířatech jsme každodenní život říkají to mušle?

To jsou některé z nejstarší organismyžijící na Zemi, ale zároveň docela dobře organizované. Tyto organismy jsou vám již známy, najdete je téměř ve všech koutech světa. Tato zvířata jsou měkkýši.

Takže ... téma dnešní lekce je „Obecná charakteristika měkkýšů“. Každý z vás má obrysový plán lekci, kterou dokončíte v procesu studia tématu

Kdo jsou oni?

Mušle - bilaterálně symetrický měkká zvířata (v gastropod tělo asymetrický)dřez , plášť, dutina pláště , otevřený oběhový systém ).

Dutina sekundárního těla (jako celek) je dobře vyjádřena pouze v embryonálním stavu a u dospělých zvířat je zachována ve formě perikardu a dutiny gonád. Prostory mezi orgány jsou vyplněny pojivovou tkání. Tato tělesná dutina se nazývásmíšený nebomixocel ... (Snímek 2).

Třídy Clams spojují třídy:Gastropody, mlže, hlavonožce ... (Snímek 3)

Vnější struktura

Tělo měkkýšůnerozdělený a skládá se zhlavy (není v Bivalves), trup a nohy .

Hlava je přítomen téměř ve všech měkkýších, s výjimkou Bivalves. Na něm jsou otevřená ústa, chapadla a oči.

Noha - svalový nepárový výrůstek těla, který slouží k lezení.

Většina měkkýšů mádřez.

Tělo měkkýšů je pokryto záhybem kůže -plášť (látka, ze které je skořápka vyrobena, je sekretována buňkami pláště). Nazývá se prostor mezi stěnami trupu a pláštěmplášť dutiny ... V něm jsou umístěny dýchací orgány. Anální, genitální a vylučovací otvory se otevírají do dutiny pláště.

Clam plášť je záhyb kůže mezi tělem a skořepinou.

Plášťová dutina je prostor mezi stěnami trupu a pláštěm.

Orgány měkkýšů jsou sloučeny do systémů:trávicí, dýchací, oběhové, nervózní, vylučovací, sexuální ... (Snímek 4)

Zažívací ústrojí

Trávicí systém závisí na druhu jídla, které měkkýši jedí.

Ústní dutina jde dohrdlo a pak vjícen což vede kžaludek astřeva ... Do něj proudí potrubítrávicí žláza ... Nevytrávené zbytky potravin jsou vyhozeny skrzřitní otvor . (snímek 5)

Dech

Provádí se dýchání měkkýšů žijících ve voděžábry a pro pozemské - pomocíplíce ... Některé vodní měkkýši (například rybní hlemýždi) také dýchají svými plícemi a pravidelně stoupají na hladinu vody, aby vdechli atmosférický vzduch. (Skluzavka 6)

Oběhový systém

Oběhový systém zahrnujesrdce (orgán, který zajišťuje pohyb krve přes cévy a dutiny těla) aplavidla ... Srdce obvykle sestává ztři kamery : jedna komora a dvě síně (gastropodi mají dvě komory - síň a komora).

Měkkýši majíotevřeno oběhový systém (s výjimkou hlavonožců). To znamená, že krev proudí nejen krevními cévami, ale také skrze speciální dutiny mezi orgány, a poté se krev znovu shromažďuje do cév a vstupuje do žábrek nebo plic pro okysličení. (Snímek 7)

Nervový systém a smysly

Nervový systém se liší složitostí a je nejrozvinutější u hlavonožců.

Skládá se zněkolik párů dobře vyvinuténervové uzly nachází se v různých částech těla,a nervy vyčnívající z nich ... Takový nervový systém se nazývátyp s rozptýleným uzlem (Snímek 8)

Vylučovací systém

Vylučovací orgány měkkýšů -sám nebodvě ledviny , jejichž průduchy se otevírají do dutiny pláště. (Snímek 9)

Reprodukce

Plemeno měkkýšůjen sexuálně ... Většina z nichdvojdomý , ale existují takéhermafrodity ... Měkkýši se rozmnožují pokládáním oplodněných vajíček.Oplodnění měkkýši majívnější (např. ústřice a bezzubý)a vnitřní (u hroznového šnek).
Z oplodněného vajíčka se vyvine buď larva vedoucí planktonický život (plachetnice) nebo malý měkkýš. (Snímek 10)

Původ

Zdá se, že měkkýši pocházeli od obyčejných předků s Ringworms, ve kterých byla dutina sekundárního těla špatně vyvinuta, byly řasinky a tělo ještě nebylo rozděleno na segmenty. (Snímek 11)

V embryonálním (embryonálním) vývoji měkkýšů lze pozorovat mnoho společného s vývojem anhydridů Polychaetal. To ukazuje na staré historické (evoluční) souvislosti mezi nimi.

Typická larva mořští měkkýši (plachetnice) je velmi podobná larvě annelidu, nesoucí velké listy pokryté řasinkami.

Larva vede planktonický životní styl, poté se usadí na dno a má podobu typického měkkýše plžů (Slide 12)

IV Zajištění studovaného materiálu

Jaké jsou tedy podobnosti a rozdíly ve struktuře mezi annelids a měkkýši?

Jaké jsou vlastnosti rychlých plaveckých měkkýšů?

Jaká je role měkkýšů v přírodě a lidském životě?

Vyjádřete svůj názor - jak bychom měli zacházet s měkkýši - je to přítel nebo nepřítel?

Nechte je tady a teď slibujeme sobě i sobě navzájem, že za každou cenu budeme chránit a chránit krásu našeho světa

V. Domácí úkol:

Prameny:

Biologie. Zvířata. Stupeň 7: učebnice. pro všeobecné vzdělávání. Instituce / V.V. Latyushin, V.A. Shapkin - M: Bustard

Nikishov A.I., Sharova I.Kh. Biologie. Zvířata. Stupeň 7 - M.: Vlados

Konstantinov V.M., Babenko V.G., Kuchmenko B.C./ Ed. Konstantinova V.M. Biologie. Stupeň 7 - VENTANA-GRAF Publishing Center

Ilustrace:

http://tszavangard.ru/pic/large-3867.jpg

http://ol-lab-2011.narod.ru/index/0-2

Lekce biologie ve 7. ročníku. "_____" _____________________ 20____

Druh měkkýšů. Obecné vlastnosti typu.

Účel. Přispějte k utváření myšlenek orůzné formy zvířat; vytvořit podmínky pro vytvoření schopnosti vypracovat obecnou charakteristiku druhu měkkýšů.

Úkoly.

Vzdělávací: seznámit se s obecnými charakteristikami druhu měkkýšů, charakteristikami jejich struktury ve vztahu k stanovišti.

Rozvoj: pokračovat ve formování dovedností analyzovat, zavést kauzální komunikace, upozornit na hlavní věc, vyvodit závěry.

Vzdělávací:pokračovat ve formování ohleduplného přístupu k volně žijícím živočichům, vštěpovat studentům kognitivní zájem o předmět

Plánované výsledky.

Předmět.

Studenti by měli znát strukturální vlastnosti studovaných zvířat, jejich rozmanitost, lokalitu, životní styl a biologický význam.

Studenti by měli být schopni vysvětlit vztah mezi strukturou a funkcí orgánů a jejich systémy, životním stylem a lokalitou zvířat; psát zoologické termíny správně a používat je při odpovídání „Shell“, „plášť“, „dutina pláště“, „plíce“, „žábry“, „srdce“, „struhadlo“, „zažívací žláza“, „slinné žlázy“, „oči“, „ledviny“, „diferenciace těla“ "

Metasubject.

Regulační ELM: Identifikace a formulace problému v učebních a individuálních učebních činnostech.

Kognitivní UUDZnalost obecných charakteristik druhu měkkýšů. Znalosti o lokalitě, struktuře a životním stylu zástupců třídy Gastropoda

Komunikativní UUD V diskusi umí navrhnout protiopatření, parafrázovat vaši myšlenku. Naučte se kritizovat svůj názor, důstojně přiznávejte, že váš názor je nesprávný (pokud je)

Osobní.

Vyberte akce zaměřené nao ochraně a úctě k přírodě, zejména živé přírodě, vyhýbání se opačným akcím, postupnému učení a zvládnutí strategie racionálního využívání přírodních zdrojů

Během vyučování.

Org. moment.

Motivace pro vzdělávací aktivity.

Dnes začneme naše seznámení s velmi neobvyklou skupinou živých organismů, ale jak se jmenují, chci, abyste po poslechu hádali sami sebe zajímavosti... (snímek 1)

1. Největší úlovek, který kdy byl chycen, vážil asi 340 kilogramů. Byl chycen v japonském Okinawě v roce 1956.

2. Stáří může být určeno počtem kroužků na plášti ventilu. Každý kroužek se liší od předchozího kruhu v důsledku vlastností jídla spotřebovaného během tohoto období, stavu prostředí, teploty a množství kyslíku ve vodě.

3. Hlavním druhem jídla je plankton, který odfiltrují z vody.

4. Největší zvíře na světě má délku přes 18 metrů. Tento bezobratlý byl chycen v roce 1880 na Novém Zélandu. První zmínka o nich je z roku 1555. V té době se jim říkalo chobotnice i mořští hadi a obecně lidé po dlouhou dobu odmítali věřit ve svou existenci. Poprvé byli japonští vědci schopni tato zvířata vyfotografovat v roce 2007.

5. Historie perel je spojena s historií lidstva. Ne každý ví, že perly jsou první drahé šperky známé lidem. Po desítky tisíciletí před naším letopočtem primitivní člověk při hledání potravy náhodou našel na pobřeží něco krásného, \u200b\u200bskrytého v plášti.

O jakých zvířatech mluví?

(Měkkýši)(snímek 2,3)

Měkkýši - z latinského slova „molluskus“, což znamená -měkký. Tělo těchto zvířat je opravdu velmi měkké. Studuje tato zvířata dokonce celá věda -malacologie.

Učení nového tématu.

Počet druhů dosahuje 130 tisíc, existuje sedm tříd, seznamujeme se pouze se třemi z nich: Gastropodi, Bivalves, Cephalopods. (snímek 4)

Žijí hlavně v mořích (slávky, ústřice, chobotnice, chobotnice), sladkovodní útvary (bezzubí, rybní hlemýždi, živé nosiče), méně často ve vlhkém suchozemském prostředí (hroznový šnek, slimáci). Velikost těla dospělých měkkýšů různých druhů se výrazně liší - od několika milimetrů do 20 metrů.

Většina z nich jsou sedavá zvířata, někteří vedou připoutaný životní styl (mušle, ústřice) a pouze hlavonožci se dokáží rychle pohybovat reaktivním způsobem.

Měkkýši jsou třívrstvá bilaterálně symetrická zvířata. U některých měkkýšů, například cívky, hlemýže rybníka, je však tělo kvůli přemístění vnitřních orgánů asymetrické.(snímek 5)

Tělo měkkýšů je rozděleno na hlavu, kmen a nohu. U některých měkkýšů chybí hlava nebo noha. Noha je nepárový výrůstek z břišní stěny těla. Některým mlžům postrádají nohu, například mušle.

U hlavonožců je noha přeměněna na chapadla.

Ohyb kůže kolem trupu tvoří plášť. Mezi pláštěm a tělem je prostor - dutina pláště.

Tělo většiny měkkýšů je pokryto skořápkou.

Venku je skořápka pokryta rohovitou látkou a zevnitř perletou perlí a sestává z uhličitanu vápenatého.

Věda, která studuje měkkýše, je konchiologie.

Takoví měkkýši, jako jsou chobotnice, chobotnice, červa, nemají žádnou skořápku. (snímek 6)

Vnitřní struktura měkkýši jsou podobní jiným studovaným bezobratlým, ale mají také své vlastní charakteristiky.

Například v procesu individuálního vývoje měkkýšů prochází sekundární tělesná dutina redukcí, vytvářením zbytků coelomu, obklopujícího srdce a gonády.

(snímek 7)Zažívací ústrojí měkkýši se skládají z předního, středního a zadního střeva.

Mnoho měkkýšů má v hrdle radulu nebo strouhaný struhadlo, kterým mele jídlo.

Hrtan jde do jícnu, který jde do žaludku. Další je střevo. V zažívacím systému jsou trávicí žlázy - slina, játra. Měkkýši, kteří se živí suspendovanými částicemi, jako jsou mušle, nemají trávicí systém hltanu, struhadla a slinných žláz.

(snímek 8)Oběhový systém u zástupců typu není uzavřen. Nekonečná krev oběhový systém pohyby mezi vnitřními orgány.Srdce měkkýšů se skládá z atria a komor.

(snímek 9)Dýchací systém bezzubý se skládá ze žiabrů a hroznový šnek se skládá z plic.

Proč mají tito měkkýši různé dýchací orgány? Rozdíl v dýchacích orgánech závisí na lokalitě měkkýšů. Hroznová šnek žije v prostředí suchozemského vzduchu a bezzubý ve vodním prostředí.

(snímek 10)Nervový systém u měkkýšů, nodulární:tři páry nervových uzlů s rozvětvujícími se nervy. Nejsložitější struktura nervového systému u hlavonožců.

(snímek 11)Vylučovací systém Ve srovnání s annelids.

Je tvořena párovými ledvinami připojenými k perikardiálnímu vaku.

(snímek 12)Rozvojsmyslové orgány spojené s životním stylem měkkýšů. Rychle plavající měkkýši mají dobře vyvinuté oči.

U chobotnice a chobotnice je struktura oka podobná struktuře savce.

Měkkýši vyvinuli orgány chemického smyslu, rovnováhy a dotyku.

Reprodukce.

Většina měkkýšů je dvojdomá (mlže, hlavonožci)

Gastropody jsou hermafrodity.

Hnojení - externí (mlže) a vnitřní (žaludeční a hlavonožci)

Rozvoj : přímý (hlavonožci) a nepřímý (ulitníky, mlži)

Primární konsolidace znalostí.

(snímek 13)

Laboratorní práce: "Vlastnosti struktury lastur měkkýšů"

Vybavení: sada lastur žaludů a mlžů.

(úkoly jsou vytištěny na kartách a jsou přiděleny každé tabulce)

Úkol:

1. Zvažte skořápku mlžů:

b) najít jeho přední (široký) konec a zadní (úzký) konec;

c) najít konvexní část skořepiny - horní;

d) najít zakřivené čáry - letokruhy;

e) pokuste se určit sílu skořepiny.

2. Zvažte skořápku ulitníku:

a) určit jeho tvar, barvu;

b) najděte horní část skořepiny a díru - ústa;

c) spočítat počet otáček skořepiny;

d) zkuste zjistit pevnost skořepiny.

3. Porovnejte skořápky dvou měkkýšů, stanovte podobnosti a rozdíly podle plánu:

Formulář.

Zbarvení.

Přítomnost prstenů stromů na dřezu.

Přítomnost otáček na dřezu.

Síla skořepiny.

Význam skořápky.

Blitz hlasování.(snímek 14,15,16)

1. Habitat měkkýšů:

Moře, sladkovodní útvary, země.

2. Symetrie těla většiny měkkýšů:

Oboustranný.

3. Tělo většiny měkkýšů je chráněno:

Dřez.

4. Tělo je pokryto záhybem kůže:

Plášť.

5. Mezi tělem a pláštěm je:

Plášťová dutina.

6. Tělo většiny měkkýšů se skládá z:

Hlavy, trup, pláště, nohy, skořápky.

7. Oběhový systém:

Neuzavřeno.

8. Dýchací orgány:

Plíce nebo žábry.

9. V zažívacím systému se orgány objevují:

Radula (struhadlo), játra, slinné žlázy.

10. Vylučovací orgány:

Ledviny.

11. Nervový systém:

Nervové uzly, nervové kmeny, nervy.

12. Smyslové orgány:

Dotek, čich, zrak, rovnováha, chemický smysl.

13. Mimochodem, reprodukují se měkkýši:

Oddělovače a hermafrodity.

Shrnutí lekce. Odraz.

. Co se dnes v lekci naučilo.

. Jak hodnotíte svoji práci v lekci

Domácí práce.

§ 11, hlášení jakéhokoli zástupce typu

V prezentaci použité snímky z prezentace učitele biologieShchirskaya Victoria Petrovna a prezentace z webu "Infourok."