Srovnávací charakteristika měkkýšů. Typ Mollusca (Mollusca), Bivalve Class (Bivalvia) Úkoly: Uveďte typ měkkýš, bivalve a naučit se biologické rysy
Měkkýši - velké v počtu typů (130 tisíc) typu zvířat. Žijí hlavně v mořích (mušle, ústřice, chobotnice, octopusy), čerstvé vodní útvary (bezzubý, rybkoviki, sestry), méně často - ve vlhkém prostředí na bázi vlhkosti (hroznový šnek, slimák). Velikosti těla dospělých škebr různých typů se významně liší - od několika milimetrů na 20 m rychle se pohybovat s reaktivním způsobem.
Hlavní charakteristické rysy struktury měkkýšů :
Tělo je zbaveno segmentace, má oboustrannou symetrii (bivalve a cefalopod) nebo asymetrickou (BUNTHRODIUM). Oddělení těla jsou hlavas očima umístěnými na něm a 1 - 2 páry supreets, trupve kterém se nachází většina vnitřních orgánů, a noha - Svalové břišní tělo, sloužící pro pohyb. V mlmentech se sníží hlava.
Tělo měkkýši se uzavírá dřezochrana zvířete a poskytování podpory pro svalové připojení. Vnější vrstva nadrženého dřezu, středního (porcelánu) a vnitřní (perlová) - vápno. V bucculentních škebách z pevné látky v podobě čepice nebo spirálových stočených věžičků. V mldivém se skládá ze dvou křídla spojených elastickým vazem, "hradem" zuby a blíží se svaly. Většina výzvy mollusks. Ztracený shell.
Torzo měkkýšů je pokryto pokožkou mantie,, Jehož epitel se vyznačuje látkou skořepiny. Mezi pláštem a tělem plášť dutinyve kterých jsou šaty, některé smyslové orgány, anální díra, otevření vylučovacích orgánů.
Tělesná dutina Sekundární (celý)nicméně, silně snížen a zachoval pouze ve formě dutiny a dutin pohlavních genitálních žláz. Zbytek prostoru mezi vnitřními orgány je naplněn volným hadříkem - parenkhima.
Trávicí systém se skládá ze tří oddělení: přední, střední a konečníku. Ve většině měkkýšů (s výjimkou mlžení) v hrdle vyvinul svalnatý jazyk, pokrytý nadrženým talířem s mnoha hadrem - struhadlo.Je aktivně zachycena a rozdrcená zeleninová a živočišná jídla. Dodržuje se v krku slyun.žlázy,a v žaludku - skládka speciální trávicí žlázy - játra.Kolvaluje krmivo pro pasivní, filtrující se přes žábrok potravinářské suspenze (řasy, bakterie, deritery) vstupující do pláštění dutiny vodou přes úvodní sifon.
Oběhový systém odemčenýa skládá se z srdcía tAKlodě.Srdce má komor a 1 - 2 (méně často 4) atriu. Kromě plavidel, část dráhy krve prochází v kluzných dutin mezi orgány.
Respirační orgány ve vodním měkkýši - žábry,od země - plíce,představující graf dutiny pláště. Ve zdi plic dochází k silné síti cév cév, kterým se provádí výměna plynu. Easy Otevře se vnější dýchací otvor - dYCHAL.
Exkretorický systém je reprezentován 1 - 2 ledvinami. Jsou upraveny metanephrides. Nálevka ledvin se otevírá do sáčku bez oken a vylučovací otvor je v dutině pláště.
Nervový systém rozptýlený uzel:pět párů velkých ganglií se nachází ve vitálních orgánech (hlavu, nohy, plášť, respirační a vnitřní sáčku) a propojeny nervovými kmeny. Z Senses orgánů, chemických pocitů, pěnových, rovnovážných a pohyblivých predátorů - vidění jsou nejvíce rozvinuté.
10. Reprodukce se vyskytuje v pohlaví. Většina měkkýši jsou samostatná zvířata, méně často - hermafrodity (plicní bunththrodium mollusks). V oddělení měkkýše, vnější hnojení, v domácnosti - vnitřní, kříž. Ve sladkovodních a pozemních plicních, stejně jako výzvách měkkýše, vývoj je přímý, v mořských klobách a buchetické měkkýši - s neúplnou metamorfózou, tj. S fází larvy planktonu, který přispívá k jejich vypořádání.
Lekce na téma " Obecné charakteristiky Zadejte Mollusks. "
Cíle Lekce: Vzdělávací
1 standard s celkovou charakteristikou typu měkkýšů, vlastnosti jejich struktury v souvislosti s biotopem, potrubí.
2Clocked s třídami měkkýšů: Bucheloga, dvojitý a cefalopod.
Vzdělávací:
1 Tvorba ekologické kultury studentů a pečlivého postoje k přírodě kolem nás.
Rozvíjející se:
1 Aplikujte informační technologie.
Shrnutí Porovnejte biologické objekty.
Shrnutí k pozorování, vyvodění závěrů z pozorování.
Zařízení:
Prezentace "typ mollusks"
Sada mušlí mollusks (pro každý stůl)
Počítače, multimediální projektor.
Obrazovka.
Typ lekce: kombinovaný
Během tříd
Organizování fáze.
Vzájemný pozdrav studentů a učitelů; Chybějící zamykání; Zkontrolujte připravenost studentů pro lekci
II. Aktualizace znalostí.
Na poslední lekci jsme se setkali se zástupci zabitých zástupců psi. A teď zjistíme, jak jste se naučili toto téma ve zkušební formě. Práce se skládá ze 2 možností, v každé verzi 5 otázek, zvolíte jednu správnou odpověď. Práce na 5 minut ..
3. Zvýšený nový materiál. Úvodní slovo učitele Demonstrace Slides №1, №2.
I. I. . Měkkýš. Záznam v notebookech.
1. Neregistrované tělo
2. Sekundární dutina
3. Tělo - hlava (ústní otvor, chapadla, oči) + trup (formy plášť) + noha
4. Manta. yyane dutina je mezi trupem a mantií
5. Sink - 3 vrstvy: nadržený, vápno, perla. Umyvadlo - celé a mlhavé.
6. ohrožený z kroužkových červů
7.Roting otvor + hrdlo (kusové a slinné žlázy s jedem (v predátoři) + esofágus + žaludek + játra + střevo + anální otvor.
8.Dech - Zhabra ve vodě nebo plicích od země
9.creamer System.- odemčeno, je tu srdce (3 oddělení).
10. S výhledem- ledviny
11.Nervic System. - Nodální typ.
12.Razznogo. - Separty a hermafrodity.
13. Samočistý - Venkovní nebo vnitřní posuvné číslo 3 a №4.
Seznámení s externí strukturou měkkýše. Tělo většiny druhů je zcela nebo částečně pokryté dřezem.
Umyvadlo se skládá ze tří vrstev:
1. roh (venkovní),
2. Porcelán,
3. perla (interní).
Mnoho skořápek má bizarní formy, se liší barvou a strukturou.
Přivedl jsem, abyste viděli sbírku rakovinu. Podívejme se spolu.
Pod dřezem je pleťový záběr -Manty. Hrany plášti jsou pevně přilehlé s dřezem a rozlišují látky, ze kterých je vytvořen. Mezi plášťem a tělem je tvořena dutina zvaná kudrina. Posuvné číslo 8.
Vnitřní struktura měkkýšů:
Posuvné číslo 9. Studenti spolu s učitelem se seznámí s trávicími, oběhovými a nervovými systémy, v tomto pořadí podle Slaidam č. 10, 11.12
. Respirační: Měkkýši žijící ve vodě, dýchat žábry a pozemní - pytle ve tvaru plic.
Krev:odemčeno, tam je srdce skládající se ze 2 kamer: komory a atria a cévy.
Nervový:tři páry nervových uzlů s odcházejícími nervy.
Selektivní:ledviny (jeden nebo dva).
Zažívací: olejová CAULS s výškovými výškami - postroje - žaludeční isofageální - měřidlo jater
III. Frekvence.
A teď konsolidujeme znalosti získané s vámi, po praktické práci:
Praktická práce: "Funkce struktury mušlí mollusks"
1. Zvažte dřez
a) Definujte svůj tvar, malování;
b) Najděte vrchol dřezu a otvor - ústa;
c) spočítat počet válců;
D) Pokuste se určit sílu dřezu.
Dále, studenti pracují s posuvným číslem 16. Na kole, všechny orgány a systémy měkkýšů používají výkres učebnice.
Dále na snímku číslo 17, zkontrolujeme znalosti studentů. Jsou zodpovězeny v notebookech, nebo ne. Multi-test.
"Věřím, že nevěřím"
1. Měkkýši žijí v různých nádržích a na zemi.
2. Umyvadlo se skládá z látky podobné rog.
3. Tělo měkkýšů je pokryto plášťem.
4. Žádný krevní systém.
5. Systém nervového schodiště.
6. Tělo řetězce se skládá z nohy, trupu a hlavy.
7. Všichni škeble mají dřez. Zkontrolujte snímek №18.
Odhad.
Domácí práce str.134-136.ris str.137 v poznámkovém bloku.
Plán-abstrakt
lekce biologie v platové třídě 7
"Celková charakteristika měkkýši"
Téma: Celková charakteristika měkkýši.
Fotbalová branka: Rozšiřte myšlenky studentů o rozmanitosti ekologického světa, seznámit se s novým typem živých organismů, stejně jako na základě srovnávací vlastnosti Prokázat, že měkkýši jsou skutečně evolučně vyvinuty, ve srovnání a dříve studovaných zvířat a vykazují fylogenetické vazby s jinými představiteli království zvířat
Úkoly:
Vzdělávací
Dát celkové vlastnosti typu měkkýšů;
Identifikujte vlastnosti organizace s vysokou měkkýškou;
Zobrazit celou řadu tohoto typu;
Stanovit fylogenetické spoje;
Rozvíjející se
Rozvíjet dovednost mezi žákovými školami s porovnáním, shrnout studované fakta;
Přidělit hlavní věc během konverzace a při vypracování referenčního abstraktu
Vzdělávací
Přiveďte studenty do ideologického závěru o fylogenetických vztazích v přírodě;
Učit ocenit krásu okolního světa a zvýšit hodnotu postoj k přírodě
Metody: Verbální, vizuální, vysvětlující ilustrativní
Typ a pohled na lekci: Lekce studuje nový materiál, tradiční
Zařízení: Projektor, biologické sbírky, biologické atlas
Koncepty (nové): Asymetrie, umyvadlo, matka-in-law, noha, plášť, plášť dutiny, struhadlo (ragula), játra, plíce, srdce, ledviny, olkosher bag.
Během tříd:
Úvodní konverzace
Příprava na vnímání
1. Jaké typy živých organismů jste se setkali v předchozích lekcích? (s typem plochých, kulatých a nakloněných červů).
2. Jaké zástupci jste studoval?
3. Kde se setkávají?
III. Topení nového materiálu
Dnes se seznámíte s jedním z nejrůznějších a neobvyklých zvířat nalezených na naší planetě.
Poslechněte si pasáž z příběhu Saltykov-Shchedrin. "Karas idealista"
Hádej, že zvířata každodenní život Zavolej mušle?
To je samo starověké organismyžijící na Zemi, ale zároveň vysoce organizoval dost. Tyto organismy, které jsou všechny, jsou jim již známé, lze nalézt téměř na každém koutě zeměkoule. Tato zvířata jsou mollusks.
Tak ... téma dnešní lekce "Celková charakteristika měkkýši". Každý má každý plan- Abstrakt lekce, kterou vyplníte proces studia tématu
Kdo jsou oni?
Měkkýši - Bilatedered Symetric. měkká zvířata (u bruhetické tělo asymetrický) s. \\ tdřez , plášť , odemčený krevní systém ).
Sekundární dutina těla (celku) je dobře exprimována pouze v zárodečném stavu, a u dospělých zvířat je zachována ve formě mělečním sáčku a dutiny. Mezery mezi orgány jsou naplněny pojivovou tkání. Taková tělesná dutina se nazývásmíšený nebomIXCELA. . (Snímek 2).
Typ mollusks kombinuje třídy:Bryukhonogi, Bivalve, Cephalopod . (Snímek 3)
Vnější struktura
Tělo měkkýšůnon-gentifikace A skládá se zhlava (Není to mlčná), pochodeň a nohy .
Hlava Existují téměř všechny měkkýši, s výjimkou kriminálů. Nachází se orální otvor, chapadla a oči.
Noha - Zvýšení svalových nepárů, který slouží k plazení.
Většina měkkýšidřez.
Torzo měkkýšů je pokryto pokožkoumantie (Látka, ze které je dřez postaven, je zvýrazněna klecí pláštěm). Prostor mezi stěnami těla a plášťem se nazýváplášť dutiny . Má dýchací orgány. Anální, sex a vylučovací otvory se otevírají v dutině pláště.
Mantle plášť - Jedná se o pokožku mezi tělem a dřezem.
Plášť dutiny - To je prostor mezi stěnami těla a plášťem.
Orgány MollUSK jsou kombinovány do systémů:zažívací, respirační, krev, nervózní, vylučovací, sex . (Snímek 4)
Zažívací ústrojí
Trávicí systém závisí na typu výkonu měkkýšů.
Ústní dutina jde dovnitř.glot. a pak - vjícen což vede kžaludek astřeva . Dvojedí do něj spadajízažívací žláza . Imaginární potravinové zbytky jsou vyhozenyanální díra . (Snímek 5)
Dech
Dech v měkkýši žijících ve vodě se provádígoryrami. a pozemní - splíce . Některé vodní měkkýši (například pásy), také dýchat světlo, periodicky vylézt na vodní hladinu, aby se dýchal atmosférický vzduch. (Snímek 6)
Oběhový systém
V systému krevního oběhu vstoupísrdce (Tělo, které poskytuje průtok krve přes cévy a tělesné dutiny) aplavidla . Srdce obvykle sestává ztři kamery : jedna komora a dvě atriány (v bucculentních - dvou kamerách - atria a komory).
Měkkýši majíodemčený Krevní systém (kromě pronásledování). To znamená, že krev teče nejen na krevní cévy, ale také speciálními dutin mezi orgány, a pak se krev znovu sestavuje do cév a vstupuje do žábry nebo plic pro obohacení kyslíkem. (Snímek 7)
Nervový systém a smysly
Nervový systém se liší podle stupně složitosti a nejrozvinutější v chalp škeblí.
Skládá se zněkolik par. dobře vyvinutýnervové uzly nacházející se v různé části tělesaa odjíždí nervy . Takový nervový systém volalarozptýlený . (Snímek 8)
Selektivní systém
Měkkýšů -jeden nebodva ledviny , oddělovací otvory jsou otevřeny v dutině pláště. (Snímek 9)
Reprodukce
Měkkýši násobípouze sexuální cesta
. Většina z nichoddělení
Ale setkání se s nimihermaphrodites.
. Měkkýši násobit, pokládání hnojených vajec.Oplodnění
Měkkýši se stanevenkovní
(například ústřice a bezzubý)a interní
(na hroznovém šneku).
Z pertilizovaného vejce se vyvíjí nebo larva, přední planktonový životní styl (plachetnice), nebo malý mollusk tvořil. (Snímek 10)
Původ
Zdá se, že měkkýši vyskytly od předků společného s kryklovanými červi, kteří měli slabě vyvinutou sekundární tělesnou dutinu, byly tam šlehané kryty a nedošlo k odstranění těla k segmentům. (Snímek 11)
V embryonálních (bakteriích) může být vývoj měkkýšů pozorován hodně společného s vývojem nulifundujícího kruhu červů. To označuje starověké historické (evoluční) spojení mezi nimi.
Typická larva mořské měkkýši (Plachetnice) velmi podobné larvy kroužkových červů, nesoucí velké lopatky sedící s Cilií.
Larva vede Lifestyle Planktonu, pak se usadí na dně a má vzhled typického zlodějového měkkýše. (Snímek 12)
Ivlining materiál studoval
Jaké jsou tedy rysy podobností a rozdílů ve struktuře mezi vyzvanými červi a měkkýši?
Jaké funkce jsou charakteristické pro rychlé plovoucí měkkýši?
Jaká je role měkkýšů v přírodě a životě osoby?
Vyjádřete svůj názor, jak bychom měli léčit měkkýši, je to přítel nebo nepřítel?
Pojďme sem a teď slibovat a navzájem, co budeme udržovat a chránit krásu našeho světa
V. Domácí úkoly:
Zdroje:
Biologie. Zvířata. 7 kl.: Studie. Pro všeobecné vzdělávání. Instituce / v.v. Latushin, v.A. Shapkin.- M.: Pokles
Nikashov A.i., Sharov i.kh. Biologie. Zvířata. Stupeň 7.- m.: Vlados
Konstantinov V.M., BABENKO V.G., KUCHMENKO B.C./POD ED. Konstantinová v.m. Biologie. Stupeň 7.- publikační centrum ventana graf
Ilustrace:
http://tszavangard.ru/pic/large-3867.jpg.
http://ol-lab-2011.Narod.ru/index / 0-2.