B. Biologie generală

Pagina curentă: 1 (cartea are 18 pagini în total) [pasaj de lectură disponibil: 12 pagini]

Font:

100% +

V. B. Zakharov, S. G. Mamontov, N. I. Sonin, E. T. Zakharova
Biologie. Biologie generală. Nivel de profil. Clasa 10

Prefaţă

Timpul nostru este caracterizat de o interdependență din ce în ce mai mare a oamenilor. Viața unei persoane, sănătatea, condițiile de muncă și de viață ale unei persoane depind aproape în întregime de corectitudinea deciziilor luate de atât de mulți oameni. La rândul lor, activitățile unui individ influențează și soarta multora. De aceea, este foarte important ca știința vieții să devină o parte integrantă a viziunii asupra lumii a fiecărei persoane, indiferent de specialitatea sa. Un inginer civil, un inginer de proces, un inginer de recuperare au nevoie de cunoștințe de biologie la fel ca un medic sau un agronom, pentru că doar în acest caz vor înțelege consecințele activităților lor de producție pentru natură și oameni. Reprezentanții științelor umaniste au nevoie și de cunoștințe biologice ca parte importantă a moștenirii culturale universale. Într-adevăr, în toate secolele, dezbaterile dintre filozofi și teologi, oameni de știință și șarlatani au cântat în jurul cunoașterii naturii vii. Ideile despre esența vieții au servit drept bază pentru multe concepte de viziune asupra lumii.

Scopul autorilor acestei cărți este de a oferi o idee asupra structurii materiei vii, a legilor sale cele mai generale, pentru a introduce diversitatea vieții și istoria dezvoltării sale pe Pământ. O atenție deosebită este acordată analizei relațiilor dintre organisme și condițiilor de durabilitate a sistemelor ecologice. Mult spațiu într-un număr de secțiuni este dedicat prezentării legilor biologice generale ca fiind cele mai greu de înțeles. Alte secțiuni oferă doar cele mai necesare informații și concepte.

Există o gamă largă de probleme cu care vă veți familiariza în timp ce citiți această carte. Cu toate acestea, nu toate au putut fi acoperite suficient de detaliat. Acest lucru nu este întâmplător - complexitatea și diversitatea vieții sunt atât de mari încât abia începem să înțelegem unele dintre fenomenele sale, în timp ce altele așteaptă încă studiul. Această carte abordează doar probleme importante ale organizării sistemelor vii, funcționarea și dezvoltarea lor. Pentru o cunoaștere mai detaliată a anumitor probleme de biologie, o listă de literatură suplimentară este dată la sfârșitul manualului.

Materialul educațional din carte este format din secțiuni, inclusiv capitole; În majoritatea capitolelor există, de regulă, câteva paragrafe care discută anumite subiecte specifice. La sfârșitul paragrafului există un rezumat în limba engleză. Ca material educațional suplimentar, textul manualului include mici dicționare bilingve care vă permit să studiați terminologia biologică în rusă și engleză și să repetați materialul acoperit. Titlurile „Puncte focus” și „Întrebări pentru revizuire” vă vor permite să acordați din nou atenție celor mai importante puncte ale materialului acoperit. Folosind vocabularul dicționarului și rezumatul, puteți traduce textul Anchor Points în engleză fără prea multe dificultăți. Secțiunea „Întrebări pentru discuție” conține două sau trei întrebări, pentru a răspunde cărora în unele cazuri este necesar să se folosească literatură suplimentară. Ele pot fi folosite pentru studiul opțional sau aprofundat al unui subiect. În același scop, la finalul fiecărui capitol sunt indicate „Domeniile cu probleme” și „Aspecte aplicate” ale materialului educațional studiat.

Fiecare capitol se încheie cu o listă de prevederi de bază necesare memorării, precum și sarcini pentru munca independentă pe baza cunoștințelor acumulate.

Autorii își exprimă recunoștința lui M. T. Grigorieva pentru pregătirea textului în limba engleză, precum și lui Yu. P. Dashkevich, profesorul N. M. Chernova și doctorul în științe medicale A. G. Mustafin pentru comentariile valoroase pe care le-au făcut în timpul pregătirii celei de-a doua ediții.

Academician al Academiei Ruse de Științe ale Naturii, profesorul V. B. Zakharov

Introducere

Biologia este știința vieții. Numele său a apărut dintr-o combinație a două cuvinte grecești: bios (viață) și logos (cuvânt, doctrină). Biologia studiază structura, manifestările activității vitale și habitatul tuturor organismelor vii: bacterii, ciuperci, plante, animale, oameni.

Viața pe Pământ este reprezentată de o varietate extraordinară de forme, multe tipuri de ființe vii. În prezent, sunt deja cunoscute aproximativ 600 de mii de specii de plante, peste 2,5 milioane de specii de animale, un număr mare de specii de ciuperci și procariote care locuiesc pe planeta noastră. Oamenii de știință descoperă și descriu în mod constant specii noi, atât existente în condiții moderne, cât și dispărute în erele geologice trecute.

Descoperirea proprietăților generale ale organismelor vii și explicarea motivelor diversității lor, identificarea legăturilor dintre structură și condițiile de mediu sunt printre principalele sarcini ale biologiei. Un loc important în această știință îl ocupă problemele despre originea și legile dezvoltării vieții pe Pământ - doctrina evoluției. Înțelegerea acestor legi este baza viziunii științifice asupra lumii și este necesară pentru rezolvarea problemelor practice.

Biologia este împărțită în științe separate în funcție de subiectul de studiu.

Astfel, microbiologia studiază lumea bacteriilor; botanica studiază structura și funcțiile vitale ale reprezentanților regnului vegetal; zoologie - regnuri animale etc. În același timp, se dezvoltă domenii ale biologiei care studiază proprietățile generale ale organismelor vii: genetică - modele de moștenire a trăsăturilor, biochimie - modalități de transformare a moleculelor organice, ecologie - relația populațiilor cu mediu inconjurator. Fiziologia studiază funcțiile organismelor vii.

În conformitate cu nivelul de organizare al materiei vii, s-au distins discipline științifice precum biologia moleculară, citologia - studiul celulelor, histologia - studiul țesuturilor etc.

Biologia folosește o varietate de metode. Unul dintre cele mai importante este istoricul, care servește drept bază pentru înțelegerea faptelor obținute. Metoda tradițională include metoda descriptivă; Metodele instrumentale sunt utilizate pe scară largă: microscopia (lumino-optică și electronică), electrografie, radar etc.

În cele mai diverse domenii ale biologiei, importanța disciplinelor de graniță care leagă biologia cu alte științe – fizică, chimie, matematică, cibernetică etc., este din ce în ce mai în creștere. Așa au apărut biofizica, biochimia și bionica.

Apariția vieții și funcționarea organismelor vii sunt determinate de legile naturale. Cunoașterea acestor legi vă permite nu numai să creați o imagine exactă a lumii, ci și să le folosiți în scopuri practice.

Realizările recente în biologie au condus la apariția unor direcții fundamental noi în știință, care au devenit secțiuni independente în complexul disciplinelor biologice. Astfel, descoperirea structurii moleculare a unităților structurale ale eredității (genele) a servit drept bază pentru crearea ingineriei genetice. Folosind metodele sale, organismele sunt create cu combinații noi, inclusiv cele care nu se găsesc în natură, de caracteristici și proprietăți ereditare. Aplicarea practică a realizărilor biologiei moderne face deja posibilă obținerea unor cantități semnificative din punct de vedere industrial de substanțe biologic active.

Pe baza studiului relațiilor dintre organisme, au fost create metode biologice de combatere a dăunătorilor culturilor. Multe adaptări ale organismelor vii au servit drept modele pentru proiectarea structurilor și mecanismelor artificiale eficiente. În același timp, ignoranța sau necunoașterea legilor biologiei duce la consecințe grave atât pentru natură, cât și pentru oameni. A sosit momentul în care siguranța lumii din jurul nostru depinde de comportamentul fiecăruia dintre noi. Reglarea bine a unui motor de mașină, prevenirea deversării deșeurilor toxice în râu, furnizarea de canale de ocolire pentru pești într-un proiect de centrală hidroelectrică, rezistența dorinței de a colecta un buchet de flori sălbatice - toate acestea vor ajuta la conservarea mediului, a mediului viața noastră.

Capacitatea excepțională a naturii vii de a se recupera a creat iluzia invulnerabilității sale la influențele distructive ale oamenilor și nelimitarea resurselor sale. Acum știm că acest lucru nu este adevărat. Prin urmare, toate activitățile economice umane trebuie acum să fie construite ținând cont de principiile de organizare a biosferei.

Importanța biologiei pentru oameni este enormă. Legile biologice generale sunt folosite pentru a rezolva o varietate de probleme în multe sectoare ale economiei naționale. Datorită cunoașterii legilor eredității și variabilității, în agricultură s-au obținut mari succese în crearea de noi rase foarte productive de animale domestice și soiuri de plante cultivate. Oamenii de știință au dezvoltat sute de soiuri de cereale, leguminoase, semințe oleaginoase și alte culturi care diferă de predecesorii lor prin productivitate ridicată și alte calități utile. Pe baza acestor cunoștințe, se efectuează selecția microorganismelor care produc antibiotice.

O mare importanță în biologie se acordă rezolvării problemelor asociate cu elucidarea mecanismelor subtile ale biosintezei proteinelor, secretelor fotosintezei, care vor deschide calea spre sinteza nutrienților organici în afara organismelor vegetale și animale. În plus, utilizarea în industrie (în construcții, la crearea de noi mașini și mecanisme) a principiilor de organizare a ființelor vii (bionica) aduce în prezent și va da în viitor un efect economic semnificativ.

În viitor, importanța practică a biologiei va crește și mai mult. Acest lucru se datorează creșterii rapide a populației planetei, precum și dimensiunii tot mai mari a populației urbane care nu este direct implicată în producția agricolă. Într-o astfel de situație, baza creșterii cantității de resurse alimentare nu poate fi decât intensificarea agriculturii. Un rol important în acest proces îl va avea dezvoltarea de noi forme foarte productive de microorganisme, plante și animale, precum și utilizarea rațională, bazată științific, a resurselor naturale.

Secțiunea 1. Originea și etapele inițiale ale dezvoltării vieții pe Pământ

Omul a căutat întotdeauna să înțeleagă lumea din jurul său și să determine locul pe care îl ocupă în ea. Cum au apărut animalele și plantele moderne? Ce a dus la diversitatea lor uimitoare? Care sunt motivele dispariției faunei și florei din vremuri îndepărtate? Care sunt căile viitoare pentru dezvoltarea vieții pe Pământ? Iată doar câteva întrebări din numărul imens de mistere a căror soluție a îngrijorat omenirea mereu. Una dintre ele este chiar începutul vieții. Problema originii vieții în orice moment, de-a lungul istoriei omenirii, a fost nu numai de interes educațional, ci și de mare importanță pentru formarea viziunii oamenilor asupra lumii.

Capitolul 1. Diversitatea lumii vii. Proprietățile de bază ale materiei vii

Natura puternică este plină, plină de miracole.

A. S. Pușkin

Primele ființe vii au apărut pe planeta noastră acum aproximativ 3 miliarde de ani. Din aceste forme timpurii au apărut nenumărate specii de organisme vii, care, după ce au apărut, au înflorit pentru perioade mai mult sau mai puțin lungi de timp și apoi s-au stins. Din forme preexistente, organismele moderne au evoluat, formând cele patru regate ale naturii vii: peste 2,5 milioane de specii de animale, 600 de mii de specii de plante, un număr semnificativ de diverse ciuperci, precum și multe organisme procariote.

Lumea ființelor vii, inclusiv a oamenilor, este reprezentată de sisteme biologice ale diferitelor organizații structurale și diferite niveluri de subordonare sau consistență. Se știe că toate organismele vii sunt formate din celule. O celulă, de exemplu, poate fi fie un organism separat, fie parte dintr-o plantă sau animal multicelular. Poate fi structurat destul de simplu, ca unul bacterian, sau mult mai complex, precum celulele animalelor unicelulare - Protozoare. Atât o celulă bacteriană, cât și o celulă protozoară reprezintă un întreg organism capabil să îndeplinească toate funcțiile necesare pentru a asigura viața. Dar celulele care alcătuiesc un organism multicelular sunt specializate, adică pot îndeplini o singură funcție și nu sunt capabile să existe în mod independent în afara corpului. În organismele multicelulare, interconectarea și interdependența multor celule duce la crearea unei noi calități care nu este echivalentă cu suma lor simplă. Elementele unui organism – celule, țesuturi și organe – împreună nu constituie un organism complet. Numai combinarea lor în ordinea stabilită istoric în procesul de evoluție, interacțiunea lor, formează un organism integral, care se caracterizează prin anumite proprietăți.

1.1. Niveluri de organizare a materiei vii

Fauna sălbatică este un sistem ierarhic complex organizat (Fig. 1.1). Biologii, pe baza particularităților de manifestare a proprietăților viețuitoarelor, disting mai multe niveluri de organizare a materiei vii.

1. Molecular

Orice sistem viu, oricât de complex ar fi el, funcționează la nivelul de interacțiune a macromoleculelor biologice: acizi nucleici, proteine, polizaharide, precum și alte substanțe organice importante. De la acest nivel încep cele mai importante procese de viață ale organismului: metabolismul și conversia energetică, transmiterea informațiilor ereditare etc.

2. Celular

O celulă este o unitate structurală și funcțională, precum și o unitate de reproducere și dezvoltare a tuturor organismelor vii care trăiesc pe Pământ. Nu există forme non-celulare de viață, iar existența virușilor nu face decât să confirme această regulă, deoarece aceștia pot prezenta proprietățile sistemelor vii numai în celule.

Orez. 1.1. Niveluri de organizare a materiei vii (folosind exemplul unui organism individual). Corpul, ca toată natura vie, este construit pe un principiu ierarhic

3. Tesatura

Țesutul este o colecție de celule similare structural și substanțe intercelulare, unite printr-o funcție comună.

4. Organ

La majoritatea animalelor, un organ este o combinație structurală și funcțională a mai multor tipuri de țesut. De exemplu, pielea umană ca organ include epiteliul și țesutul conjunctiv, care împreună îndeplinesc o serie de funcții. Dintre acestea, cea mai importantă este cea de protecție.

5. Organic

Un organism este un sistem viu integral unicelular sau multicelular capabil de existență independentă. Un organism multicelular este format dintr-o colecție de țesuturi și organe specializate pentru a îndeplini diverse funcții.

6. Populație-specie

Un ansamblu de organisme din aceeași specie, unite printr-un habitat comun, creează o populație ca sistem de ordin supraorganism. În acest sistem se realizează cele mai simple, elementare transformări evolutive.

7. Biogeocenotic

Biogeocenoza este o colecție de organisme de diferite specii și de complexitate variabilă de organizare cu toți factorii habitatului lor specific - componente ale atmosferei, hidrosferei și litosferei. Include: substanțe anorganice și organice, organisme autotrofe și heterotrofe. Principalele funcții ale biogeocenozei sunt acumularea și redistribuirea energiei.

8. Biosfera

Biosfera este cel mai înalt nivel de organizare a vieții de pe planeta noastră. Se distinge materie vie- totalitatea tuturor organismelor vii, neînsufleţit, sau inert, substanțăȘi substanță bioinertă. Conform estimărilor aproximative, biomasa materiei vii este de aproximativ 2,5 × 10 12 tone. În plus, biomasa organismelor care trăiesc pe uscat este reprezentată în proporție de 99,2% de plante verzi. La nivelul biosferei au loc circulația substanțelor și transformarea energiei, asociate cu activitatea de viață a tuturor organismelor vii care trăiesc pe Pământ.

Fiecare organism viu reprezintă un sistem pe mai multe niveluri cu o rată diferită de complexitate și coordonare. Toate semnele activității vitale – metabolismul, transformarea energiei și transferul de informații genetice – încep cu interacțiunile macromoleculelor. Cu toate acestea, numai celula, unde procesele de interacțiuni dintre molecule sunt în ordine spațială, poate fi considerată ca structurală și funcționează ca o unitate a organismelor vii. În corpurile multicelulare, activitatea coordonată a multor celule permite apariția unor formațiuni calitativ noi - țesuturi și organe, specializate în funcții definite ale organismului.

Puncte de ancorare

1. Moleculele organice alcătuiesc cea mai mare parte a substanței uscate a celulei.

2. Acizii nucleici asigură stocarea și transmiterea informațiilor ereditare în toate celulele.

3. Procesele metabolice se bazează pe interacțiunile moleculelor organice între ele.

4. Celula este cea mai mică unitate structurală și funcțională de organizare a organismelor vii.

5. Apariția țesuturilor și organelor la animalele și plantele pluricelulare a marcat specializarea părților corpului în funcție de funcțiile pe care le îndeplineau.

6. Integrarea organelor în sisteme a dus la o îmbunătățire și mai mare a funcțiilor corpului.

Revizuiți întrebările și temele

1. Ce sunt moleculele organice și care este rolul lor în asigurarea proceselor metabolice în organismele vii?

2. Care sunt diferențele fundamentale dintre celulele organismelor vii aparținând diferitelor regate ale naturii?

3. Care sunt esența metodelor citologice, histologice și anatomice pentru studierea materiei vii?

4. Ce se numește biogeocenoză?

5. Cum puteți caracteriza biosfera Pământului?

6. Ce procese metabolice au loc la nivelul biosferei? Care este semnificația lor fundamentală pentru organismele vii care trăiesc pe planeta noastră?

Folosind vocabularul titlurilor „Terminologie” și „Rezumat”, traduceți paragrafele din „Puncte de ancorare” în engleză.

Terminologie

Pentru fiecare termen indicat în coloana din stânga, selectați definiția corespunzătoare dată în coloana din dreapta în rusă și engleză.

Selectați definiția corectă pentru fiecare termen din coloana din stânga dintre variantele în engleză și rusă enumerate în coloana din dreapta.

Probleme de discutat

Care credeți că este necesitatea de a distinge diferite niveluri de organizare a materiei vii?

Precizați criteriile de identificare a diferitelor niveluri de organizare a materiei vii.

Care este esența proprietăților de bază ale viețuitoarelor la diferite niveluri de organizare?

Cum diferă sistemele biologice de obiectele neînsuflețite?

1.2. Criterii pentru sistemele vii

Să luăm în considerare mai detaliat criteriile care disting sistemele vii de obiectele de natură neînsuflețită și principalele caracteristici ale proceselor de viață care disting materia vie într-o formă specială de existență a materiei.

Caracteristicile compoziției chimice. Organismele vii conțin aceleași elemente chimice ca și obiectele neînsuflețite. Cu toate acestea, raportul dintre diferitele elemente din lucrurile vii și nevii nu este același. Compoziția elementară a naturii neînsuflețite, împreună cu oxigenul, este reprezentată în principal de siliciu, fier, magneziu, aluminiu etc. În organismele vii, 98% din compoziția chimică este reprezentată de patru elemente - carbon, oxigen, azot și hidrogen. Cu toate acestea, în corpurile vii, aceste elemente participă la formarea moleculelor organice complexe, a căror distribuție în natura neînsuflețită este fundamental diferită, atât în ​​cantitate, cât și în esență. Marea majoritate a moleculelor organice din mediu sunt produse reziduale ale organismelor.

Materia vie contine mai multe grupe principale de molecule organice, caracterizate prin anumite functii specifice si majoritatea reprezentand polimeri neregulati. În primul rând, aceștia sunt acizi nucleici - ADN și ARN, ale căror proprietăți asigură fenomenele de ereditate și variabilitate, precum și auto-reproducție. În al doilea rând, acestea sunt proteinele - principalele componente structurale și catalizatori biologici. În al treilea rând, carbohidrații și grăsimile sunt componente structurale ale membranelor biologice și ale pereților celulari, principalele surse de energie necesare susținerii proceselor vitale. Și, în sfârșit, un grup uriaș de așa-numitele „molecule mici” diverse care participă la numeroase și variate procese metabolice în organismele vii.

Metabolism. Toate organismele vii sunt capabile să se metabolizeze cu mediul, absorbind din acesta substanțele necesare nutriției și excretând deșeurile.

În natura neînsuflețită există și un schimb de substanțe, cu toate acestea, cu ciclul non-biologic al substanțelor, acestea sunt în principal pur și simplu transferate dintr-un loc în altul sau starea lor de agregare se schimbă: de exemplu, spălarea solului, transformarea apei în abur sau gheață.

Spre deosebire de procesele metabolice din natura neînsuflețită, în organismele vii ele au un nivel calitativ diferit. În ciclul substanțelor organice, cele mai semnificative procese au devenit transformarea substanțelor - procesele de sinteză și descompunere.

Organismele vii absorb diverse substanțe din mediu. Datorită unui număr de transformări chimice complexe, substanțele din mediu sunt rearanjate în substanțe caracteristice unui organism viu dat. Aceste procese sunt numite asimilare sau schimb plastic.

Orez. 1.2. Metabolismul și conversia energiei la nivelul corpului

Cealaltă parte a metabolismului - procesele disimilare, drept urmare compușii organici complecși se descompun în compuși simpli, în timp ce asemănarea lor cu substanțele corpului se pierde și se eliberează energia necesară reacțiilor de biosinteză. De aceea se numește disimilare metabolismul energetic(Fig. 1.2).

Metabolismul asigură homeostaziei corpul, adică invariabilitatea compoziției chimice și a structurii tuturor părților corpului și, ca urmare, constanța funcționării lor în condiții de mediu în continuă schimbare.

Un principiu unic de organizare structurală. Toate organismele vii, indiferent de grupul sistematic din care aparțin, au structura celulara. Celula, așa cum am menționat mai sus, este o singură unitate structurală și funcțională, precum și o unitate de dezvoltare a tuturor locuitorilor Pământului.

Reproducere. La nivel organismal, auto-reproducția sau reproducerea, se manifestă sub formă de reproducere asexuată sau sexuală a indivizilor. Când organismele vii se reproduc, descendenții seamănă de obicei cu părinții lor: pisicile reproduc pisoi, câinii reproduc căței. Din semințele plopului plopul crește din nou. Divizarea unui organism unicelular - o amibe - duce la formarea a două amibe, complet asemănătoare cu celula mamă.

Prin urmare, reproducere – Aceasta este capacitatea organismelor de a-și reproduce propriul fel.

Datorită reproducerii, nu numai organismele întregi, ci și celulele, organelele celulare (mitocondrii, plastide etc.) după diviziune sunt similare cu predecesorii lor. Dintr-o moleculă de ADN, atunci când aceasta este dublată, se formează două molecule fiice, repetând complet pe cea inițială.

Auto-reproducția se bazează pe reacții de sinteză a matricei, adică formarea de noi molecule și structuri pe baza informațiilor conținute în secvența de nucleotide ADN. În consecință, auto-reproducția este una dintre principalele proprietăți ale viețuitoarelor, strâns legată de fenomenul eredității.

Ereditate. Ereditatea este capacitatea organismelor de a-și transmite caracteristicile, proprietățile și caracteristicile de dezvoltare din generație în generație. Un semn este orice caracteristică structurală la diferite niveluri de organizare a materiei vii, iar proprietățile sunt înțelese ca caracteristici funcționale bazate pe structuri specifice. Ereditatea este determinată de organizarea specifică a substanței genetice (aparatul genetic) – cod genetic. Codul genetic este înțeles ca o astfel de organizare a moleculelor de ADN în care secvența nucleotidelor din acesta determină ordinea aminoacizilor din molecula proteică. Fenomenul de ereditate este asigurat de stabilitatea moleculelor de ADN și de reproducerea structurii sale chimice (reduplicare) cu mare acuratețe. Ereditatea asigură continuitatea materială (fluxul de informații) între organisme pe o serie de generații.

Variabilitate. Această proprietate este, parcă, opusul eredității, dar în același timp este strâns legată de aceasta, deoarece aceasta modifică înclinațiile ereditare - gene care determină dezvoltarea anumitor caracteristici. Dacă reproducerea matricelor - moleculele de ADN - ar avea loc întotdeauna cu o acuratețe absolută, atunci în timpul reproducerii organismelor ar exista continuitate doar a caracterelor existente anterior, iar adaptarea speciilor la condițiile de mediu în schimbare ar fi imposibilă. Prin urmare, variabilitate – Aceasta este capacitatea organismelor de a dobândi noi caracteristici și proprietăți ca urmare a modificărilor în structura materialului ereditar sau a apariției de noi combinații de gene.

Variabilitatea creează o varietate de material pentru selecția naturală, adică selecția celor mai adaptați indivizi la condițiile specifice de existență în condiții naturale. Și aceasta, la rândul său, duce la apariția unor noi forme de viață, noi specii de organisme.

Crestere si dezvoltare. Capacitatea de a se dezvolta este o proprietate universală a materiei. Dezvoltarea este înțeleasă ca o schimbare ireversibilă, direcționată, naturală a obiectelor naturii vii și neînsuflețite. Ca urmare a dezvoltării, apare o nouă stare calitativă a obiectului, în urma căreia compoziția sau structura acestuia se modifică. Este prezentată dezvoltarea unei forme vii de existență a materiei dezvoltare individuala, sau ontogenie,Și dezvoltare istorica, sau filogenie.

Pe parcursul ontogenezei, proprietățile individuale ale organismelor apar treptat și constant. Aceasta se bazează pe implementarea în etape a programelor de moștenire. Dezvoltarea este însoțită de creștere. Indiferent de metoda de reproducere, toți indivizii fiice formați dintr-un zigot sau spor, mugure sau celulă, moștenesc doar informații genetice, adică capacitatea de a prezenta anumite caracteristici. În procesul de dezvoltare, apare o organizare structurală specifică a individului, iar creșterea masei sale se datorează reproducerii macromoleculelor, structurilor elementare ale celulelor și celulelor în sine.

Filogeneza, sau evoluția, este dezvoltarea ireversibilă și direcționată a naturii vii, însoțită de formarea de noi specii și de complicarea progresivă a vieții. Rezultatul evoluției este întreaga diversitate a organismelor vii de pe Pământ.

Iritabilitate. Orice organism este indisolubil legat de mediul înconjurător: extrage nutrienți din acesta, este expus unor factori de mediu nefavorabili, interacționează cu alte organisme etc. În procesul de evoluție, organismele vii și-au dezvoltat și consolidat capacitatea de a răspunde selectiv la influențele externe. Această proprietate se numește iritabilitate. Orice modificare a condițiilor de mediu din jurul unui organism reprezintă o iritare în raport cu acesta, iar reacția sa la stimuli externi servește ca un indicator al sensibilității sale și o manifestare a iritabilității.

Reacția animalelor multicelulare la stimulare se realizează prin sistemul nervos și se numește reflex.

De asemenea, organismele care nu au sistem nervos, precum protozoarele sau plantele, sunt lipsite de reflexe. Reacțiile lor, exprimate în modificări ale naturii mișcării sau creșterii, sunt de obicei numite Taxiuri sau tropisme, adăugând numele stimulului la desemnarea acestora. De exemplu, fototaxia este mișcarea către lumină; Chemotaxia este mișcarea unui organism în raport cu concentrația de substanțe chimice. Fiecare tip de taxi poate fi pozitiv sau negativ, în funcție de faptul dacă stimulul acționează asupra organismului într-o manieră atractivă sau respingătoare.

Tropismul se referă la un anumit model de creștere care este caracteristic plantelor. Astfel, heliotropismul (din grecescul helios - Soare) înseamnă creșterea părților supraterane ale plantelor (tulpini, frunze) către Soare, iar geotropismul (din grecescul geo - Pământ) înseamnă creșterea părților subterane (rădăcini) către centrul Pământului.

Plantele sunt de asemenea caracterizate nastia– mișcările unor părți ale unui organism vegetal, de exemplu, mișcarea frunzelor în timpul zilei, în funcție de poziția Soarelui pe cer, deschiderea și închiderea corolei unei flori etc.

Discretenie. Cuvântul însuși discretitate provine din latinescul discretus, care înseamnă discontinuu, divizat. Discretența este o proprietate universală a materiei. Astfel, din cursul de fizică și chimie generală se știe că fiecare atom este format din particule elementare, că atomii formează o moleculă. Moleculele simple fac parte din compuși sau cristale complecși etc.

Viața pe Pământ apare și în forme discrete. Aceasta înseamnă că un organism individual sau alt sistem biologic (specie, biocenoză etc.) constă din părți izolate separate, adică izolate sau limitate în spațiu, dar totuși strâns conectate și care interacționează, formând o unitate structurală și funcțională. De exemplu, orice specie de organism include indivizi individuali. Corpul unui individ extrem de organizat formează organe limitate spațial, care, la rândul lor, constau din celule individuale. Aparatul energetic al celulei este reprezentat de mitocondriile individuale, aparatul de sinteză a proteinelor prin ribozomi etc., până la macromolecule, fiecare dintre acestea putând să-și îndeplinească funcția numai atunci când este izolat spațial de celelalte.

Structura discretă a unui organism este baza ordinii sale structurale. Acesta creează posibilitatea de auto-reînnoire constantă prin înlocuirea elementelor structurale „uzate” (molecule, enzime, organite celulare, celule întregi) fără a opri funcția îndeplinită. Discretitatea unei specii predetermina posibilitatea evoluției acesteia prin moartea sau eliminarea indivizilor neadaptați din reproducere și conservarea indivizilor cu trăsături utile supraviețuirii.

Autoreglare. Aceasta este capacitatea organismelor vii care trăiesc în condiții de mediu în continuă schimbare de a menține constanța compoziției lor chimice și intensitatea proceselor fiziologice - homeostaziei.În acest caz, lipsa oricăror nutrienți din mediu mobilizează resursele interne ale organismului, iar un exces determină depozitarea acestor substanțe. Astfel de reacții sunt efectuate în moduri diferite datorită activității sistemelor de reglare - nervos, endocrin și altele. Un semnal pentru pornirea unui anumit sistem de reglementare poate fi o modificare a concentrației unei substanțe sau a stării unui sistem.

Ritm. Schimbările periodice ale mediului au un impact profund asupra vieții sălbatice și asupra propriilor ritmuri ale organismelor vii.

În biologie, ritmicitatea este înțeleasă ca modificări periodice ale intensității funcțiilor fiziologice și ale proceselor formative cu diferite perioade de oscilație (de la câteva secunde la un an și un secol). Ritmurile circadiene de somn și veghe la oameni sunt bine cunoscute; ritmuri sezoniere de activitate și hibernare la unele mamifere (veverițe de pământ, arici, urși) și multe altele (Fig. 1.3).

Ritmul are ca scop coordonarea funcțiilor corpului cu mediul, adică adaptarea la condițiile de existență în schimbare periodică.

Dependenta energetica. Corpurile vii sunt sisteme care sunt „deschise” energiei. Acest concept este împrumutat din fizică. Prin sisteme „deschise” înțelegem sisteme dinamice, adică sisteme care nu sunt în repaus, stabile doar în condițiile unui acces continuu la energie și materie din exterior. Astfel, organismele vii există atâta timp cât primesc materie sub formă de hrană din mediu și energie. Trebuie remarcat faptul că organismele vii, spre deosebire de obiectele de natură neînsuflețită, sunt limitate de mediu prin membrane (membrană celulară exterioară la organismele unicelulare, țesutul tegumentar la organismele multicelulare). Aceste membrane complică schimbul de substanțe între corp și mediul extern, minimizează pierderea de materie și mențin unitatea spațială a sistemului.

Manualul prezintă elevilor cele mai importante modele ale lumii vii. Oferă o idee despre evoluția lumii organice, relația dintre organism și mediu.
Manualul se adresează elevilor de clasa a XI-a ai instituţiilor de învăţământ general.

Materialul este prezentat despre originea vieții pe Pământ, structura celulară, reproducerea și dezvoltarea individuală a organismelor, elementele de bază ale eredității și variabilității. În conformitate cu realizările științei, este luată în considerare doctrina dezvoltării evolutive a lumii organice și este prezentat material despre bazele ecologiei. Datorită importanței tot mai mari a metodelor moderne de ameliorare, a biotehnologiei și a protecției mediului, prezentarea acestor probleme a fost extinsă. Se oferă materiale faptice despre consecințele poluării antropice a mediului. Corespunde cu standardul educațional de stat federal actual pentru învățământul secundar profesional al noii generații.
Pentru studenții instituțiilor de învățământ care implementează programe de învățământ secundar profesional.

Descărcați și citiți manualul de biologie generală, Mamontov S.G., Zakharov V.B., 2015

Manualul conține răspunsuri la întrebările la paragrafele din manualul lui V. B. Zakharov, S. G. Mamontov, N. I. Sonin „Biologie generală. Clasa a 11a".

Manualul se adresează elevilor de clasa a XI-a care studiază biologia generală folosind acest manual.

Descărcați și citiți GDZ în biologie pentru clasa a 11-a 2005 pentru „Manualul. Biologie generală. Clasa a XI-a, Zaharov V.B., Mamontov S.G., Sonin N.I.”

Manualul conține răspunsuri la întrebări despre paragrafele din manualul lui V.B. Zakharova, S.G. Mamontova, N.I. Sonin „Biologie generală. Nota 10".
Manualul va facilita finalizarea temelor și repetarea materialului de studiu în pregătirea pentru examene, iar dacă sunteți forțat să pierdeți cursurile, vă va ajuta să înțelegeți în mod independent materialul de studiu.

Descărcați și citiți GDZ în biologie, clasa a 10-a, Zakharov V.B., Zakharova E.T., Petrov D.Yu., 2005, la manualul de biologie pentru clasa a 10-a, Zakharov V.B., Mamontov S.G., Sonin N.I.

Ființele vii sunt reprezentate printr-o varietate extraordinară de forme, multe tipuri de organisme vii. Din cursul „Diversitatea organismelor vii” vă amintiți că în prezent sunt deja cunoscute aproximativ 350 de mii de specii de plante și aproximativ 2 milioane de specii de animale care locuiesc pe planeta noastră. Și asta fără să ia în calcul ciupercile și bacteriile! În plus, oamenii de știință descriu în mod constant specii noi - atât existente astăzi, cât și dispărute în erele geologice trecute. Identificarea și explicarea proprietăților generale și a motivelor diversității organismelor vii este sarcina biologiei generale și scopul acestui manual. Un loc important printre problemele considerate de biologia generală îl ocupă problemele originii vieții pe Pământ și legile dezvoltării acesteia, precum și relația diferitelor grupuri de organisme vii între ele și interacțiunea lor cu mediul.

Descărcați și citiți Biologie, clasa a 9-a, Tipare generale, Mamontov S.G., Zakharov V.B., Agafonova I.B., Sonin N.I.

Manualul conține răspunsuri la întrebările la paragrafele din manualul lui V. B. Zakharov, S. G. Mamontov, N. I. Sonin „Biologie generală. Nota 10".
Manualul va facilita finalizarea temelor și repetarea materialului de studiu în pregătirea pentru examene, iar dacă sunteți forțat să pierdeți cursurile, vă va ajuta să înțelegeți în mod independent materialul de studiu.
Manualul se adresează elevilor de clasa a X-a care studiază biologia generală folosind acest manual.

Descărcați și citiți GDZ în biologie, clasa a 10-a, Zakharov V.B., Petrov D.Yu., 2005, în manualul de biologie pentru clasa a 10-a, Zaharov V.B., Sonin N.I., Mamontov S.G.

Caietul de lucru este un supliment la manualele lui V.B. Zakharov, S.G. Mamontov, N.I. Sonina, E.T. Zakharova „Biologie. Biologie generală. Nivel de profil, nota 10” și „Biologie, Biologie generală. Nivel de profil. Clasa a 11a".

Caietul de lucru vă va permite să asimilați, sistematizați și consolidați mai bine cunoștințele dobândite în urma studierii materialului din manual.

La sfârșitul caietului sunt „Sarcini de formare”, compilate conform formularului și ținând cont de cerințele Examenului de stat unificat, care vor ajuta studenții să înțeleagă mai bine conținutul cursului.

Cumpărați o hârtie sau o carte electronică și descărcați și citiți Biologie, Biologie generală, Nivel de profil, clasa a XI-a, Zakharov V.B., Mamontov S.G., Sonin N.I., 2010

Se afișează pagina 1 din 2

V. B. Zakharov, S. G. Mamontov, N. I. Sonin, E. T. Zakharova

Biologie. Biologie generală. Nivel avansat. Clasa a 11a

Prefaţă

Dragi prieteni!

Continuăm să studiem elementele de bază ale cunoștințelor biologice generale, pe care le-am început în clasa a X-a. Obiectele atenției noastre vor fi etapele dezvoltării istorice a naturii vii - evoluția vieții pe Pământ și formarea și dezvoltarea sistemelor ecologice. Pentru a studia aceste aspecte cele mai importante, veți avea nevoie pe deplin de cunoștințele dobândite anul trecut, deoarece procesele de dezvoltare se bazează pe legile eredității și variabilității. O atenție deosebită în manual este acordată mecanismelor genetice ale evoluției, analizei relațiilor dintre organisme și condițiilor de durabilitate a sistemelor ecologice.

Nu este o exagerare să spunem că în ultimii cincizeci de ani biologia s-a dezvoltat considerabil mai repede decât toate celelalte științe. Revoluția în biologie a început în anii 50 și începutul anilor 60. XX, când, după multă muncă și efort, oamenii de știință au reușit în sfârșit să înțeleagă natura materială a eredității. Decodificarea structurii ADN-ului și a codului genetic a fost inițial percepută ca o soluție la misterul principal al vieții. Dar istoria a arătat că marile descoperiri de la mijlocul secolului trecut nu au oferit răspunsuri definitive la toate întrebările cu care se confruntă biologia. Ei, după spusele celebrului om de știință și popularizator al științei d.b. n. A.V. Markov, a devenit mai degrabă o „cheie de aur” magică care a deschis o ușă misterioasă, în spatele căreia au fost descoperite noi labirinturi ale necunoscutului.

Fluxul noilor descoperiri nu se usucă nici astăzi. Există atât de multe cunoștințe noi încât aproape toate ipotezele de lucru, generalizările, regulile, legile trebuie revizuite și îmbunătățite în mod constant. Cu toate acestea, conceptele clasice sunt rareori aruncate complet. De obicei vorbim despre extinderi și clarificări ale limitelor de aplicare a acestora; la fel cum, de exemplu, în fizică, teoria relativității nu a desființat deloc imaginea newtoniană a lumii, ci l-a clarificat, completat și extins.

Evoluția este un fapt științific. În acest sens, biologii sunt destul de unanimi; Mai mult, se consideră necesară luarea în considerare a oricăror probleme biologice într-o varietate de domenii de cunoaștere prin prisma predării evoluției. Că evoluția se desfășoară spontan, fără controlul forțelor inteligente, din motive naturale, este o ipoteză general acceptată, bine funcțională, a cărei respingere este extrem de nedorită, deoarece ar face natura vie în mare măsură de necunoscut. Detalii, mecanisme, forțe motrice, tipare, căi de evoluție - acestea sunt principalele subiecte de cercetare pentru biologi în zilele noastre.

Care este totalitatea ideilor despre evoluție acceptate astăzi de comunitatea științifică? Este adesea numit „darwinism”, dar atât de multe clarificări, completări și reinterpretări au fost deja suprapuse învățăturii originale a lui Darwin, încât un astfel de nume nu face decât să încurce. Uneori încearcă să echivaleze această totalitate cu teoria sintetică a evoluției (STE). Dezvoltarea ulterioară a biologiei evoluționiste nu a respins realizările trecutului, nu a existat un „colaps al darwinismului”, despre care jurnaliștii și scriitorii departe de biologie le place să vorbească, cu toate acestea, descoperirile ulterioare au schimbat semnificativ ideile noastre despre procesul de evoluție. Acesta este un proces normal de dezvoltare științifică, așa cum ar trebui să fie.

Gama de probleme cu care te vei familiariza în clasa a XI-a este foarte largă, dar nu toate sunt tratate în detaliu în manual. Pentru un studiu mai amănunțit al anumitor probleme biologice, o listă de literatură suplimentară este dată la sfârșitul cărții. În plus, nu toate tiparele sunt cunoscute sau studiate pe deplin, deoarece complexitatea și diversitatea vieții sunt atât de mari încât abia începem să înțelegem unele dintre fenomenele sale, în timp ce altele așteaptă încă studiul.

Pe măsură ce parcurgeți manualul, evaluați-vă în mod constant progresul. Ești mulțumit de ele? Ce lucruri noi înveți când studiezi un subiect nou? Cum vă pot fi utile aceste cunoștințe în viața de zi cu zi? Dacă vi se pare ceva dificil, cereți ajutor profesorului sau folosiți cărți de referință și resurse de pe internet. Veți găsi o listă de site-uri de internet recomandate la sfârșitul manualului.

Autorii își exprimă recunoștința academicianului Academiei Ruse de Științe Medicale, profesorului V.N. Yarygin pentru sprijinirea eforturilor lor creative, Yu.P. Dashkevich și profesorului A.G. Mustafin pentru comentariile valoroase pe care le-au făcut în timpul pregătirii acestei ediții a manualului.

Laureat al Premiului prezidențial pentru educație, academician al Academiei Ruse de Științe ale Naturii, profesorul V. B. Zakharov

Secţiunea 1. Doctrina evoluţiei lumii organice

Lumea organismelor vii are o serie de trăsături comune care au evocat întotdeauna un sentiment de uimire la oameni. În primul rând, aceasta este complexitatea extraordinară a structurii organismelor, în al doilea rând, scopul evident, sau natura adaptativă, a multor caracteristici și, în al treilea rând, varietatea uriașă a formelor de viață. Întrebările ridicate de aceste fenomene sunt destul de evidente. Cum au apărut organismele complexe? Sub influența ce forțe s-au format caracteristicile lor adaptative? Care este originea diversității lumii organice și cum se menține? Ce loc ocupă omul în lumea organică și cine sunt strămoșii săi?

În toate secolele, omenirea a încercat să găsească răspunsuri la întrebările prezentate aici și la multe alte întrebări similare. În societățile pre-științifice, explicațiile au dus la legende și mituri, dintre care unele au servit drept bază pentru diferite învățături religioase. Interpretarea științifică este întruchipată în teoria evoluției, căreia îi este dedicată această secțiune.

Capitolul 1. Modele de dezvoltare a naturii vii. Doctrina evoluționistă

Totul este și nu este, pentru că, deși va veni momentul când va exista, imediat încetează să mai fie... Același lucru este tânăr și bătrân, mort și viu, apoi se schimbă în asta, asta, schimbându-se, redevine subiecte.

Heraclit

Lucrarea principală a lui Charles Darwin, „Originea speciilor”, care a schimbat radical ideea de natură vie, a apărut în 1859. Acest eveniment a fost precedat de peste douăzeci de ani de muncă privind studierea și înțelegerea bogatului material factual adunat de ambii Darwin. el însuși și alți oameni de știință. În acest capitol vă veți familiariza cu premisele de bază ale ideilor evoluționiste și cu prima teorie evoluționistă a lui J. B. Lamarck; Veți afla despre teoria selecției artificiale și naturale a lui Charles Darwin, precum și idei moderne despre mecanismele și rata speciației.

În prezent, au fost descrise peste 600 de mii de plante și cel puțin 2,5 milioane de specii de animale, aproximativ 100 de mii de specii de ciuperci și peste 8 mii de procariote, precum și până la 800 de tipuri de virusuri. Pe baza raportului dintre speciile moderne de organisme vii descrise și neidentificate încă, oamenii de știință presupun că aproximativ 4,5 milioane de specii de organisme sunt reprezentate în flora și fauna modernă. În plus, folosind date paleontologice și alte date, cercetătorii au calculat că, de-a lungul întregii istorii a Pământului, pe el au trăit cel puțin 1 miliard de specii de organisme vii.

Să luăm în considerare modul în care în diferite perioade ale istoriei umane oamenii și-au imaginat esența vieții, diversitatea viețuitoarelor și apariția unor noi forme de organisme.

1.1. Istoria ideilor despre dezvoltarea vieții pe Pământ

Prima încercare de sistematizare și generalizare a cunoștințelor acumulate despre plante și animale și activitatea lor de viață a fost făcută de Aristotel (sec. IV î.Hr.), dar cu mult înaintea lui, în monumentele literare ale diferitelor popoare ale antichității, au fost prezentate o mulțime de informații interesante. despre organizarea naturii vii, legată în principal de agronomie, zootehnie și medicină. Cunoașterea biologică în sine datează din cele mai vechi timpuri și se bazează pe activitățile practice directe ale oamenilor. Din picturile rupestre ale omului Cro-Magnon (13 mii de ani î.Hr.), se poate stabili că deja la acea vreme oamenii puteau distinge clar un număr mare de animale care serveau ca obiect de vânătoare.

1.1.1. Idei antice și medievale despre esența și dezvoltarea vieții

În Grecia antică în secolele VIII-VI. î.Hr e. în adâncul filosofiei holistice a naturii au apărut primele rudimente ale științei antice. Fondatorii filozofiei grecești Thales, Anaximandru, Anaximenes și Heraclit căutau o sursă materială din care lumea a apărut datorită autodezvoltării naturale. Pentru Thales, acest prim principiu a fost apa. Ființele vii, conform învățăturilor lui Anaximandru, sunt formate din materie nedefinită - „apeiron” conform acelorași legi ca obiectele naturii neînsuflețite. Cel de-al treilea filozof ionian, Anaximenes, considera originea materială a lumii ca fiind aerul, din care ia naștere totul și în care totul se întoarce. El a identificat și sufletul uman cu aerul.

Cel mai mare dintre filozofii greci antici a fost Heraclit din Efes. Învățătura sa nu conține prevederi speciale despre natura vie, dar a avut o mare importanță atât pentru dezvoltarea tuturor științelor naturale, cât și pentru formarea ideilor despre materia vie. Heraclit a fost primul care a introdus în filozofie și științe naturale o idee clară a schimbării constante. Omul de știință a considerat focul ca fiind originea lumii. El a învățat că fiecare schimbare este rezultatul luptei: „Totul ia naștere prin luptă și din necesitate”.

Ed. a XI-a, șters. - M.: 2015 - 328 p.

Materialul este prezentat despre originea vieții pe Pământ, structura celulară, reproducerea și dezvoltarea individuală a organismelor, elementele de bază ale eredității și variabilității. În conformitate cu realizările științei, este luată în considerare doctrina dezvoltării evolutive a lumii organice și este prezentat material despre bazele ecologiei. Datorită importanței tot mai mari a metodelor moderne de ameliorare, a biotehnologiei și a protecției mediului, prezentarea acestor probleme a fost extinsă. Se oferă materiale faptice despre consecințele poluării antropice a mediului. Corespunde cu standardul educațional de stat federal actual pentru învățământul secundar profesional al noii generații. Pentru studenții instituțiilor de învățământ care implementează programe de învățământ secundar profesional.

Format: djvu

Mărimea: 4,8 MB

Descarca: 09.02.2016 link eliminat la cererea editurii „Knorus”

CUPRINS
Prefaţă
Introducere
Originea și etapele inițiale ale dezvoltării vieții pe Pământ
Diversitatea lumii vii. Proprietățile de bază ale organismelor vii
Apariția vieții pe Pământ
Doctrina celulei
Organizarea chimică a celulei
Metabolismul și conversia energiei în celulă
Structura și funcția celulelor
Reproducerea și dezvoltarea individuală a organismelor
Reproducerea organismelor vii
Dezvoltarea individuală a organismelor (ontogeneză)
Bazele geneticii și selecției
Concepte de bază ale geneticii
Modele de moștenire a trăsăturilor
Modele de variabilitate
Selecția de plante, animale și microorganisme
Doctrina evoluției lumii organice
Dezvoltarea biologiei în perioada pre-darwiniană
Teoria lui Charles Darwin despre originea speciilor prin selecția naturală
Adaptarea organismelor la condițiile de mediu ca rezultat al selecției naturale
Tipul, criteriile și structura acestuia
Microevoluție
Consecințele biologice ale dobândirii adaptărilor. Macroevoluție
Dezvoltarea vieții pe Pământ
Originile umane
Relațiile dintre organism și mediu. Bazele ecologiei
Biosfera, structura și funcțiile sale
Bazele ecologiei
Biosfera și omul. Noosfera
Bionica
Concluzie
Literatură
Index de subiect

Materialul este prezentat cu privire la originea vieții pe Pământ, structura celulară, reproducerea și dezvoltarea individuală a organismelor, bazele eredității și variabilității.În conformitate cu realizările științei, este luată în considerare doctrina dezvoltării evolutive a lumii organice, material pe sunt prezentate bazele ecologiei.În legătură cu importanța tot mai mare a metodelor moderne de selecție, biotehnologia și protecția mediului s-au extins prezentarea problemelor etice. Se furnizează material factual cu privire la consecințele poluării antropice a mediului Corespunde cu standardul educațional de stat federal actual al învățământului secundar profesional al noii generații Pentru studenții instituțiilor de învățământ care implementează programe de învățământ secundar profesional

BIOLOGIE GENERALĂ.

Capitol. ORIGINEA ȘI ETAPELE INIȚIALE ALE DEZVOLTĂRII VIEȚII PE Pământ

Secțiunea II. PREDARE DESPRE CELULA

Sectiunea III.REPRODUCEREA SI DEZVOLTAREA INDIVIDUALA A ORGANISMELOR

Secțiunea IV. BAZELE GENETICII ȘI CRESCĂTORII

Secțiunea V. PREDARE DESPRE EVOLUȚIA LUMII ORGANICE

Secțiunea V. RELAȚIA ORGANISMULUI ȘI MEDIUL. BAZELE ECOLOGIEI

Cărți și manuale la disciplina Manuale:

1. Kolesnikov S.I.. Biologie generală: manual / S.I. Kolesnikov. - Ed. a 5-a, șters. - M.: KNORUS, 2015. - 288 p. - (Învăţământ secundar profesional) - 2015
2. Mamontov S.G. Manual de biologie generală / S. G. Mamontov, V. B. Zakharov - al 11-lea mai sus, șters. - M.: KNORUS.2015. - 328 p. - (Învăţământul secundar profesional). - 2015
3. Yakubchik, T.N. Gastroenterologie clinică: un manual pentru studenții facultăților de medicină, pediatrie, medicină și psihologie, stagiari, rezidenți clinici, gastroenterologi și terapeuți / T.N. Yakubchik. - Ed. a III-a, add. și prelucrate - Grodno: GrSMU, 2014.- 324 p. - anul 2014
4. Ovsyannikov V.G.Patologie generală: fiziologie patologică: manual / V.G.Ovsyannikov; Instituția de învățământ de la bugetul de stat de învățământ profesional superior Rost Universitatea medicală de stat a Ministerului Sănătății al Rusiei. - a 4-a ed. - Rostov n/d.: Editura RostGMU, 2014- Partea I. Fiziopatologie generală - 2014
5. Echipa de autori. Introducerea noilor tehnologii în organizațiile medicale. Experiență străină și practică rusă.2013 - 2013
6. Echipa de autori. METODE MODERNE DE TRATAMENT AL MÂINILOR CHIRURGUILOR ȘI A CĂMPULUI OPERATOR / D. V. Balatsky, N. B. Davtanyan - Barnaul: editura „Concept” 2012 - 2012
7. Mamyrbaev A.A.. Fundamentele medicinei muncii: manual, 2010 - 2010
8. Ivanov D.D. Prelegeri de nefrologie. Boală renală diabetică. Nefropatie hipertensivă. Insuficiență renală cronică. - Donețk: Editura Zaslavsky A.Yu., 2010. - 200 s. - 2010
9. Baranov V.S.. Pașaport genetic - baza medicinei individuale și predictive / Ed. V. S. Baranova. - Sankt Petersburg: Editura N-L, 2009. - 528 p.: ill. - anul 2009
10. Nazarenko G.V.. Măsuri obligatorii de natură medicală: studii, manual / G.V. Nazarenko. - M.: Flinta: MPSI, 2008. - 144 p. - 2008
11. Mazurkevich G. S., Bagnenko S. F.. Șoc: teorie, clinică, organizare a îngrijirii anti-șoc / - Sankt Petersburg: Politekhnika2004 - 2004
12. Schmidt I.R.. Fundamentele kinesiologiei aplicate. Prelegeri pentru studenții ciclurilor de perfecționare generală și tematică. Novokuznetsk - 2004 - 2004