Prezentare Problemă modernă de susținere a stării familiei. Prezentare pe tema "Probleme psihologice ale familiei moderne"

Esența, structura și funcțiile familiei moderne. E. Durkheim - "Societate - spirituală individuală
Realitatea bazată pe idei colective. "
Potrivit lui M. Weber, societatea este interacțiunea oamenilor,
fiind un produs social, care este, orientat
pe alte persoane acționează.
Sociologul american american T. Parsons - "Societatea
Sistemul relațiilor dintre persoanele a căror obligatorie
Sunt standarde și valori. "
K. Marx - "Societatea se dezvoltă istoric
O combinație de relații între persoanele care se dezvoltă
Procesul activității lor comune. "

a) căsătoria sau relațiile de sânge
între toți membrii săi;
b) Cazare comună într-una
de interior;
c) bugetul comun al familiei.

Principalele standarde morale care reglementează contradicțiile familiale:

Dragoste reciprocă între soți;
Recunoașterea egalității;
îngrijorare și sensibilitate în relații;
dragoste pentru copii, educație și
pregătirea acestora la viața forței de muncă;
Asistență reciprocă în toate tipurile
Activități, inclusiv viața de zi cu zi
Muncă.

Semne de familie în condiții socio-economice moderne:

Securitate socială și de clasă - familie
lucrător, lucrător agricol
Producție, reprezentant
munca intelectuală etc.;
pe tipuri de populație; urban rural;
pe semnul național
un teren, interetnic;
Până la momentul existenței (familiei
nou-născuți, familie tinere, de așteptare
Copil, familie de mijloc
Vârsta, familia maritală senior
vârstă, familii maritale superioare etc.);
de numărul membrilor familiei (familii fără copii,
Familii mari etc.).

Reproducerea populației;
Funcția educațională - socializarea generației tinere,
menținerea reproducerii culturale a societății;
Funcția de uz casnic - Menținerea fizică
Sănătatea membrilor societății, îngrijirea copiilor și îngrijirea vârstnicilor
membrii familiei;
Materialul de primire economică
Membrii familiei pentru alții
Sfera primară de control social - morală
Reglementarea comportamentului membrilor familiei în diverse domenii
activitate vitală
- comunicare spirituală - dezvoltarea personalității membrilor familiei,
îmbogățire reciprocă spirituală;
- Sfera de statut socială - oferind un anumit
statut membri ai familiei, reproducerea structurii sociale;
- petrecerea timpului liber - organizarea de agrement rațional,
îmbogățirea reciprocă a intereselor;
- protecția psihologică a emoțiilor emoționale,
Suport emoțional, stabilizare emoțională
Indivizi și terapia lor psihologică.

Familie juridică

Constituția Federației Ruse, Codul familiei al Federației Ruse, alții
Legile federale, precum și legile subiecților
Federația Rusă.
1.
2.
3.
Articolul 38 din Constituție R F:
Maternitatea și copilăria, familia sunt sub
Apărarea statului.
Îngrijirea copiilor, educația lor - drept egal și
Responsabilitatea părinților.
Copii capabili care au ajuns la 18 ani
Aveți grijă de părinții cu dizabilități.

Valoarea familiei în societatea modernă.

Familia este cea mai mare valoare.
Măsuri de consolidare a familiei:
diverse tipuri de beneficii, beneficii financiare,
concediu pentru părinți din cauza îngrijirii
mici sau pacienți cu copii
Instituțiile copiilor preșcolari
Dispozitiv de zile lucrătoare la
Nevoile familiei.
În legătură cu nașterea copilului plătit
Prestații în numerar ale căror sume
Dreptul la fiecare copil ulterior.

Formarea moralității. Probleme ale familiei moderne

În prezent, Rusia are 40 de milioane de familii.
Aproximativ 69% constau din soți cu copii.
În fiecare an, aproximativ 300 de mii de copii rămân fără un tată.
Familiile neglijate - 48%.

Familia modernă este în criză. Motivele sunt:

Schimbările sociale globale generale
Creșterea mobilității populației,
Urbanizare,
Conștiința seculară
Reducerea numărului de căsătorii încheiate.
Reducerea ratei natalității, creșterea micului și
familii incomplete, creșterea nașterilor extramaritale,
Numărul de copii născuți de copii a crescut.
Un număr mare de divorțuri

Cauzele divorțurilor:

Abuz de alcool,
Neplăcerile populației ale soților,
Infidelitatea maritală
Problema distribuțiilor la domiciliu
atribuțiile
Incompatibilitatea psihologică.

Motivele slăbirii rolului părinților în creșterea copiilor:

munca forței de muncă
Gospodărie supraîncărcată
Probleme
Pierderea reperelor morale
Schimbarea viziunii lumii,
Adesea incapacitatea și reticența
Să se angajeze cu copii.

Copii - Obiecte de suferință!

În ultimul deceniu, au fost de acord și mai mult
Probleme ale orfanității sociale,
a crescut numărul de copii abandonați de părinți sau
Selectate dintre acestea prin lege.
Numărul de copii care se scurge din familii crește din cauza
Tratamentul crud al acestora sau absența
înțelegere reciprocă.
Mai mulți oameni fără adăpost, vagabonzi, în creștere
Teenage și infracțiuni.

Am aflat că cele mai importante condiții
Fericirea și fericirea celor dragi sunt
Auto-dezvoltare și personalitate auto-educație. Fi
nu indiferent față de tot ce se întâmplă cu noi
în jurul nostru și cu participarea noastră - acest lucru înseamnă
Infectarea energiei puternice a iubirii pentru oameni înseamnă
Învață să iubești - om!
Fericire, dragoste și noroc!

,
Probleme ale familiei seculare moderne:
criza embosată.
De la mijlocul secolului al XX-lea, tendința pe care cuvintele erau clar desemnate
etnograful american Margaret la mijloc poate determina ca schimbare
tipul de moștenire culturală și istorică. Esența acestei provocări
timpul este că în timp ce în timp ce declin în mod constant
impactul experienței istorice și obișnuite a generațiilor anterioare
iar rolul experienței contemporanilor este în creștere. Cercetătorul scrie O.
că "... în toate părțile lumii, unde toate națiunile sunt combinate
rețeaua de comunicații electronice, au apărut tinerii
experiența comună care nu sa întâmplat niciodată și nu va fi printre bătrâni. ȘI
dimpotrivă, generația mai în vârstă nu va mai vedea niciodată în viața tinerilor
oamenii își repetă experiența fără precedent
semnându-se reciproc. Acest decalaj între generații este complet
nou, el este global și universal. "
Astăzi pentru prima dată în multe milenii viața culturală
umanitatea dezvoltă o situație unică în care copiii nu sunt
începe doar să se refere extrem de selectiv la experiență
generațiile precedente, dar adesea preferă să învețe din mai multe
colegii avansați. Ei chiar acționează ca profesori
relația cu adulții în ceea ce privește masteringul nou
informații și tehnologii de comunicare.
Aceste inovații se datorează în mare măsură faptului că
experiență lipsă de generație mai în vârstă în Global
comunitatea de informare. În virtutea acestei situații culturale
între generații, adică Senior și mai tineri cursanți și
stagiarii, devine foarte mobil. Adulți cu copii
forțată în poziția studenților de a stăpâni fundațiile noului,
experiență anterioară necunoscută. În plus, copiii din cauza lipsei
stereotipurile de percepție a adulților sunt adesea mai ușor
trimiteți abilitățile și abilitățile și fără ajutorul adulților.
Aceste circumstanțe reduc în mod semnificativ autoritatea bătrânilor,
profesori, părinți, transferați la alte sfere ale vieții pe care noi
observăm zilnic în viața reală.
Astăzi, generația tânără prezintă mult mai mică
interesul în tot ceea ce a fost înainte de stabilirea de informații
societăți. Acest lucru se poate spune că frontiera este relevantă și irelevantă pentru
elevii de școală.
Având în vedere pragmatismul și abordarea electorală
copiii moderni
care din experiență
generațiile precedente vor fi la cerere totul, dar
doar ceea ce este legat de priorități, obiective și valori
viața într-o lume modernă, care se schimbă rapid.
pot fi asumate
Astăzi, această provocare a epocii este slabă luată în considerare în pedagogică
teorii și legislație privind tineretul de stat

,
politică. Modelele de educație continuă să fie proiectate,
pe baza, ca înainte, pe paradigma transmiterii directe și
stăpânirea experienței generațiilor precedente, la formare
idealuri spirituale și morale,
cu privire la semnificația culturală
patrimoniul istoric pentru formarea orientărilor de valoare și
rezumatul școlilor.
Problema se ridică aici
"Rezistența materială" în epoca crizei inter-flux. DAR
este: cum să facem valorile adulților interesante pentru copii,
prioritățile vii ale unui tip cultural și istoric complet diferit
moștenirea care nu implică valoarea necondiționată a experienței
generații mai vechi. Cum de a gestiona acest proces în cazul în care cei mai în vârstă
generația poate da mult, dar generația mai tânără nu este
toată lumea vrea să ia? Această problemă este în stadiul inițial al său
permisiuni.
Noua stare de copilărie permite astăzi să vorbească despre așa-numitul.
"Revoluția adolescentului". Sensul ei este redus la următoarele
dispoziții.
 Supliment și în mare parte înlocuire
inter-inundate verticale în mod orizontal ca
direcția dominantă a socializării copiilor și adolescenților.
Slăbirea autorității bătrânilor și a educației lor
potențial în legătură cu capacitatea mai tinere, slăbită
gestionați multe procese în mediul pentru copii-tineret.
 Schimbarea atitudinilor față de copii, adolescenți și tineri în
societate.
Perioada de viață a vieții și a vieții omului
percepută de membrii societății în scopul său de auto-profit și
rezumat.
 Dezvoltarea adolescenților
conștiința de sine:
Conștientizarea
tenerheads înșiși ca subiecți de drept, în creștere
dorința copiilor și adolescenților la libertate și independență.
Consolidarea rolului justiției juvenile care este foarte
ambiguu perceput în societatea rusă.
Tineger.
[Engleză. Adolescent - adolescent] - un tânăr sau o fată în vârstă de 13-
19 ani.
Dicționar de cuvinte străine. - Komlev n.g., 2006.
tineger.
(NE), A, M., Odush. (eng. adolescent< -teen суффикс числительных
de la vârsta de 13 până la 19 ani).
Adolescent (tânăr sau fată) în vârstă de 13 până la 19 ani.
Justiție juvenila
- sistemul de justiție pentru minori
cetățenii cu vârsta de până la 18 ani, Ch. Cui link este instanța
juvenil. OSN. Principii yu.yu.: Valoare personală
un minor care a apărut în fața instanței; Activ
utilizați în proces în afaceri

,
minorii minori,
primite de instanță de la auxiliarul specializat
instituții juridice (servicii, organe); câştig
funcția de securitate a instanței în legătură cu
minor (o protecție judiciară sporită
minor ca victimă, martor,
inculpatul, condamnat, etc. Prin închidere
sesiunea de judecată pentru toate cazurile de crime
minori sau infracțiuni penale pe ele,
reducerea cantității de pedeapsă asupra faptului unei minorități în
în conformitate cu Codul penal al Federației Ruse; preferinţă
măsuri forțate pentru impactul educațional
si etc.); Pregătirea specială a judecătorilor privind afacerile
juvenil; Special simplificat (informal)
procedura de procedură judiciară împotriva minorilor;
prezența unui sistem de servicii subsidiare specializate.
 Prioritatea pentru formele de agrement în viața generației tinere.
Timpul de agrement nu devine doar o formă prioritară în viață
adolescenți, care elimină sfera de învățare, dar și el
începe să pătrundă în timpul destinației în sine
proces de invatare. Copiii și adolescenții își percep timpul liber
ca o zonă de interferență limitată a adulților, în plus,
ca zonă, fără influența adulților. În virtutea acestui lucru
multe programe pentru copii și tinerești sunt alunecă,
orientate spre prezența obligatorie a adulților în
copii și mediul tânăr. Forma de socializare a adolescenților -
tineretul Tusovka, precum și "emigrarea internă" -
internetul.
 Predominanța dintre copiii de elemente media
gândirea clipului îmbunătățește semnificativ decalajul dintre
generații, ceea ce duce la semnificații neînțelegeri, sisteme
valori, reacții comportamentale din partea reprezentanților diferitelor
generații.
 Consolidarea dezintegrării și dezamăgirii mai tinere
generații în societate, opoziție față de interesele sale
interesele altor straturi ale societății, care afectează
relațiile părinților și copiilor.
Dezintegrare - dezintegrare (din lat. De ... Prefix,
ceea ce înseamnă că nu, anulați, eliminarea oricărui lucru și
Întregul întregi) Decizia, dezmembrarea întregului pentru compozit
părți. Deazadaption - și
f.
Instabilitate.

,
Printre tendințele negative cele mai negative ale copiilor
teenage și mediul de tineret care caracterizează "adolescenții
revoluția ", trebuie să sunați:
 Creșterea comportamentului delicat și delicat, infracțiuni
și criminalitatea, beția, dependența de droguri, utilizarea surfactanților,
prostituția într-un mediu pentru copii și tineri
Engled.
uctoleranța printre adolescenți și tineri;



Substanțe psihoactive (surfactante) - substanțe chimice (sau amestecuri) capabile de influență
cu privire la funcționarea sistemului nervos central.
Comportament deviant - comportament deviant Acest comportament care se abate de la
general acceptat, apreciat social, cele mai frecvente și mai stabilite norme din
anumite comunități la o anumită perioadă de dezvoltare a acestora.
Comportamentul delicios este un comportament criminal.
 Deformarea orientărilor de valoare, morală morală
repere
o criză
valorile morale, devalorizarea celor mai importante, de bază
valorile umane - familia, patria, povestiri și lege lor
oameni;
Agaturarea apatiei sociale,
 Creșteți sentimentul consumatorilor și valorile de succes fără
eforturi fizice și intelectuale adecvate, cad
prestigiul muncii cinstite, lipsa componentei spirituale în
motivele de calitate ale activității muncii și selecția vieții;
 Creșterea sentimentului și infanționalității dependente
generația tânără, care în majoritatea cazurilor nu este
are propriile sale obiective de viață,
A intari
manipularea lor de la diverse sociale,
grupuri politice și șoviniste;
 a încetinit procesul de formare civilă,
formarea unui comportament civil responsabil
participarea la activități socio-politice și
autoguvernare;
 neglijență consolidată, fără adăpost și social
lovitni în rândul copiilor și adolescenților, incidența crescândă
ITS, starea de spirit suicidară crește.
Incidența ITS a infecțiilor cu transmitere sexuală
Categorii "Copii",
Aceleași procese sunt caracteristice ambelor megacități, dar au propriile lor
specific.
"Tineret" în
condiții socio-economice și socioculturale moderne nu
poate fi percepută ca ceva holistic.
Reprezentanți
generația mai tânără de o vârstă este inegală
poziția unii altora nu numai în sfera socio-economică,
"Adolescenți",

,
dar și în viața socio-politică și culturală, precum și în
spațială geografică.
Ei au NE.
aceeași pornire și vitalitate și perspective
adesea percepute de ei ca o manifestare a sociali
nedreptate.
Condiții de viață în sat, City Maly, într-un important administrativ
centrul și Megalopolis diferă semnificativ. De exemplu,
nivelul veniturilor din metropolă este mai mare de 13 ori, și cheltuieli - de 48 de ori
comparativ cu peisajul rural. Aceste circumstanțe sunt
insurmontabil pe termen lung și, prin urmare, necesită
ajustări în înțelegerea problemelor familiei seculare moderne,
În crearea și socializarea copiilor și adolescenților.
Poziția generației tinere în secularea modernă
familiile în condițiile lui Megapolis, în special în Moscova și orașul Sf.
Petersburg, are propriile sale caracteristici distinctive
depind direct de realitățile socioculturale specifice și de
caracteristicile copiilor și adolescenților.
 Nivelul pauzelor inter-flux în megalopolis este foarte
semnificativ. În plus față de inter-flux vertical, adolescenți
puneți-vă propria orizontală intracole
care există pe propriile principii și morale
lucruri etice. Participarea adulților la orizontale similare
minim sau pur nominal, ceea ce duce la o situație,
care se caracterizează prin formula: cu atât mai bine
programele de tineret, cu atât mai rău situația din mediul copiilor și
tineret.
 Nivel extrem de ridicat al criminalității, asocial și
comportament ilegal în mediul adolescenților și tinerilor
o parte din reprezentanții generației tinere este
 În Megalopolis, de regulă, reglementarea este bine dezvoltată
baza juridică privind drepturile copiilor în educație și
sfere de agrement, dar statul, prezența în domeniu
educația este eliminată din timpul liber, adică prioritate pentru
copil, sfere.
 În Megalopolis, există un grad foarte ridicat de social
diferențierea copiilor și adolescenților, permițând vorbirea
despre "lumi" speciale, care, în principiu, nu poate
traversa. Deși există o legislație generală
protecția drepturilor copilului, a sistemelor de învățământ, educație și
socializarea consacră poziția existentă.
 În megalopolis instituții tradiționale relativ slabe
socializarea și creșterea copiilor și adolescenților (familie, școală,
biserica și alții), mult mai importantă în această privință
există categorii de colegi mai avansați și al lor
asociații, comunicare cu care apare prin sistem
comunicații în masă și petreceri de tineret.

,
parte a lumii criminale metropolitane și
partide criminogene. Merită acut problema combaterii
dependența de droguri, tobacocco, alcoolismul, SWIFT,
prostituția în rândul minorului.
 Nivelul de comercializare și diversificare a timpului liber și
activitatea de divertisment este foarte mare
nivel
securitatea materială a familiilor permite independentă
plătiți pentru serviciile de agrement și de divertisment
Disponibil
posibilitatea unei opțiuni largi. Această situație este practică
elimină participarea deplină a statului în cele mai importante
sfera vieții adolescenților și a copiilor. (Diversificarea - măsura
varietate în agregat)
 Activități de agrement în mare parte
Deși poate
identificate cu divertisment,
asociați cu modul de realizare a unității de carieră
legături utile, pentru a dezvolta eșantioane semnificative de comportament.
 Mentalitatea megacolilor tinerilor se concentrează asupra
realizarea succesului vieții pe tipul european, ea
foarte practic și pragmatic, se confruntă cu un complex
superpalcity ca bază de auto-identificare.
Așteptările economice la adolescenți sunt semnificativ supraestimate.
 Există o suprasolicitare a posibilelor posturi vacante și locuri de muncă.
pentru acei adolescenți și tineri care caută
ocuparea forței de muncă pe bază de angajare temporară. W.
tinerii metropolitani în onorabil de muncă de birou, carieră
aspirațiile sunt asociate mai mult cu conexiuni, oportunități
părinți, sfârșitul universității de prestigiu decât cu propria sa
eforturi.

ethnoconde confesional
 Densitatea contactelor sociale între reprezentanți
informal
valabil
subculturale, grupuri marginale de adolescenți și tineri,
prezența unui contingent semnificativ de vizite creează în
megapolis situația multiculturalismului cu toată ea
caracteristici. Foarte acut este problema migranților și
integrarea copiilor din mediul migranți.
 Poziția copiilor și adolescenților în familii într-o metropolă
afectează în mod direct instrucțiunile de valoare ale copiilor și
adolescenți în alte medii socioculturale de atunci
devine pe scară largă prin intermediul mass-media
informații, produse de film, Internet. Metropolitan Tineret
de multe ori devine un grup de referință pentru provincial
adolescenți.
În virtutea celor de mai sus, problemele moderne urbanizate
familiile trebuie să ia în considerare prin prisma inter-fluxului

,
criza și specificul abordării moderne a deciziei copiilor
probleme de tineret.
În oglinda statistică. Rashid Nurgaliyev, ministru al intern
afaceri - despre "a treia val" de continuare, lipsă de speranță,
analfabetismul și crima adolescenților (date la 1.06.2005
al anului)
atras

 Anual în organele de afaceri interne pentru diverse
infracțiunea este livrată mai mult de un milion
juvenil. Până la începutul anului 2005, luând în considerare
diviziuni privind afacerile minorilor Ministerului Afacerilor Interne ale Rusiei
au fost peste 655 de mii de copii și adolescenți.
 În 2004, a fost comisă o mie de minori
două sute de crime, mai mult de trei mii de atacuri de jaf, 18
mie
Anual peste 150 de mii
jafuri.
minori
penal

responsabilitate. La aceste date este necesar să adăugați 60-70
mii de crime comise de copii care nu au ajuns
vârsta de atracție la răspunderea penală.
 Cazuri înregistrate
Când minorii
angajate în tipurile de activități criminale care anterior
au fost adulți prerogativi:
Conținutul fotografiilor,
Înot, acțiune frauduloasă cu moneda și valoroasă
hârtie.
 În cont constă în aproape 100 de mii de minori
alcoolici și dependenți de droguri. În Federația Rusă 4 milioane de dependenți de copii - de droguri de la 11
ani și mai în vârstă, inclusiv dependenții de droguri - aproximativ 1 milion de persoane.
Vârsta medie a începutului consumului de droguri a scăzut cu
17 până la 11 ani. Incidența dependenței de droguri între ele
tineret de 2,5 ori mai mare decât adulții. Numărul de cazuri
mortalitatea de la consumul de droguri în comparație cu
optzeci au crescut de 12 ori, și printre
juvenile - de 42 de ori.
 Luând în considerare Departamentul de Combatere Organizat
criminalitatea și terorismul Ministerului Afacerilor Interne ale Rusiei sunt formate din aproximativ 150 de ani
grupuri extremiste cu un număr total de până la 5000
uman,
o parte semnificativă din care se compun
juvenil.
 În Federația Rusă, 700 de mii orfani, 2 milioane de copii sunt analfabeți.
 În fiecare an, mai mult de 30 de mii de copii dispare în țară.
 Mai mult de 6 milioane de cetățeni minori ai Rusiei sunt în
condiții nefavorabile din punct de vedere social. La sfârșitul anului 2004, în Federația Rusă
au existat mai mult de 422 de mii de familii dezavantajate,
care, potrivit organismelor de protecție socială, locuiesc aproximativ 770
mii de copii.

,
 Împreună cu lipsa de adăpost, problema este, de asemenea
neglijarea adolescenților
atenție parentală, și pentru fiecare nemulțumire
acesta reprezintă 2-3 copii străzi. Odată B.
situație dificilă de viață și senzația de indiferență față de el
soarta, minorii încearcă să-și rezolve
probleme, adesea criminale și crude.
Mai mult de jumătate dintre minori situați în local
sau lista federală dorită constituie copii care
au fost forțați să scape din casă. Potrivit ministerului
educația Federației Ruse, în 1998, numărul de așteptare din școli și nu
copiii de învățare reluați s-au ridicat la 367 mii. Aproximativ 2.
milioane de copii din Federația Rusă nu lucrează niciodată și nu învață.
 Zilnic în Federația Rusă a înregistrat mai mult de 1,5
mii de divorțuri. Ca rezultat, fără un părinte rămâne
aproape 1,2 mii de copii, în medie, 30 de copii sunt transmise la casele copilului
oamenii, 32 de persoane sunt selectați dintre părinții neglijenți, fugi de la
case 237 băieți și fete. În fiecare an datorită divorțurilor
470 de mii de copii rămân fără unul dintre părinți.
Crește numărul de copii născuți din căsătorie (despre
23% din numărul total de copii născuți).
Bazele culturilor religioase și a eticii seculare,
ORXE (mai devreme - fundamentele culturii spirituale și morale a popoarelor
Rusia, există și un subiect
Bazele lumii religioase
culturi) - Un subiect educațional inclus de Ministerul Educației
și știința Federației Ruse la curriculumul școlar ca
componenta federală. Subiectul include șase module, de la
care elevii sunt în alegerea lor sau alegându-și părinții (legali
reprezentanți) sunt aleși pentru a studia unul.
Noul program de curs are o structură de construcție bazată pe
principiul modularității.
Originea conceptului de program modular este foarte evidentă.
Cuvântul modular vine de la modul (de la modul Lat. Modulus), atunci
există o valoare importantă, o unitate condiționată.
Programe modulare - programe constând din individ,
cu privire la fragmentele independente. Care este avantajul
acest tip de programe? În ceea ce privește independența și finalizarea
fiecare modul - ascultătorul are dreptul să aleagă aceste module pentru sine,
pe care el este necesar în special pentru educație și în asta
secvența care este dictată de nevoile sale.
Programul nostru prezintă șase module: "Bazele seculare
etică ",
"Bazele
cultura ortodoxă, "Bazele culturii islamice", "Bazele
cultura evreiască, "" elementele de bază ale culturii budiste ". Toate modulele
"Fundamentele culturilor religioase mondiale",

,
metic ideologic convenite unul cu celălalt și alcătuiesc
o singură bază pentru cursul integrat "Bazele religioase
culturi și etică seculară. " În același timp - fiecare modul este echipat cu
programul educațional cu drepturi depline.
Exemplu: Planificarea tematică a modulelor. (Aplicație).
Când se dezvoltă o planificare suportată de către sursa principală
este un manual pentru studenți, deoarece este reflectat
conținut o parte a cursului.
Principalele surse metodologice includ: "Bazele de bază
culturile religioase și etica seculară ". Carte pentru profesor. - Moscova;
"Fundamentele culturilor religioase și a eticii seculare". Broșură pentru
părinţi. - Moscova.
Beneficiile didactice includ beneficiile de învățare.
Cu toate acestea, ar trebui să se țină cont de faptul că în planificarea este adesea
conține materiale excesive, ceea ce va permite profesorului creativ
sub rezerva soluției de sarcini pedagogice și metodologice. Deci, B.
ca un material suplimentar poate fi luat în considerare
recomandat de dezvoltatori lecții ilustrate
materialul nu a fost găsit reflectat în manualul pentru studenți sau în
carte pentru profesor.
În lumea modernă, spiritualul
educația morală a elevilor, dezvoltarea copiilor de astfel de calități,
ca toleranță și respect față de alte culturi, pregătirea și
abilitatea de a dialog și de cooperare, care implică masterarea
cunoașterea particularităților culturilor naționale, culturale
elementele de bază ale fenomenelor și tradițiilor sociale. Spiritual-moral
educația vizează stăpânirea generației tinere
valorile morale care oferă semnificative din punct de vedere social
motivația comportamentului și a acțiunilor, orientarea într-o varietate
situații de viață.
După cum știți, restaurante cu oferte mari de orașe
bucătăria națională: italiană, japoneză, chineză etc. LA
Moscova a deschis un restaurant în bucătăria chineză. Bucătarul a fost
un expert din China a fost invitat. A venit o familie tânără și prin
pentru o vreme, femeia dă naștere unui copil. Și astfel să continuați
lucrați, îi invită pe mama din China. Printr-un fel de
timpul la o femeie devine rău și o luăm
ajutor. După efectuarea tuturor analizelor, medicii detectează o tumoare de la ea.
Doctor destul de tânăr, înainte de a se întâlni cu pacientul foarte
long suferă cum să spună despre asta? Și așa, când la recepție,
Îngrijorat, medicul o informează că testele petrecute au arătat-o
tumora, ce credeți că există o reacție a femeii? ... una dintre acestea
reacțiile ar fi cu siguranță ale noastre. Dar care a fost surpriza
doctor, când este răspuns, a auzit scuze: Iartă-mă, Doctore,
ce te-a făcut griji. În îngrijirea copilului, am uitat complet
sănătatea lui. Se dovedește în China înainte de a ieși din casă,

,
dimineața, chinezii efectuează gimnastică de respirație, forțând
energia vitală circulă în întregul corp. O luna mai tarziu
femeia a venit din nou la spital pentru a relua toate testele.
Și o surpriză mai mare a fost toți medicii când o femeie nu a făcut-o
a fost descoperită, nici rană. Acest exemplu sugerează că
câte entuziasm, situații stresante ar putea
evitați dacă am știut mai multe despre cultura și tradițiile vieții
lângă oamenii americani.
Curs școlar "Fundamentele culturilor religioase și etica seculară"
adresate elevilor din școala primară, deoarece este în cel mai tânăr
vârsta școlară este socializarea copilului, se extinde
cercul comunicării sale, necesită o manifestare a poziției personale,
definirea valorilor spirituale și morale adoptate.
Educația spirituală și morală a școlilor mai tineri necesită
Înțelegerea și cooperarea cu părinții lor. Lucrați cu.
părinții implică contactarea cu familia,
să dezvolte o acțiune convenită și cerințe uniforme.
Ca principiu metodologic principal al implementării cursului
o abordare culturală care contribuie la formarea
juniori Elevii de idei inițiale despre religioase și
cultura seculară. În contextul cursului de formare încorporată, cultura
se înțelege ca un mod de viață, obiceiuri, tradiții și convingeri, spirituale
și bogăția materială a popoarelor lumii. Esența spirituală
educația morală a studentului mai mic este considerată ca
formarea și dezvoltarea unei atitudini școlare față de oameni, societate,
natura, patria, la propriile lor și alte popoare, la istoria lor, cultura,
tradiții spirituale.
În acest sens, este recomandabil să presupunem că cursul "elementele de bază
culturile religioase și etica seculară "este în primul rând
mijloacele de formare a unui elev de școală policulturală
competență, care este înțeleasă ca o calitate integrativă
personalitatea unui copil, inclusiv un sistem de cunoștințe multiculturale,
interese, nevoi, motive, valori, calități, experiență,
normele sociale și regulile comportamentului necesare pentru fiecare zi
viața și activitățile în societatea modernă implementate în
abilitatea de a construi interacțiuni pozitive
cu
reprezentanți ai diferitelor culturi, naționalități, credințe,
grupuri sociale. Conținutul competenței policulturale
include adoptarea de către o persoană culturală și religioasă
diversitatea lumii, atitudinea prietenoasă față de orice cultură și
transportatorii săi. Aceasta înseamnă că, ca urmare a dezvoltării acestui curs
elevii trebuie să fie învățați următoarele semnificații: fiecare
cultura spirituală are un context propriu și logica ei, nici unul
cultura nu poate fi mai bună decât alta, deoarece are o semnificație semnificativă
pentru conținutul valorii dezvoltării umane.

,
Principalele sarcini ale cursului de formare "Bazele culturilor religioase
și etica seculară "sunt următoarele:

faceți cunoștință cu studenții cu conținutul unui instruire
module;
 Dezvoltarea ideilor adolescentului mai tânăr cu privire la semnificația normelor
moralitatea, valorile universale în viața oamenilor;
 Rezumarea cunoștințelor, idei despre cultura spirituală și
morale obținute în școala primară;
 Formarea elevilor de școală-semantic
fundații ideologice
oferind holistică
percepția istoriei și culturii interne atunci când studiază
articole umanitare în stadiul școlii principale;
 Dezvoltarea abilităților elevilor mai tineri pentru a comunica
polietnic, multicorfsic și policultural
mediu pe baza respectului reciproc și a dialogului în nume
pacea și consimțământul publicului.
Principalele condiții pentru educația personalității spirituale și morale
Școala mai mică atunci când studiază "fundamentele culturilor religioase și
etica ușoară "sunt:
o organizarea de muncă cu mijloacele spirituale și morale
educație în cadrul studiului cursului, atât la lecție, cât și în
activitati extracuriculare;
o Activități practice care vizează formarea
dragoste
abilitatea de empatie
îngrijire dezinteresată, admirație care alcătuiesc baza
spiritualitate;
compasiune
o Furnizarea de sprijin familial, atragerea rudelor și a celor dragi
elevii pentru activități educaționale și extracurriculare în cadrul cursului.
Principalul mijloc de educație spirituală și morală a tinerii
elevii de școală în cadrul cursului în activități educaționale și în activități extrașcolare
vorbitori: Ajutoarele didactice la rata adresată celui mai tânăr
elevii, profesor și părinți, stil de relații
profesori cu student, mijloace de vizibilitate, materiale ilustrative.
Caracteristici cheie:




Predarea acestui curs la școală va fi profesori seculari;
Cursul nu are nici o natură fiabilă, dar culturală;
Conținutul tuturor modulelor cursului de formare integrat este subordonat obiectivului comun -
pentru a ridica personalitatea unui cetățean al Rusiei prin atașarea acestuia la morală și
valorile lumii;
Conținutul tuturor modulelor este grupat în jurul a trei valori naționale de bază: 1)
Patria, 2) Familie și 3) tradiție culturală. Pe aceste valori de bază vor fi
educația copiilor în cadrul noului curs;

,



Noul curs este organizat în așa fel încât elevii care au ales pentru sistematică
Învățarea unui anumit modul va primi vederi generale și asupra conținutului altora
module;
Se preconizează că, în ultimele câteva lecții, elevii din aceeași clasă vor fi
pentru a lucra împreună. În aceste lecții, ei vor reprezenta individul și
lucrări creative colective pe baza studierii unui modul;
Studiul cursului este completat de o vacanță de școală mare,
dedicat Zilei Unității Naționale, care este sărbătorită pe 4 noiembrie. Unitate și consimțământ
prin dialogul culturilor și există un rezultat tangibil al procesului educațional în cadrul
curs nou.

Esența, structura și funcțiile familiei moderne. E. Durkheim - "Societatea este o realitate spirituală individuală bazată pe idei colective". Potrivit lui M. Weber, societatea este interacțiunea oamenilor fiind un produs social, care este, orientat spre alte acțiuni ale oamenilor. Un sociologist major american T. Parsons - "Societatea Sistemul de relații dintre oameni, al cărui liant sunt norme și valori". K. Marx - "Societatea este o combinație istorică care dezvoltă relații între persoanele care se dezvoltă în procesul de activitate comună".

A) căsătoria sau rudele de sânge între toți membrii săi; a) căsătoria sau rudele de sânge între toți membrii săi; b) cazare comună în aceeași cameră; b) cazare comună în aceeași cameră; c) bugetul comun al familiei. c) bugetul comun al familiei.

Principalele standarde morale care reglementează contradicțiile familiale: dragoste reciprocă între soți; Dragoste reciprocă între soți; Recunoașterea egalității; Recunoașterea egalității; îngrijorare și sensibilitate în relații; îngrijorare și sensibilitate în relații; Dragostea pentru copii, educarea și pregătirea acestora pentru a lucra viața; Dragostea pentru copii, educarea și pregătirea acestora pentru a lucra viața; Asistență reciprocă în toate activitățile, inclusiv munca internă. Asistență reciprocă în toate activitățile, inclusiv munca internă.

Semne ale familiei în condiții socio-economice moderne: un semn social și de clasă - o familie de lucrători, un angajat al producției agricole, un reprezentant al muncii intelectuale etc.; n de tipul populației; urban rural; pe semnul național, single-națiune, interetnic; Până la momentul existenței (familia de nou-născuți, o familie, o familie, o familie de așteptare pentru un copil, o familie de vârstă mijlocie căsătorită, o familie de adolescență superioară, familii căsătorite, etc.); De numărul membrilor familiei (familii fără copii, familii mari etc.).

Reproducerea populației; Reproducerea populației; Funcția educațională - socializarea generației tinere, menținând reproducerea culturală a societății; Funcția educațională - socializarea generației tinere, menținând reproducerea culturală a societății; Funcția de uz casnic - menținerea sănătății fizice a membrilor societății, îngrijirea copiilor și a membrilor familiei vârstnice; Funcția de uz casnic - menținerea sănătății fizice a membrilor societății, îngrijirea copiilor și a membrilor familiei vârstnice; Fondurile materiale de primire economice ale unor membri ai familiei pentru alții, mijloace materiale de primire economică a unor membri ai familiei pentru alții, sfera controlului social primar - reglementarea morală a comportamentului membrilor familiei în diferite sfere de activitate vitală a controlului social primar - reglementarea morală a comportamentului membrilor familiei în diferite domenii ale vieții - comunicarea spirituală - dezvoltarea personalității membrilor familiei, îmbogățirea reciprocă spirituală; - comunicarea spirituală - dezvoltarea personalității membrilor familiei, îmbogățirea reciprocă spirituală; - sferă de statut social - oferind un anumit statut membrilor familiei, reproducerea structurii sociale; - sferă de statut social - oferind un anumit statut membrilor familiei, reproducerea structurii sociale; - timpul liber - organizarea de agrement rațional, îmbogățirea reciprocă a intereselor; - timpul liber - organizarea de agrement rațional, îmbogățirea reciprocă a intereselor; - Protecția psihologică emoțională, sprijinul emoțional, stabilizarea emoțională a indivizilor și terapia lor psihologică. - Protecția psihologică emoțională, sprijinul emoțional, stabilizarea emoțională a indivizilor și terapia lor psihologică.

Baza legislativă a bazei juridice familiale a constituției familiale a Federației Ruse, Codul familiei al Federației Ruse, alte legi federale, precum și legile entităților constitutive ale Federației Ruse. Constituția Federației Ruse, Codul Famal al Federației Ruse, alte legi federale, precum și legile entităților constitutive ale Federației Ruse. Articolul 38 din Constituție R F: Articolul 38 din Constituție R F: 1. Maternitatea și copilăria, familia se află sub protecția statului. 2. Îngrijirea copiilor, educația lor este egală cu dreptul și obligația părinților. 3. Copiii care au ajuns la vârsta de 18 ani trebuie să aibă grijă de părinții cu dizabilități.

Valoarea familiei în societatea modernă. Familia este cea mai mare valoare. Măsuri de consolidare a familiei: diferite tipuri de beneficii, beneficii financiare, concediu parental datorită îngrijirii mici sau a pacienților cu copii, crearea instituțiilor preșcolare a copiilor, adaptarea zilelor lucrătoare la nevoile familiilor. În legătură cu nașterea copilului, beneficiile în numerar sunt plătite, cantitățile care cresc cu fiecare copil ulterior.

Formarea moralității. Problemele familiei moderne în prezent în Rusia există 40 de milioane, familii. În prezent, Rusia are 40 de milioane de familii. Aproximativ 69% constau din soți cu copii. Aproximativ 69% constau din soți cu copii. În fiecare an, aproximativ 300 de mii de copii rămân fără un tată. În fiecare an, aproximativ 300 de mii de copii rămân fără un tată. Familiile neglijate - 48%. Familiile neglijate - 48%.

Familia modernă este în criză. Motivele sunt: \u200b\u200bSchimbările sociale globale generale, modificările sociale globale generale, creșterea mobilității populației, creșterea mobilității populației, urbanizarea, urbanizarea, secularizarea secularizării conștiinței de reducere a numărului de căsătorii încheiate. Reducerea numărului de căsătorii încheiate. Reducerea ratei natalității, creșterea familiilor mici și incomplete, creșterea nașterilor extramaritale, a crescut numărul de copii născuți la pacienți. Reducerea ratei natalității, creșterea familiilor mici și incomplete, creșterea nașterilor extramaritale, a crescut numărul de copii născuți la pacienți. O cantitate mare de divorțuri un număr mare de divorțuri

Motive pentru divorțuri: Abuzul de băuturi alcoolice, abuzul de băuturi alcoolice, neplăcerile gospodăriilor soților, neplăcerile gospodăriilor soților, infidelitatea maritală, infidelitatea maritală, problema taxelor la domiciliu, problema distribuției la domiciliu, incompatibilitatea psihologică. Incompatibilitatea psihologică.

Motivele slăbirii rolului părinților în educația copiilor: motivele slăbirii rolului părinților în educația copiilor: ocuparea forței de muncă, supraîncărcate de problemele gospodăriei, pierderea reperelor morale, valorile de reevaluare, adesea incapacitatea și reticența de a face față copiilor.

Copii - Obiecte de suferință! În ultimul deceniu, problemele orfanității sociale agravate, numărul copiilor abandonați de părinți sau selectat prin legea lor a crescut. P Creșterea numărului de copii care nu mai au familiile din cauza maltratării sau lipsei de înțelegere reciprocă. Mai mulți oameni fără adăpost, vagranți, adolescenți în creștere și infracțiuni.

Am aflat că cele mai importante condiții pentru fericirea noastră și fericirea celor dragi sunt auto-dezvoltarea și autoevlarea persoanei. Pentru a nu fi indiferenți față de tot ce se întâmplă cu noi, în jurul nostru și cu participarea noastră - acest lucru înseamnă a infecta energia puternică a iubirii pentru oameni, înseamnă să învățați să iubiți - uman! Fericire, dragoste și noroc!

Pentru a vă bucura de prezentări de previzualizare, creați-vă un cont (cont) Google și conectați-vă la acesta: https://accounts.google.com

Semnături pentru diapozitive:

Familie - cel mai important element al structurii sociale

Familiile tinere sunt: \u200b\u200b1. Familia Rodid (înainte de nașterea primului copil) 2. Familia Molodia (cu un copil mic de vârstă Predosky)

Familia tânără se distinge de familie - aceasta este o familie în stadiul inițial al dezvoltării sale, în stadiul de punere în aplicare a unei alegeri maritale. Acesta arată fenomenul obișnuit al deschiderii unei alte persoane și "declanșatorul" personajelor, adică. Schimbarea întregului stil de viață. Există trei tipuri principale de familii tinere: - primul tip este tradițional. Familiile de acest tip se caracterizează prin orientarea soților exclusiv pe valorile familiei, pe două paturi șapte. Liderul familiei este cel puțin formal, este un soț. Cu toate acestea, conducerea în familie este în mare parte determinată de conducerea în sfera economică și de uz casnic a activităților sale (finanțe, dispozitivul de locuință). Cercul de prieteni printre soți este, de obicei, comun și destul de limitat, poate chiar îngrijire temporară pentru afacerile familiale. Timpul de agrement este mai des articulat, închis. - Al doilea soț - soții sunt concentrați în principal pe dezvoltarea personalității, au o instalație într-o familie cu nituri reduse. Există un echilibru de socio-rol (dacă este posibil, este utilizat ajutorul părinților soților). Familia poate fi deschisă și închisă pentru microenvironment. Tipul de conducere - Democrat: colaborativ sau separat în domeniile vieții de familie. - Al treilea tip - soții tineri se concentrează în principal pe divertisment. În același timp, soțul și soția ei au atât prieteni obișnuiți, cât și fiecare, de regulă, fostele medii. Instalații de reproducere pe o familie fără copii sau nituri reduse. Leadershipul în familie poate fi atât autoritar, cât și democratic.

Principalele funcții sociale ale familiei sunt funcția economică și de uz casnic. Familia acționează ca o generalitate a gospodăriei, în interiorul care este mulțumit de diversele nevoi umane. În acest proces se formează o relație intra-zilnică, a căror conținut este în mare parte determinată de tipul de activitate economică (fapte la domiciliu). Aceasta include: a) organizarea de alimente în familie; b) achiziționarea și întreținerea bunurilor interne, haine; c) îmbunătățirea locuințelor, crearea unei confidențe; d) organizarea vieții și a vieții familiei; e) crearea și petrecerea bugetului familiei.

Principalele funcții sociale ale familiei Funcția de agrement și psihoterapeutică a familiei se explică prin faptul că forțele fizice și mentale petrecute de om în procesul de muncă pot fi cele mai bine restaurate, recreate în familie. În plus, expresia "Casa mea este cetatea mea" confirmă convins ideea că o familie sănătoasă este cel mai fiabil suport, cel mai bun azil, unde o persoană se poate ascunde de necazul lumii în jur. Soții pot fi diferiți în caracter și temperament, dar starea de spirit care se confruntă cu unul, celălalt ar trebui să fie clar. Un rol important este jucat de sprijinul emoțional, inclusiv gradul de încredere și auto-gestiune, apel la o altă persoană ca persoană de încredere. Și, destul de ciudat, bărbații au nevoie de mai multe ori într-un astfel de sprijin. Acest lucru se explică prin faptul că soțiile lor oferă un suport emoțional mai solid decât soții.

Probleme importante de familie probleme. Odată cu trecerea la formarea pieței imobiliare, cumpărați-o în mod independent, cu ajutorul părinților sau întreprinderilor nu poate decât o mică minoritate de nou-născuți. În plus, există o corelație directă între agravarea condițiilor de locuit și a exacerbării conflictelor de familie. Condițiile mai rele de locuințe, cu atât este mai greu să găsească o opțiune acceptabilă de rezolvare a conflictului.

Problema locuințelor

Principalele probleme ale problemelor financiare și economice ale familiei se confruntă cu aproape întreaga populație, afectează în special familiile sărace, mari, asupra familiilor cu copii. Statul urmărește să ofere o posibilă asistență în conținutul și creșterea copiilor. Cu toate acestea, în primul rând, fondurile centralizate nu sunt suficiente, în al doilea rând, fondurile disponibile nu sunt întotdeauna utilizate rațional. Deci, emiterea de bani pentru mamele ale căror copii nu participă la instituțiile copiilor, se află cu o povară asupra bugetului, dar nu rezolvă problemele sociale ale mamelor. Fondurile cheltuite pentru menținerea unei rețele de instituții preșcolare ale copiilor, pentru a proteja locurile de muncă, ar aduce mult mai mult beneficii decât distribuția beneficiilor. În plus, fondurile bugetare centralizate nu sunt suficiente, prin urmare activitățile autorităților locale sunt foarte importante, care caută în detrimentul resurselor interne posibilitatea de a ajuta familiile care locuiesc pe teritoriul lor.

Probleme familiale majore Problema ocupării forței de muncă și a șomajului, pe de o parte, și problema angajării feminine și a volumului de muncă dublu, pe de altă parte. Dublu volum de muncă al femeilor, adică Participarea lor la munca publică și performanța preferențială a îndatoririlor lor pentru îngrijirea casnică a casei și a familiei este problema realizată și a început să studieze destul de mult timp. Șomajul femeilor este calea soluționării problemei dublei ocupări de muncă. Este bine cunoscut pentru efectele negative ale șomajului asupra sănătății și bunăstării socio-mentale a oamenilor. În mod ideal, o femeie ar trebui să aibă dreptul de a alege un program de dezvoltare prin auto-eficacitatea carierei sau prin intermediul responsabilităților pur familiale sau alta în același timp. Și societatea ar trebui să creeze oportunități de promovare și să combine responsabilitățile familiale și de afaceri.

Problemă de angajare

Problemă de angajare

Probleme familiale majore Problema planificării familiale. Astăzi, condițiile socio-economice s-au schimbat dramatic, iar instalarea este în multe moduri intră în trecut. Familiile mari apar mai des în zonele rurale. Între timp, în această problemă importantă și delicată, omenirea a dezvoltat o întreagă gamă de măsuri care permit soților (în primul rând unei femei) să decidă singuri când și câte copii doresc să aibă. Asigurarea oportunităților de planificare familială este una dintre primele condiții prealabile pentru formarea unei societăți civilizate.

Principalele probleme ale familiei sunt cruzimea intimă. Majoritatea crimelor din țara noastră (fără numărarea victimelor conflictelor militare și interetnice) apar pe solul casnic. Numărul de copii înscriși în spitalele care au devenit victime ale maltratării părinților crește. Traumatistii pentru copii sarbatorisc, de asemenea, cruzimea crescuta, uneori curse de la baterea. Numărul copiilor care fug de acasă nu sunt în măsură să suporte maltratarea părinților. Numărul orfanilor sociali este în creștere - adică Copiii care au venit la îngrijirea statului cu părinți vii sau cel puțin unul dintre ei. Problemele informate din lume inițiază programe serioase de cercetare și tehnologice care vizează prevenirea agresiunii și asistenței familiale victimelor sale. Adăposturile temporare sunt create pentru victimele tratamentului crud al soților, înclinarea este bătută. Dar practica arată că o femeie nu este atât de ușor să lase soțul crud - aici și să respinci reacția de opinie publică și dependența financiară de soțul ei și de teama pentru viitorul copiilor lor.

Familia este celula naturală și principală a societății și are dreptul la apărare din partea societății și a statului

Rezultate pozitive Rezolvarea problemei locuințelor creșterea natalității satisfacției morale a familiilor

Forme și metode de servicii de asistență socială cu familii tinere

Principalele garanții de stat sunt de o importanță deosebită în protecția socială a familiei are îmbunătățirea cadrului de reglementare relevant. Următoarele legi au fost elaborate și adoptate: "Beneficiile de stat pentru cetățenii care au copii"; "Cu privire la procedura de numire și de plată a compensației lunare pentru femeile cu copii sub vârsta de trei ani, respinsă în legătură cu lichidarea întreprinderilor, a instituțiilor, a organizațiilor"; "Cu privire la îmbunătățirea unui sistem de beneficii sociale de stat și a plăților compensatorii către familii, având copii și creșterea dimensiunii acestora"; "Privind plățile compensatorii către familiile cu copii, studiile și alte categorii de persoane"; "Cu privire la sistemul de stat pentru prevenirea neglijării și infracțiunilor minorilor, protecția drepturilor lor etc.".

Politica eficientă a politicii familiale Avertisment decent Îmbunătățirea plății întregii atmosfere în societate Eforturile pe termen lung ale autorităților și elitei

Politica familială eficientă Deduceri suplimentare pentru lucrătorii de impozit pe venit Discount tangibil la plățile către stațiuni și sanatoriile Dacă vă odihniți toți membrii familiei pentru a încuraja familia de afaceri mici

Glisați 1.

Clade 2.

În zilele noastre: Familia este un mic grup social, membrii cărora sunt legați de căsătorie sau de Uzami conexe, generalitatea vieții, responsabilitatea morală și materială reciprocă. Familia este un mediu în care se dezvoltă condițiile pentru dezvoltarea mentală, emoțională, intelectuală și fizică a copilului. Familia este principalul sprijin din viață, sursa moralității, iubirea, respectul, cheia pentru calm și armonie în societate. "Familia este construită, și nu a fost dată este gata, și nici un drept, nu sunt date aici, și toți ei înșiși ies din ei înșiși. Atunci este doar greu, atunci doar este sfânt. Familia este construită de munca neîncetată a familiei. " F.m.dostoevsky.

Glisați 3.

Familie modernă în lume: Familia suedeză: copilul "din divorț" Familia chineză: 1 familie - 1 copil Familie finlandeză: nu "mascul" și "Femeie" Familie în Germania: familie și căsătorie - baza familiei japoneze de stat : patriarhalitatea, exemplul personal Familia americană: independența, independența, "locul sub soare"

Glisați 4.

Contemporan Family Family - Tendințele de dezvoltare Creștere: Familiile în divorțul familiilor incomplete Înregistrări repetate ale părinților - Numărul solo al copiilor extramarital Numărul de persoane singulare de familii fără copii (la fiecare 10 familii - Barren, la fiecare 6 - Problemă în concepție) Reducere: Numărul copiilor din familii mari

Glisați 5.

Femeile noastre Rusia - 80 de milioane de femei. Vârsta medie - 37 de ani. 20% dintre inițiatorii de căsătorie al femeilor fără înregistrare. 50% sunt căsătoriți. Femeia auto-suficientă. În familia practic nivel de roluri. O femeie este un copil. 45% dintre femeile - inițiatorii divorțului.

Glisați 6.

Bărbații noștri sunt vârsta medie - 60 de ani. MAN - Warrior, câștigător, dar nu ca tată. Tatăl este necesar în familie ca un simbol. În Rusia, nu există nici un cult al tatălui, există un cult al mamei.

Glisați 7.

Bărbați - profesori înainte de revoluție În anii 80 ai orașului Oxx, astăzi femeile lucrează în școală - bărbați câștigă pe concursuri (20-18%). Instituția educațională fără bărbați este infracționată. Bărbați - cei mai mulți profesori. 30% dintre bărbați lucrează în școli. Bărbați mai mici de 12%.

Glisați 8.

Tipuri de familie Familie promoțională: - Interese comune, conexiune spirituală; - relațiile sunt construite pe respect între ele; - abordarea creativă a educației familiale; - bunăstarea materială. Scopul este de a insufla valorile familiei, a aduce setea părinților. Formal - o familie prosperă: - bunăstarea externă; - pierderea valorilor familiei; - Nu părinții sunt angajați în educație. Scopul este de a educa în societate (societatea). Familiile disfuncționale: - lipsa tradițiilor familiale; - educația nu este acceptată ca o taxă parentală; - Probleme materiale. Scopul este supraviețuirea în societate.

Glisați 9.

Care sunt diferența dintre copiii moderni? Fite Hiperactivitate Slab Dezvoltarea Independenței Interactivității Creation EgCentristic

Clade 10.

În mod tradițional, timpul petrecut timpul părinților din familia pe mamele pentru copii 85% din timpul liber sunt evacuate la clase și comunicare cu copilul: jocuri; citirea cărților; activitate de cooperare; Conversații cu un copil. Papa 25% din timp devotați copiilor lor: vizionarea pasivă TV și video; jocuri pe calculator; Excursii cu mașina.

Clade 11.

Ce dificultăți apar de la părinți atunci când creșterea educației unui copil în alegerea pedepsei - 6% lipsa de prieteni într-un copil - 9% din dificultatea comportamentului - 32% Lipsa înțelegerii reciproce - 8% din dificultatea de a organiza timp liber Organizația -19% face dificilă răspunderea - 26%

Glisați 12.

Recomandări scurte oferă o opțiune pentru copii; Ia personalitatea copilului; Copiii de tip "cu înțelepciune; Să încurajeze amploarea intereselor; Aveți grijă de fericirea familială viitoare a copiilor dvs.; Mai des vă exprimă satisfacția față de copilul nu uitați să discutați cu copilul; Ascultați întrebările pentru copii; Urmăriți ce și cum spuneți; Arată, nu spune; Tăiați mai mult timp împreună. Forme de familie: conversații pedagogice cu părinții; Sfaturi tematice pentru părinți; Întâlniri de grup ale părinților; Informațiile reprezintă părinții; Organizarea Matinee în grădiniță; Activități de agrement împreună cu părinții; Părinți individuali de consiliere; Expoziții tematice; Clase deschise pentru părinți și Mn. Dr. Scopul este de a arăta că copiii dvs. știu.

Glisați 15.

Familia este fericirea, dragostea și norocul, familia este o excursie de vară la cabana. Familia este o vacanță, date de familie, cadouri, achiziții, cheltuieli plăcute. Nașterea copiilor, primul pas, primul tolente, vise de bine, emoție și trepid. Familia este o lucrare, un prieten despre unul pe altul. Îngrijire, familia este o mulțime de teme. Familia este importantă! Familia este dificilă! Dar fericit trăiește singur este imposibil! Întotdeauna să fie împreună, dragostea a avea grijă, resentimente și certuri călătoresc, vreau să vorbesc despre noi despre noi: ce bună familie ta!