Discurs direct și indirect în limba engleză: reguli de traducere. Schema de formare a timpului prezent continuu în limba engleză Putem vorbi despre timpuri absolute și relative

Cât de des transmitem cuiva cuvintele altora? În fiecare zi!

De exemplu: „Ți-a spus să o suni. A spus că va întârzia. Ei ne întreabă dacă vom merge cu ei”.

În toate aceste propoziții, repovestim cuvintele altor persoane, adică folosim vorbirea indirectă.

În engleză, astfel de propoziții sunt formate după anumite reguli. Sunt ușor de înțeles și de reținut.

În acest articol vă voi spune cum să traduceți corect vorbirea directă în vorbire indirectă în limba engleză.

Din articol vei afla:

• 4 pași pentru a converti vorbirea directă în vorbire indirectă în limba engleză

Ce este vorbirea directă și indirectă?

Discursul direct este o declarație textuală a unei alte persoane.

Un astfel de discurs, fie în rusă, fie în engleză, este evidențiat în scris cu ghilimele. De exemplu:

„Nu voi putea veni”, a spus ea.

El a răspuns: „Nu înțeleg”.

Discursul indirect este transmiterea cuvintelor unei alte persoane.

Adică, îi spunem cuiva ce a spus cineva.

De exemplu:

Ea a spus că nu poate veni.

A spus că nu înțelege.

Limba engleză are propriile reguli și caracteristici de traducere a vorbirii directe în vorbire indirectă.

Să ne uităm la cele principale.

Atenţie: Sunteți confuz în privința regulilor engleze? Învață cum să vorbești engleză la o lecție gratuită la Moscova.

4 pași pentru a converti vorbirea directă în vorbire indirectă în limba engleză

Pentru a converti vorbirea directă în vorbire indirectă, trebuie să faceți anumite lucruri. Pentru a vă fi mai ușor să le amintiți, am împărțit acești pași în 4 pași.

Așadar, pentru a transmite cuvintele cuiva în engleză (adică, convertim vorbirea directă în vorbire indirectă), noi:

1. Scoateți ghilimele și puneți cuvântul care

De exemplu, avem o propunere:

Pentru a transmite cuiva aceste cuvinte, la fel ca în rusă, eliminăm ghilimele și punem cuvântul care - „ce”.

Ea a spus asta…..
Ea a spus asta….

Rețineți că acest lucru poate fi adesea omis, mai ales în vorbirea colocvială.

2. Schimbăm caracterul

În vorbirea directă, o persoană vorbește de obicei în numele său. Dar în vorbirea indirectă nu putem vorbi în numele acestei persoane. Prin urmare, schimbăm „eu” cu alt actor.

Să revenim la propunerea noastră:

Ea a spus: „Îmi voi cumpăra o rochie”.
Ea a spus: „Îmi voi cumpăra o rochie”.

Deoarece transmitem cuvintele fetei, în loc de „eu” punem „ea”:

Ea a spus că ea....
Ea a spus că ea....

3. Suntem de acord asupra unei ore

În engleză, nu putem folosi timpul trecut cu timpul prezent sau viitor în aceeași propoziție.

Prin urmare, dacă spunem „a spus” (adică folosim timpul trecut), atunci următoarea parte a propoziției trebuie să fie în concordanță cu acest timp trecut.

Să luăm propunerea noastră:

Ea a spus: „Îmi voi cumpăra o rochie”.
Ea a spus: „Îmi voi cumpăra o rochie”.

Pentru a armoniza prima și a doua parte a propoziției, schimbăm will în would.

Ea a spus că ea ar cumpara o rochie.
Ea a spus că își va cumpăra o rochie.

Să ne uităm la tabelul pentru coordonarea timpurilor de bază atunci când traducem vorbirea directă în vorbire indirectă.

În coloana din stânga se află timpul folosit în vorbirea directă. În dreapta este timpul care ar trebui folosit în vorbirea indirectă.

Vorbire directă	Vorbire indirectă
Prezentul simplu De exemplu: El a spus: „Conduc o mașină”. El a spus: „Conduc o mașină”.	Perfect simplu De exemplu: A spus că a condus o mașină. A spus că conducea o mașină.
Prezent continuu Ea a spus: „Muncesc”. Ea a spus: „Lucrez”	Trecutul continuu Ea a spus că lucrează. Ea a spus că lucrează.
Prezent Perfect Ei au spus: „Am pregătit cina”. Ei au spus: „Am pregătit cina”.	Trecutul perfect Au spus că au pregătit cina. Au spus că au pregătit cina.
Timpul viitor - voință Ea a spus: „Voi citi cartea”. Ea a spus: „Voi citi cartea”.	Timpul viitor - ar Ea a spus că va citi cartea. Ea a spus că citește o carte.
Perfect simplu El a spus: „Te-am sunat”. El a spus: „Te-am sunat”.	Trecutul perfect A spus că m-a sunat. A spus că m-a sunat.

Notă: Dacă transmitem cuvintele unei persoane în momentul prezent, adică spunem „el/ea vorbește”, atunci nu este nevoie să coordonăm timpurile.

Vorbire directă:

Ea spune: „Învăţ”.
Ea spune: „Mă antrenez”.

Vorbire indirectă:

Ea spune că studiază.
Ea spune că studiază.

4. Schimbați câteva cuvinte

În unele cazuri, trebuie să fim de acord nu numai asupra timpurilor, ci și asupra cuvintelor individuale.

Care sunt aceste cuvinte? Să ne uităm la un mic exemplu.

Ea a spus: „Conduc acum”.
Ea a spus: „Conduc acum”.

Adică ea conduce în prezent.

Totuși, atunci când îi transmitem cuvintele, nu vom vorbi despre momentul prezent (cel în care vorbim acum), ci despre un moment din trecut (cel în care ea conducea).

Prin urmare, ne schimbăm acum (acum) în atunci (atunci).

Ea a spus că atunci conducea.
Ea a spus că conducea atunci.

Privește semnul unor astfel de cuvinte și tu însuți vei înțelege această logică.

Vorbire directă	Vorbire indirectă
acest acestea acest acestea	asta, acelea asta, acelea
Aici Aici	Acolo Acolo
acum Acum	apoi Apoi
astăzi Astăzi	acea zi în ziua aceea
Mâine Mâine	ziua urmatoare ziua urmatoare
ieri ieri	alaltăieri pe zi

Ar trebui să utilizați această înlocuire în mod logic.

De exemplu:

Bărbatul ți-a spus asta în timp ce erai în clădirea în care lucrează. Deja acasă, spui cuiva despre asta:

Dacă vă aflați în aceeași clădire în care lucrează, atunci nu este nevoie să înlocuiți cuvântul.

Acum să vedem cum să traducem o propoziție interogativă din vorbire directă în vorbire indirectă.

Întrebări în vorbire indirectă în limba engleză

Întrebările în vorbirea indirectă, de fapt, nu sunt întrebări, deoarece ordinea cuvintelor în ele este aceeași ca într-o propoziție afirmativă. Nu folosim verbe auxiliare (do, does, did) în astfel de propoziții.

Să ne uităm la întrebare în vorbire directă.

El a întrebat: „Îți place această cafenea?”
El a întrebat: „Îți place această cafenea?”

Pentru a pune o întrebare în vorbire indirectă, scoatem ghilimele și punem dacă sau dacă, care sunt traduse ca „li”.

Acordul timpurilor se produce în același mod ca în propozițiile obișnuite.

Propunerea noastră va arăta astfel:

El a intrebat dacă Mi-a plăcut cafeneaua aia.
M-a întrebat dacă mi-a plăcut cafeneaua aia.

Ea a spus: „Va suna înapoi?”
Ea a spus: „Va suna înapoi?”

Ea a spus dacă avea să sune înapoi.
Ea a spus dacă va suna înapoi.

Întrebări speciale în vorbirea indirectă

Întrebările speciale sunt adresate cu următoarele cuvinte de întrebare:

• ce ce
• când – când
• cum cum
• de ce de ce
• unde unde
• care care

Când traducem astfel de întrebări în vorbire indirectă, lăsăm ordinea directă a cuvintelor (ca în propozițiile afirmative) și în locul dacă punem un cuvânt întrebare.

De exemplu, avem o întrebare în vorbire directă:

Ea a spus: „Când vei veni?”
Ea a spus: „Când vii?”

În vorbirea indirectă, o astfel de întrebare ar arăta astfel:

Ea a spus când As veni.
Ea a spus când voi veni.

Să ne uităm la un alt exemplu:

Deci, ne-am uitat la regulile de bază de care veți avea nevoie pentru a traduce vorbirea directă în vorbire indirectă. Acum să încercăm să facem acest lucru în practică.

Sarcina de întărire

Transformați vorbirea directă în vorbire indirectă. Lasă răspunsurile tale în comentarii.

1. Ea a spus: „Voi veni mâine”.
2. El a spus: „Lucrez la grădina mea”.
3. Au spus: „Ne jucăm pianul".
4. El a spus: „Îți place casa?”
5. Ea a întrebat: „Când vei merge la acest concert?”

„...numai după ce am stăpânit la perfecțiunea posibilă... limba noastră maternă, vom putea stăpâni o limbă străină la perfecțiunea posibilă, dar nu înainte...” (F. M. Dostoievski)

Subscriu la fiecare cuvânt pe care îl spui, Fedor Mihailovici. Dacă avem în cap cunoștințele de bază ale limbii noastre materne CA UN SISTEM, logic și de înțeles, atunci vom învăța cu ușurință legile unei limbi străine. Pentru o categorie atât de complexă precum „timpul” și partea de vorbire „verbul” acest lucru este de două ori relevant. Pentru referință: la departamentul de filologie, 1 semestru este dedicat verbului și 1 tuturor celorlalte părți de vorbire - singur este mai dificil decât toate combinate! Deci, să ne ocupăm odată pentru totdeauna de timpurile verbelor englezești.

De ce ne confundă? Timpurile verbelor engleze

Când citesc articole/manuale despre verbe în engleză, uneori chiar devine amuzant din fraze de genul acesta: „Engleza are 12 timpuri, dar rusă are doar 3. De aceea ne este dificil.”

Este adevarat: Avem 3 ore și ne este greu.

Minciună: in engleza sunt 12 timpuri (sunt 3, ca la noi).

În plus: Crede-mă, verbele noastre au și ele o mulțime de propriile „probleme”. Dacă le înțelegem, vom înțelege engleza mai repede. Acum vom face exact asta: vom analiza sistemul rusesc de timpuri și apoi îl vom „suprapune” pe timpurile engleze ale verbelor.

Apropo, nu am greșit. Există 3 timpuri în engleză:

• Trecut (trecut),
• Prezent (prezent),
• Viitorul (viitorul).

Dar fiecare dintre ele are 4 forme:

• Simplu,
• Continuu,
• Perfect
• Perfectul continuu.

Datorită unui sistem atât de detaliat, timpurile în limba engleză descriu situația în detaliu și chiar și fără context, verbele oferă mai multe informații decât cele rusești.

Cunoaște-ți puțin mai bine verbele native

În ceea ce privește verbele rusești, ne vom concentra doar pe două trăsături: timpul și aspectul. Înțelegerea acestor categorii ne va „da putere” să înțelegem sistemul timpurilor engleze.

1. Timpul verbului exprimă relația dintre timpul acțiunii și momentul vorbirii.

Totul este simplu aici: dacă acțiunea a avut loc înainte de momentul vorbirii, este în trecut, dacă are loc după, este în viitor, dacă în timp, este în prezent.

2. Tipul caracterizează acțiunea ca fiind finalizată sau incompletă.

Dacă acțiunea este finalizată și nu poate continua (limita ei a fost atinsă), atunci verbul este perfect și răspunde la întrebarea „ce să faci?”

Exemplu: Înghețați, dormiți, fugiți, plecați etc.

Dacă acțiunea este extinsă, „nu există un sfârșit în vedere”, atunci verbul este imperfect și răspunde la întrebarea „ce să faci?”

Exemplu: îngheța, dormi, alerga, pleacă etc.

Aspectul este un atribut constant al unui verb; un verb nu se „schimbă în aparență”, dar este întotdeauna fie perfect, fie imperfect.

Verbele IMPERFECT au toate cele trei timpuri.

Exemplu: am căutat - caut - voi căuta (forma compusă a timpului viitor)

Verbele PERFECT au doar forme de trecut și viitor.

Exemplu: găsit - voi găsi.

Atenție la aceasta: dacă acțiunea este finalizată (totul, limita sa a fost atinsă), atunci în rusă nu poate fi la timpul prezent.

3. Timpul real și forma gramaticală a verbului nu coincid întotdeauna:

Exemplu: El ierivinela mine sivorbeste: „În sfârșit a ieșit soarele!”

Acțiunea are loc ieri (adică în trecut în raport cu momentul vorbirii), dar o exprimăm în formele timpului prezent.

Un alt exemplu: „Trenul pleacă la ora trei”

Vorbim despre viitor, dar folosim forma timpului prezent.

Acordați atenție acestui lucru, deoarece în limba engleză există și „inconsistențe” similare (și nu trebuie să vă fie teamă de acest lucru).

4. Putem vorbi despre timpi absoluti si relativi.

De exemplu, verbele "plecat"Și "adormit"– atât timpul trecut (absolut). Dar dacă le introducem într-o propoziție „După ce am plecat, a adormit.”, apoi acțiunea "plecat" va fi în trecut relativ la acțiune "adormit". Se pare că timpul relativ este cel pe care îl vedem doar din context. Amintește-ți acest moment.

Timpul relativ poate fi exprimat nu numai prin propoziții subordonate, ca în exemplul de mai sus, ci și cu ajutorul participiilor și gerunzurilor.

Un exemplu cu un participiu perfect:După ce am gătit tort, eaîndepărtat pune-l la frigider. (mai întâi l-am gătit, apoi l-am pus deoparte, aici o acțiune urmează alta)

Un exemplu cu un participiu imperfect:Gătitul tort, eacititcarte (acțiunile sunt simultane, paralele).

Exemplu cu participiu:Îndepărtatapartamentul mameiculcăodihnă (întâi curățată și apoi întinsă).

Principalele diferențe: cum să înveți rapid timpurile verbelor engleze

Acum suntem gata să trecem la timpurile verbale în engleză. După cum am spus mai sus, timpurile lor oferă informații mai cuprinzătoare despre acțiune chiar și fără context (acesta este stabilit gramatical). Voi numi încă 5 diferențe importante între formele verbale în limba engleză pe care le-am descoperit în timp ce scriam acest articol.

1. O atitudine diferită față de conceptul de „moment al vorbirii”.

Exemplu: o persoană rusă spune "Locuiesc in Rusia". În momentul în care vorbesc despre asta, trăiesc. Gata, timpul este prezent (avem doar unul).

În limba engleză "Eu locuiesc în Londra" Poate fi „întotdeauna, în mod constant” sau „în momentul de față, limitat și apoi ceva se poate schimba”. Alegerea timpului (Present Simple sau Present Continuous) depinde de aceste condiții.

2. Aceasta duce la o altă diferență semnificativă - importanța „segmentului de timp” în care se realizează acțiunea.

Acest lucru este ilustrat perfect de exemplul descris mai sus și de toate timpurile „familiei” continue. Hai sa-ti mai dau una:

Comparați: „Ia fostin MoscovaVanul trecut” și „Ia fostin Moscovapentrutoată vara"

Pentru un verb rusesc nu există nicio diferență: timp trecut, formă imperfectă.

Totuși, în engleză vom traduce prima opțiune în Past Simple, iar a doua în Past Continuous, deoarece este indicată perioada de timp.

Am fost la Moscova anul trecut. – Toată vara am locuit la Moscova.

Se pare că indicarea unei perioade de timp implică folosirea formei Continuu.

3. De asemenea, important este „momentul în timp” în care va avea loc acțiunea.

Exemplu: o persoană rusă poate spune „Euvoi comandasupă"(verb de viitor, formă perfectă).

În engleză, o astfel de propoziție va fi construită în Future Simple: Voi comanda un bol cu ​​supă(decizie spontană luată în momentul vorbirii).

Pentru a face un verb perfect (perfect, dacă facem o analogie cu limba rusă), trebuie să indicați un anumit moment în timp în care se va finaliza acțiunea:

Îl voi fi sunat înapoipe la ora şase. - Îl voi suna înapoimai aproape de ora șase(acțiunea va fi finalizată într-un anumit moment, utilizați Future Perfect)

Se pare că indicarea unui moment în timp implică utilizarea formei Perfect.

Apropo, prin interval și moment de timp înțelegem NU doar sensul direct „de la 17:00 la 18:00” sau „până la ora două dimineața”, ci și ora RELATĂ la o altă acțiune/eveniment/stare. (Eu am făcut-o în timp ce tu ai făcut-o).

Își va fi cumpărat o mașină nouă înainte ca soția sa să se întoarcă dintr-o călătorie la Londra. – Își va cumpăra o mașină înainte ca soția sa să se întoarcă dintr-o călătorie la Londra (va finaliza acțiunea ÎNAINTE de un anumit moment, folosim Future Perfect).

4. În engleză, ca și în rusă, există conceptul de „completeness of action” (perfect). DAR!

Există o diferență care îi face pe vorbitorii de engleză să aibă un timp prezent perfect: este rezultatul unei acțiuni efectuate în trecut sau în prezent? Dacă în prezent, atunci folosim Present Perfect.

Am spart cupa - rezultând fragmente;

Fiul nostru a învățat să citească - ca urmare, poate să citească.

Apropo, vorbind despre Prezentul Perfect, ne vom întoarce din nou la „momentul și perioada de timp”. Dacă acțiunea s-a finalizat PÂNĂ ACUM (doar, deja) sau într-o perioadă de timp care NU S-A ÎNCHEIAT ÎNCĂ (azi, această săptămână/lună/an), atunci timpul este considerat prezent.

5. În engleză există verbe perfect continue (în rusă sunt fie perfecte, fie imperfecte).

Ea a lucrat toată noaptea - traducerea „Ea a lucrat toată noaptea” va fi logică, dar cel mai precis sens al propoziției „Ea desprea lucrattoată noaptea șimunca terminatadimineața”, adică acțiunea s-a desfășurat pe o perioadă de timp și s-a încheiat la finalul ei.

Se pare că indicarea atât a unui segment, cât și a unui punct în timp necesită utilizarea formei Perfect Continuous.

Tempsuri verbale engleze cu exemple

Am rezolvat teoria - să trecem la practică. Să vorbim despre fiecare moment specific. Permiteți-mi să fac o rezervare imediat că NU voi descrie toate cazurile de utilizare a timpurilor - aceste informații pot fi găsite în diferite surse. Voi descrie pur și simplu cazurile de BAZĂ de utilizare a timpurilor în engleză (cu exemple) și voi explica logica acestora.

Ce se întâmplă în prezent

Prezentul simplu folosit atunci când vorbim despre o acțiune obișnuită, constantă, tipică, care NU este legată de momentul vorbirii.

Exemplu: Vorbește 2 limbi străine - Vorbește două limbi străine (adică știe să le vorbească, aceasta este caracteristica ei constantă).

Prezent continuu folosit atunci când vrem să arătăm că o acțiune este efectuată chiar acum (acum). LEGAT de momentul vorbirii.

Exemplu: Doctorul efectuează o operație acum - Doctorul efectuează acum o operație (o face chiar acum, la momentul discursului vorbitorului).

Prezent Perfect folosit atunci când acțiunea s-a încheiat (există un rezultat), dar timpul nu s-a încheiat.

Exemplu: M-a sunat astăzi. - M-a sunat azi. (acțiunea s-a încheiat deja, dar „azi” încă nu s-a încheiat).

Present Perfect continuu folosit atunci când o acțiune a început în trecut și continuă în prezent (subliniem durata ei).

Exemplu: s-a uitat la televizor toată ziua. – Se uită la televizor toată ziua (de dimineață până acum, vă puteți imagina? A trecut toată ziua!).

Ce sa întâmplat în trecut

Perfect simplu folosit pentru a exprima o acțiune care a avut loc la un anumit moment din trecut, în timp ce perioada de timp s-a ÎNCHEIAT deja.

Exemplu: L-am văzut ieri. – L-am văzut ieri (ziua aceea s-a terminat deja).

Trecutul continuu indică un proces care a DURAT la un anumit moment sau perioadă din trecut.

Exemplu: citeam o carte la miezul nopții - am citit o carte la miezul nopții (acest proces a fost în trecut și a durat o anumită perioadă de timp).

Trecutul perfect amintiți-vă timpul relativ rusesc. Îți amintești de mama care s-a culcat după curățenie? Ea a făcut curat în casa în trecutul perfect. Acest timp „PRE-TRECUT”.

Exemplu: Învățasem engleza înainte de a mă muta la Moscova - am învățat engleza ÎNAINTE de a mă muta la Moscova (mai întâi am învățat limba, apoi m-am mutat).

Trecut perfect continuu indică o acțiune care a început în trecut, a continuat pentru o anumită „perioadă de timp” și s-a încheiat la sfârșitul ei (sau nu s-a încheiat).

Exemplu: She had been cooking dinner for an hour before I come - She was prepareing dinner for an hour before I come (Acțiunea a durat o anumită perioadă de timp, apoi s-a încheiat la un anumit moment).

Ce se va întâmpla în viitor

Viitorul simplu folosit pentru a desemna orice fapt, decizie sau intenție în viitor, luată în momentul vorbirii.

Vom lua un taxi. – Vom lua un taxi (arătând intenția în viitor, acceptată acum).

Viitorul continuu indică un proces care va începe înainte de un anumit punct în viitor și va fi încă în desfășurare în acel moment.

Peste un an voi studia la universitate. – Voi studia la universitate peste un an (fraza nu indică când va începe sau se va încheia evenimentul, vorbim despre acest moment concret în timp, care durează acum, ci într-un an).

Viitorul perfect folosit pentru a exprima o acțiune viitoare care va avea loc înainte de un anumit punct în viitor.

El va fi plecat până atunci. – El va fi plecat deja până la acel moment (acțiunea se va finaliza până la momentul indicat în context).

Future Perfect Continuous afișează o acțiune care va începe mai devreme decât o altă acțiune viitoare, va avea un anumit REZULTAT în acel moment, dar va CONTINUA după aceasta.

Vom locui împreună de 12 ani anul viitor - Anul viitor vom trăi împreună 12 ani (se indică momentul - anul viitor, se arată durata - de 12 ani întregi! Dar acțiunea nici nu se gândește să se încheie) .

Dar această formă este folosită extrem de rar și este înlocuită fie de Future Continuous, fie de Future Perfect.

În căutarea logicii în orice: timpuri în engleză „pentru dummies”

Apropo, dacă înțelegeți logica semnificației principale a unui anumit moment, atunci cazuri suplimentare de utilizare se vor potrivi perfect în ea.

1. De exemplu: folosirea Present Continuous atunci când vrem să arătăm nemulțumire, iritare.

El vine mereu târziu! - Întotdeauna întârzie.

Vorbim de obicei! De ce nu se folosește prezentul simplu? Pentru că indicăm durata și neîncetarea acestei acțiuni. „Ei bine, cât timp poate continua asta?” Present Continuous este indignat în acest caz.

2. Un alt exemplu: utilizarea Present Simple în orarele autobuzelor, trenurilor, spectacolelor de filme etc.

Trenul pleacă la ora 8 a.m. – Trenul pleacă la ora 8 dimineața.

De ce este folosit timpul prezent pentru acțiunile care vor avea loc în viitor? Pentru că acestea sunt acțiuni repetate periodic. O comparație mai detaliată între Simplu și Continuu.

Deci, în aproape toate cazurile, puteți găsi o explicație complet clară. Dacă tot nu funcționează, ei bine, va trebui să vă amintiți. Totuși, o altă limbă înseamnă un alt mod de a gândi :)

Videoclipul nostru de pe YouTube vă va ajuta să vă dați seama și mai bine.

Forma afirmativa Present Continuous (timpul prezent continuu) se formează folosind verbul auxiliar a fi la timpul prezent (am, is, are) și un infinitiv fără la cu terminare -ing(Participiu I - participiu I sau participiu prezent). Aceasta poate fi reprezentată ca o formulă:

a fi (partea schimbabilă am, is, are) + infinitiv fără a (vorbi) + -ing speak+ink=vorbind

eu vorbesc acum.
Ea vorbește acum.
ei vorbesc acum.

Vă rugăm să rețineți:
Verbele care exprimă sentimente de percepție și activitate mentală, precum și alte verbe, nu sunt folosite la timpurile continue. Aceasta este: a vrea - vrei, a place - ca, a iubi - a fi indragostit, a dori - vrei, pentru a vedea - vedea, a auzi - auzi, a simti - simt, a observa - înștiințare, a ține minte - tine minte, a recunoaște - învăța, a uita - a uita, a părea - pare, a fi - fi si etc.

Forma negativa se formează prin adăugarea unei negaţii nu la verb auxiliar a fi.

eu nu sunt lucru. Eu nu lucrez.
El nu este lucru. El nu lucreaza.
Noi nu sunt lucru. Noi nu muncim.
ei nu sunt lucru. Ei nu lucreaza.

a) verbul auxiliar a fi (am, is, are) se reduce, negația not rămâne neschimbată.

Sunt nu funcționează acum. Nu lucrez acum.
El este nu funcționează acum. Nu merge acum.
Tu esti nu funcționează acum. Nu lucrezi acum.

b) particula negativă nu se contopește cu verbul auxiliar, litera o renunță:

Nu nu este lucrez acum. Nu merge acum.
Noi nu sunt scriind acum. Nu scriem acum.

Forma interogativa formată prin rearanjarea verbului auxiliar şi a subiectului - verb auxiliar a fi este plasat înaintea subiectului.

Este el scrie acum? El scrie acum?
Sunt ei citesc? Ei citesc?

Dacă există un cuvânt de întrebare, acesta este plasat înaintea verbului auxiliar a fi.

Ce faci acum? Ce faci acum?
Unde Lucreaza? Unde lucrează?

Vă rugăm să rețineți:
Dacă două verbe din prezentul continuu au același subiect și sunt unite printr-o conjuncție și, apoi verbul auxiliar dinaintea celui de-al doilea verb principal din Continuu este omis.

Ea stă acum pe bancă și vorbind cu dl. Maro.
Acum stă pe bancă și vorbește cu domnul Brown.

Reguli de scriere

• Dacă verbul se termină într-o singură literă -e, apoi înainte -ing acest -e omis: pălărie e-pălărie ing, asa de e- asa de ing.
• Dacă verbul se termină în -ee, atunci nu apar modificări. Final -ing adăugat verbului principal: vezi – văzut ing, de acord - de acord ing.
• Dacă există o vocală scurtă înaintea consoanei finale, atunci când adăugați terminația -ing se dublează consoana finală: alergă - alergă n ing, swim - swim m ing.
• Dacă verbul este format din două sau mai multe silabe și accentul cade pe ultima silabă, care constă dintr-o vocală înaintea consoanei finale, atunci consoana finală este dublată: începe - începe n ing, admit - admit t ing.

Notă:

• intră - intră (accentul pe ultima silabă nu scade);
• ultima scrisoare -l după o vocală (dacă există o singură vocală) în varianta britanică se dublează întotdeauna, indiferent de accent: călătorie - călătorie, semnal - semnalizare.

Conjugarea verbelor a lucra, a scrie în Present Continuous

Utilizare

Prezentul continuu este utilizat:

• 1. Pentru a exprima o acțiune care se întâmplă în momentul prezent al vorbirii, care este subînțeles din context sau exprimată prin cuvinte precum acum - Acum, în (la) prezent (momentul) - În prezent, în acest moment - În acest momentși așa mai departe.

Ce faci acum)? - Ce faci acum)?
Eu fac mancare. Vino și ia cina cu noi. Gătesc (în bucătărie). Vino și ia cina cu noi.

Vă rugăm să rețineți:
În principiu, prezența cuvintelor care denotă momentul vorbirii într-o propoziție în limba engleză nu este necesară, deoarece forma timpului în sine arată că acțiunea are loc în momentul vorbirii. În rusă, coincidența unei acțiuni cu momentul vorbirii fie este clară din context, fie este specificată prin cuvintele acum, în momentul de față etc.

• 2. A exprima o acțiune continuă care nu are loc neapărat în momentul conversației, dar este de natură permanentă.

Citesc un roman de K. Simonov.
Citesc un roman de K. Simonov. (Acțiune în curs, extinsă în timp.)
Ei învață două limbi străine la noul gimnaziu.
În noul gimnaziu studiază două limbi străine.
Nu predau engleza si nu invat franceza. Predă engleză și studiază franceza.

• 3. Pentru a exprima o acțiune predeterminată, planificată, care va avea loc în viitor, adesea în viitorul apropiat.

Faci ceva in seara asta? Faci ceva in seara asta?
Da, merg la ora mea de judo și (mă) mă întâlnesc cu prietenii după aceea.
Da, merg la ora de judo, apoi mă întâlnesc cu prietenii mei. (Acest lucru este planificat.)
Ea pleacă la sfârșitul săptămânii. Ea pleacă la sfârșitul săptămânii. (Este planificat, este decis.)

• 4. Cu un adverb mereu să exprime o acțiune repetată constant care provoacă iritare, condamnare și chiar indignare în vorbitor.

Nu mereu plecând în weekend. Mereu pleacă în weekend.

Comparaţie:
Nu intotdeauna merge plecat în weekend. Pleacă mereu în weekend.

Folosirea Simple Present/Present Indefinite în loc de Present Continuous schimbă atitudinea emoțională a vorbitorului față de ceea ce se întâmplă și este percepută de acesta din urmă ca un fenomen normal obișnuit, ca un fapt de acțiune.

Prezent continuu, de regulă, nefolosit:

• 1. Cu verbe care exprimă sentimente de percepție: a vedea - vedea, a auzi - auzi, a observa - înștiințare, a mirosi - miros, a simti - simt, a recunoaște - învăța, pentru a asculta la) - asculta, a se uita - observa.

Dar: Present Continuous este folosit:

a) cu verbul a vedea în sensul de „întâlni în afaceri”, în sensul de „vizit” unele locuri legate de turism, precum și în sensul de „ai grijă”.

Directorul îi vede pe reclamanți în această dimineață. Directorul se întâlnește cu solicitanții în această dimineață.
Nu văd obiectivele turistice. Se va întoarce mai târziu. El face vizitarea obiectivelor turistice. Se va întoarce mai târziu.
Nu văd despre biletele pentru seara asta. Ia bilete pentru seara asta.

b) cu verbele a asculta, a privi, a privi și uneori a mirosi, dacă se exprimă o acțiune intenționată.

De ce te uiți la blana asta? De ce te uiți la haina asta de blană?
Este mult prea scump. Văd unul în colț care ți s-ar potrivi mult mai bine. E prea scumpă. Văd în colț o haină de blană care ți s-ar potrivi mai bine.
Nu-l deranjați acum, el ascultă „faptul radio”. Nu-l deranja, el ascultă, „fapt radio”.

c) cu verbul a auzi însemnând „a primi informații despre ceva sau de la cineva”.

Am auzit totul despre acest accident.
Am auzit (învățat) totul despre acest accident.

• 2. Cu verbe care exprimă emoții: a vrea - vrei, a dori - vrei, a refuza - refuza, a ierta - iartă, a dori - vrei, a urî - ură, a place - ca, a iubi - a fi indragostit.

DAR: Present Continuous este folosit împreună cu verbul a like în sensul „like”.

Cum îți place vremea asta caldă? Cum iti place caldura asta?
Vă bucurați de această excursie frumoasă pe mare? Vă place această călătorie magnifică pe mare?
Da, îmi place. Da imi place foarte mult).
(Nu il urasc). (Nu Nu imi place.)

În fiecare zi, sute de oameni intră în interogarea de căutare: „diferența dintre prezentul simplu și prezentul continuu”, dorind să înțeleagă și să afle de ce englezii au două timpuri „identice”. Într-adevăr, aceste vremuri sunt cele care provoacă cele mai multe dificultăți, mai ales la începutul antrenamentului. De ce? În limba rusă există un timp prezent și înțelegem din context ce înseamnă acțiune: permanentă sau temporară. În engleză totul este diferit. Există momente diferite pentru diferite acțiuni. Trebuie să elimini neînțelegerile încă de la început, gândește-te exact ce vrei să spui. Dacă te bazezi mereu pe intuiție și folosești timpurile la întâmplare, atunci neînțelegerile nu pot fi evitate.

Pot fi trase mai multe diferențe între utilizarea „Present Simple” și „Present Continuous”. Tabelul prezintă cazuri de utilizare problematice în comparație. Pentru fiecare caz indicat indicatori tipici de timpȘi exemple. Cazurile de utilizare sunt prezentate de la simplu la complex: la nivelul inițial, primele două sunt studiate, iar restul sunt adăugate la nivelurile ulterioare.

	Prezentul simplu	Prezent continuu
1	Acțiuni obișnuite și rutina zilnică Indicatori de timp: întotdeauna, de obicei, des, uneori, ocazional, rar, rar, niciodată; dimineata/dupa-amiaza/seara; în fiecare zi/săptămână/lună/an	Acțiune care are loc în momentul vorbirii Indicatori de timp: acum, momentan, încă Și, de asemenea, cuvintele uite, ascultă, fii atent etc., indicând că acțiunea are loc în momentul vorbirii.
	Eu iau micul dejun la ora șapte în fiecare zi. - Eu iau micul dejun la șapte dimineața în fiecare zi. El este reporter. Intervievează oameni celebri. - E reporter. Intervievează oamenii (în fiecare zi). Ne uităm la filme în fiecare weekend. - Ne uităm la filme în fiecare weekend.	Nu pot vorbi cu tine. Eu iau micul dejun momentan. - Nu pot vorbi, iau micul dejun acum. Nu dă interviu acum. Vorbește cu un coleg. - Nu dă interviuri acum. Vorbește cu un coleg. Ne uităm la un film interesant în acest moment. - Acum ne uităm la un film foarte interesant. Atenție! Scara cade! - Cu grija! Scările cad!
2	Stări și acțiuni persistente	Temporar actiunisi stat Indicatori: azi, săptămâna aceasta, zilele acestea, în seara asta, în prezent
	Eu locuiesc într-un apartament. - Locuiesc intr-un apartament (permanent) Citește cărți de science-fiction. - Citește cărți de science fiction. (deloc) Lucrează ca secretară. - Lucrează ca secretară. (aceasta este profesia ei)	Locuiesc la prietenul meu în timp ce apartamentul meu este redecorat. - Stau cu un prieten în timp ce apartamentul meu este renovat. Citește o carte de Jules Verne. - Acum citește o carte de Jules Verne. (nu în momentul vorbirii, ci într-o anumită perioadă de timp) În aceste zile lucrează ca vânzătoare. - În prezent lucrează ca agent de vânzări. (acesta nu este un loc de muncă permanent)
3	Adevăruri sociale, fapte și legi ale naturii	Acțiuni în schimbare și progresive Adesea folosit cu adjective comparative.
	La noi este cald vara. - La noi vara este (intotdeauna) cald. Plantele cresc mai bine la soare. - Plantele cresc mai bine la soare. Se întunecă la apus. - Se întunecă la apus.	Devine din ce în ce mai fierbinte. - Devine din ce în ce mai cald. Plantele cresc din ce în ce mai mari. - Plantele devin din ce în ce mai mari. Se întunecă. voi pleca acasă. - Se întunecă. Mă duc acasă.
4	Evenimente care au loc conform programului, programului (orare de tren, avion, autobuz; programe TV, întâlniri oficiale, conferințe etc.)	Planuri și acorduri Planuri personale pentru viitorul apropiat. Adesea cu indicatori de loc și timp.
	Trenul ajunge la gară la ora 6. - Trenul ajunge în gară la ora 6. Concertul se încheie la ora 20.00. - Concertul se încheie la ora 8. Emisiunea mea preferată începe într-o oră. - Emisiunea mea preferată începe într-o oră.	Domnul. Smith sosește la gară mâine la 11.00. - Domnul Smith ajunge la gară mâine la 11.00. Nu pot să vă alătur. Îmi dau examenul mâine, așa că învăț diseară. - Nu mă pot alătura ție. Am un examen mâine, așa că învăț diseară. Ne întâlnim cu managerul mâine la ora 10. - Ne întâlnim cu managerul mâine la ora 10.
5

După cum se spune, mai mult de un cap a fost „rupt” atunci când a fost vorba de subiectul „Timpurile în engleză”. De ce sunt atât de dificile pentru percepția noastră? Sau pur și simplu sunt prea mulți dintre ei și îi aruncă pe nou-veniți în stare de șoc? Să aruncăm o scurtă privire asupra caracteristicilor utilizării lor în vorbire și să încercăm să înlăturăm unele dificultăți.

Principalul fapt care îi încurcă pe cei care încep să studieze limba oficială din Marea Britanie, Noua Zeelandă, Australia și alte țări este numărul timpurilor din gramatică. Deci câte timpuri sunt în engleză? Doar 16. Mulți oameni se întreabă de ce atât de mulți; La urma urmei, în rusă sunt doar 3 și ne descurcăm foarte bine cu ei. De fapt, fiecare grup are o explicație logică și este folosită în funcție de context, așa că trebuie să acordați o atenție deosebită împrejurimilor propoziției (cu verbul de interes) și sensului enunțului.

Timpurile grupului Simplu (nedefinit)

Așa-numitele forme „simple” („nedefinite”) sunt folosite pentru a desemna fapte sau acțiuni general cunoscute care au loc cu o anumită periodicitate.

Prezent simplu (nedefinit)

Pentru vorbitor, acțiunea este importantă în sine: este manuală, unică sau repetată de mai multe ori.

Eu beau cafea in fiecare dimineata. – Eu beau cafea în fiecare dimineață.
Zilele sunt scurte iarna. - Iarna, zilele sunt scurte.

Trecut simplu (nedefinit)

Aici acțiunea sa întâmplat în trecut și există o indicație de timp. Pentru vorbitor, acesta este ceea ce joacă un rol important.

Fratele meu a fost luna trecută la teatru. – Luna trecută fratele meu a fost la teatru.
Ieri vremea a fost minunată. – Ieri vremea a fost minunată.

Viitorul simplu (nedefinit)

Vorbitorul se referă la o acțiune care se va întâmpla în viitor. Ideea unui eveniment viitor vine în minte în momentul vorbirii. Aici ne oferim să facem ceva, să fim de acord cu ceva, să promitem ceva.

Nu există lapte în frigider. Voi merge (voi) să cumpăr câteva. - Nu există lapte în frigider. Mă duc să cumpăr câteva.

Cred că mama va lucra sâmbăta viitoare. – Cred că mama va lucra sâmbăta viitoare.

Tabelul final de la sfârșitul articolului arată clar cum se formează exact formele și timpurile verbale în engleză.

Timpurile grupului Progresiv (Continuu)

Formele „continue” sunt folosite pentru a indica o acțiune într-un proces.

Prezent progresiv (continuu)

Timpul prezent continuu denotă acțiuni care au loc în momentul vorbirii sau în paralel cu acesta.

Ei merg împreună acum. - Acum merg împreună.

(Vorbind la telefon) Ce faci acum? – Mă antrenez pentru a participa la competiție. – (Vorbind la telefon) Ce faci acum? – Mă antrenez pentru a participa la o competiție.

Prezentul progresiv este folosit pentru a indica o acțiune viitoare dacă este planificată în avans.

În zece zile plec în India. – În 10 zile voi pleca în India. (Am hotărât dinainte, și nu la momentul discursului).

Trecut progresiv (continuu)

Acțiunea are loc la un moment dat din trecut, „procesualitatea” ei este importantă.

Îmi hrăneam pisica la 6 seara. ieri. – Ieri la ora 6 seara îmi hrăneam pisica.
Tommy mânca când a sosit fratele meu. – Tommy mânca când a sosit fratele meu.

Viitor progresiv (continuu)

Acțiunea are loc la un anumit moment al viitorului, iar durata ei este de asemenea importantă aici.

Voi (voi) să mă uit la televizor de la 9.00 până la 9.30 mâine. Mâine mă voi uita la televizor de la 9 la 9.30.

NB! Amintiți-vă că timpurile progresive în engleză implică în mod necesar proces. Verbe care denotă senzații (a auzi, a vedea, a simți), relații (a plăcea, a urî, a prefera) etc. sunt folosite destul de rar în aceste vremuri.

Formele „perfecte” ale verbului denotă acțiuni care s-au încheiat la un anumit punct. Rezultatul unor astfel de acțiuni este important aici.

Prezent Perfect

Acțiunea din trecut are o legătură cu momentul prezent. Ora specifică nu contează.

Micul dejun a fost destul de saturat în această dimineață. „Am luat un mic dejun bun azi dimineață.” (Și la ora vorbirii, de exemplu, la prânz).

Trecutul perfect

Acțiunea a fost finalizată la un moment dat din trecut.

Îmi terminasem micul dejun înainte să mă sune fratele meu. – Am terminat micul dejun înainte să mă sune fratele meu.

Viitorul perfect

Acțiunea va fi finalizată la un anumit moment în viitor.

Voi fi (voi) găti deja micul dejun până la 8 a.m. Mâine. – Mâine până la ora 8 voi pregăti micul dejun.

Jane își va fi mâncat micul dejun în momentul în care fratele ei va sosi mâine. Mâine, Jane va fi luat micul dejun până sosește fratele ei.

NB! Subliniem încă o dată că atunci când alegem orele pentru grupul Perfect, performanța joacă un rol important.

Times of Perfect Progressive (Perfect continuu)

Acest grup de timpuri „perfect continuu” este cel mai complex din punct de vedere al construcției gramaticale. Semnificația sa se află în procesul de acțiune, care în cele din urmă are un rezultat important.

Prezent perfect progresiv (Prezent perfect continuous)

Vorbitorul implică o acțiune care a început în trecut și tocmai s-a încheiat sau este încă în desfășurare.

Mănânc acest terci de jumătate de oră. – Am mâncat acest terci timp de o jumătate de oră. (Acțiunea tocmai s-a încheiat.)

Au pictat casa de la ora 11. – Au pictat casa de la ora 11. (Și ei continuă să facă asta.)

Trecut perfect progresiv (trecut perfect continuu)

Acțiunea a durat o anumită perioadă în trecut și s-a încheiat într-un anumit moment din trecut.

Fiica mea a mâncat supă de aproximativ douăzeci de minute înainte ca fratele ei să intre în bucătărie. – Fiica mea a mâncat supă de aproximativ 20 de minute înainte ca fratele ei să intre în bucătărie.

Cât timp ai ascultat radioul până să-l sting? – Cât timp ai ascultat radioul până să-l sting?

Future Perfect Progressive (Future Perfect Continuous)

Acțiunea, de regulă, a început deja sau va începe puțin mai târziu, dar cu siguranță se va încheia într-un anumit moment în viitor sau va dura ceva timp care este semnificativ pentru vorbitor.

Tommy va fi mâncat supa timp de 10 minute până când fratele său s-a întors de la școală. - Tommy va fi mâncat supă de 10 minute până când fratele său se întoarce de la școală.

NB! Aici, atât durata a ceea ce se întâmplă, cât și rezultatul final joacă un rol important.

Schema de formare a formelor verbale și a marcatorilor de timp în limba engleză

Cu ajutorul unor cuvinte speciale (marcatoare) puteți „calcula” exact despre ce oră vorbim. Odată ce le înveți, vei putea găsi cu ușurință utilizările corecte ale formelor și vei putea determina timpurile verbale în exerciții sau dialoguri în limba engleză.

Vremuri de viitor-în-trecut

Ultimul grup de timpuri nu este practic folosit în vorbirea colocvială. Cu toate acestea, ar trebui să fie studiat și pentru recunoaștere în scris. Aceste forme înseamnă luarea în considerare a acțiunilor viitoare din punctul de vedere al momentului trecut.

1. Am sperat că voi câștiga jocul. „Speram că voi câștiga acel meci.” (Viitorul simplu în trecut)
2. Ea a spus că va urmări un film la ora 19. ieri. Ea a spus că se va uita la un film mâine la 19:00. (Viitorul progresist-în-trecut)
3. Fratele meu mi-a spus că ar fi terminat de curățat camera până la prânz. Fratele meu mi-a spus că va termina de curățat camera până la prânz. (Viitorul Perfect-în-trecut)
4. Mama a spus că ar fi lucrat la fabrică timp de 25 de ani în iulie anul viitor. – Mama a spus că în iulie anul viitor se împlinesc 25 de ani de când lucrează la fabrică. (Future Perfect Progressive-in-the-Past)

Practicați, iar engleza nu va părea ultra dificilă, iar vremurile sunt bine ilustrate de un alt tabel amuzant cu exemple:

Câteva sfaturi utile:

1. Acordați o atenție deosebită contextului și împrejurimilor formei verbale discutate, cuvintelor marcatoare și altor indicii.
2. Când răspundeți la o întrebare, concentrați-vă pe „dată”, stabiliți ora și apoi formulați un răspuns.
3. Învață verbe regulate și neregulate pentru a nu scrie greșit forma verbului.
4. În propozițiile complexe, luați în considerare componentele simple cu privire la succesiunea acțiunilor și luați în considerare, de asemenea, un astfel de fenomen precum acordul de timp în limba engleză.

Acestea sunt toate regulile de bază. Sperăm că acum îți va fi mai ușor să stăpânești diversitatea gramaticală a vorbirii străine. Și mult succes în continuarea învățării limbii engleze!

Aproximativ cele 12 ori pe scurt: